尚旭東老師的內訓課程
〖課程大綱〗（實際授課會根據(jù)時間、具體情況等作相應調整，包括內容前后順序的調整）一、 領導力的六大精髓：在把事情作對之前，重要的是做對的事情。影視作品：《巴頓將軍》《亮劍》《大決戰(zhàn)1、2、3》《中國合伙人》《教父》1. 發(fā)動機 — 強烈的事業(yè)心和堅定的信念是力量的源泉 2. 凝聚力 — 自身的風格和魅力造就精神領袖 3. 善用他人之力 — 選人用人的智慧 4. 運籌帷幄 — 正確的思路和策略助你決勝于千里 5. 引領變革 — 保持持久競爭力的不二法則6. 選好接班人 —基業(yè)長青的保證 解析例舉： “亮劍”精神是一種面對強敵、
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〖課程大綱〗（實際授課會根據(jù)時間、具體情況等作相應調整，包括內容前后順序的調整）一、 為什么執(zhí)行力如此重要1. 企業(yè)發(fā)展的不同階段和面臨的危機2. 商界領袖如何論執(zhí)行力—執(zhí)行力就是核心競爭力3. 在學理上，執(zhí)行力=領導力4. 回顧一下中國企業(yè)的發(fā)展歷史5. 從機會主義到建立自己的核心競爭力6. 執(zhí)行力決定了企業(yè)之間的差距 ? 案例分析二、 執(zhí)行力五大要素之“戰(zhàn)略規(guī)劃”落地實施篇1. 疏于戰(zhàn)略規(guī)劃，敗在組織執(zhí)行案例分析2. 戰(zhàn)略規(guī)劃能否落地實施的八個關鍵點 — 確保戰(zhàn)略規(guī)劃本身的可執(zhí)行性1) 目標落地2) 全面參與3) 理清主次4) 專注長處5) 長短結合6)
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〖課程大綱〗（實際授課會根據(jù)時間、具體情況等作相應調整，包括內容前后順序的調整）一、 引言：12個字理解如何做好職場人1．我是誰：了解自己的弱點，便能彌補不足；了解自己的優(yōu)點，便能充分發(fā)揮優(yōu)勢2．做什么：給自己定的一個目標。這個目標越清晰越好，越具體越好3．怎么做：就是為了實現(xiàn)目標而應采取的行動、工作態(tài)度及行為習慣4．做：做的自己。沿著自己選擇的道路堅持下去，并能發(fā)掘出自身潛能二、 概述--職業(yè)化素養(yǎng)包括那些方面1. 職業(yè)道德：美國著名的《哈佛商業(yè)評論》評出了9條職業(yè)道德：誠實、正直、守信、忠誠、公平、關心他人、尊重他人、追求卓越、承擔責任2. 職業(yè)化態(tài)度：態(tài)度決定一切3. 職業(yè)化行為：養(yǎng)成良
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〖課程大綱〗（實際授課會根據(jù)時間、具體情況等作相應調整，包括內容前后順序的調整）一、 引言： “夾心餅干”要做好準備1. 橋梁vs墻壁，中層領導作用特殊2. 優(yōu)點vs缺點，認清自我是座右銘3. 能力vs機遇，原因沒有能力重要4. 樹立職業(yè)化心態(tài)，中層為老板(上司)打工更是為自己工作5. 洞悉職場規(guī)則，才能游刃有余1) 老板就是潛規(guī)則的企業(yè)文化2) 建立良好的人際關系，才能在關鍵時刻幫你度過難關3) 了解下屬，馭人有術4) 業(yè)績會自動折舊,要跟上企業(yè)的變革發(fā)展5) 升職必先升值，價值就是讓老板和下屬都覺得“缺你不行”二、 對上管理：做好老板(上司)的左右手，在成就上司的過程中成就自己1. 為什么
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【課程綱要】：一、“90/95”后成長環(huán)境分析60、70、80后的管理模式與新文化的沖突特征價值觀差異的起點與分水嶺必須面對的現(xiàn)實：非主流將影響主流二、“90/95”后的特質“90/95” 后的素質v 個性獨立文化上由崇美到迷韓、哈日哈韓v 思想早熟對東西方文化都是一知半解v 碎片化、隨意化、網(wǎng)絡化的一代v 責任意識沒有經(jīng)歷過風雨洗禮v 案例：月光族、成熟族、狂熱族、精明族“90/95” 后的能力v 自信張揚v 規(guī)劃未來v 依賴網(wǎng)絡：互聯(lián)網(wǎng)把觸角伸向世界每個角落v 智商較高v 案例“90/95” 后的思維v 擬成人化v 松圈主義v 極情體驗v 一心多用v 案例：自殘很快樂“90/95” 后的心
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【大綱】部分：管理基本認知與領導力提升【課程收益】 1、加深對管理的含義極其本質的理解； 2、掌握組織管理的基本原則，并在工作中加以應用； 3、了解自己的管理風格，改善不斷完善； 4、根據(jù)不同的情景、針對不同的下屬采用不同的領導方法； 5、明確中層管理者的職責和作用，并發(fā)揮中層“腰部”的作用?！菊n程內容】單元：管理的基本認知 1．管理的含義 F 什么是好的管理？ 2．管理的兩個誤區(qū) 3．管理的基本職能 4．管理的本質第二單元：組織管理的基本原則 1．組織管理的重要原則 F 拿破侖與士兵的故事 F 倉庫保管員的辭退 2．組織管理的三個階段 3. 組織管理工作的三大內容 4．帶好隊伍的三個關