王華麗 老師
- 所在地區(qū): 海南 ???
- 主打行業(yè):銀行
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:營(yíng)銷管理 產(chǎn)能提升 擴(kuò)戶提質(zhì) 商圈營(yíng)銷 營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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王華麗老師的內(nèi)訓(xùn)課程
職場(chǎng)精英職業(yè)化塑造課程背景:什么樣的人能在未來(lái)職場(chǎng)中領(lǐng)跑?他們有一門極致的專業(yè)能力,優(yōu)秀的基本素質(zhì),并持續(xù)自我升級(jí);有自已的個(gè)人品牌和影響力,通過(guò)多種方式交換價(jià)值;善于與不同客戶、組織合作;重要的是,他們內(nèi)心強(qiáng)大,擁抱不確定,自已掌控發(fā)展方向。在未來(lái)激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,如何讓我們脫穎而出,可以讓自己的價(jià)值快速增長(zhǎng)從而獲得更好的職業(yè)機(jī)會(huì),這是每個(gè)職場(chǎng)中人都需要解決的問(wèn)題。這就需要我們豐富自己的職場(chǎng)資產(chǎn),讓自身的價(jià)值得到提升。“好的職業(yè)素養(yǎng)可以讓我們?cè)谌松c職場(chǎng)中增加遇到貴人的機(jī)會(huì)“,職場(chǎng)人士時(shí)刻注重職業(yè)塑造,提升自已的職業(yè)形象,更是高效提升自己職場(chǎng)價(jià)值的助推器!課程收益: ★ 掌握形象禮儀密
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商業(yè)銀行對(duì)公營(yíng)銷技能提升主講:王華麗培訓(xùn)時(shí)間:1天(6小時(shí))培訓(xùn)對(duì)象:網(wǎng)點(diǎn)及對(duì)公條線管理者、客戶經(jīng)理授課方式:知識(shí)點(diǎn)講解、案例分析、小組研討、情景演練課程課綱:銀行對(duì)公業(yè)務(wù)營(yíng)銷面臨形勢(shì)及思維觀念轉(zhuǎn)變面臨形勢(shì):宏觀中觀微觀思考及小組研討:1、現(xiàn)在的銀行工作和十年前銀行的工作有什么不一樣、是不是感覺(jué)銀行業(yè)務(wù)越來(lái)越難做了?2、市場(chǎng)到底是怎么了?3、我們的思維認(rèn)知是不是真的出問(wèn)題了?取勢(shì):我們面臨著什么樣的新形勢(shì),對(duì)公業(yè)務(wù)發(fā)展的必要性和充分性明道:格物致知,以道統(tǒng)術(shù)。紅海競(jìng)爭(zhēng)中對(duì)公營(yíng)銷如何系統(tǒng)、高效提升產(chǎn)能。優(yōu)術(shù):如何在每一次觸達(dá)客戶時(shí)提升客戶體驗(yàn)感、意向度?思維觀念轉(zhuǎn)變——三個(gè)轉(zhuǎn)變一個(gè)回歸產(chǎn)品思維向
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巧奪客戶心智——銀行產(chǎn)品營(yíng)銷課程背景: 越來(lái)越多的理財(cái)經(jīng)理抱怨說(shuō):產(chǎn)品不好還要相反設(shè)法賣給客戶,自己就是個(gè)產(chǎn)品推銷員,根本談不上為客戶做綜合金融規(guī)劃;鋪天蓋地的營(yíng)銷信息、朋友圈轟炸,但響應(yīng)的客戶寥寥無(wú)幾;銀行的服務(wù)和產(chǎn)品同質(zhì)化越來(lái)越嚴(yán)重;抱怨客戶片面的追求產(chǎn)品收益,而自己又不得不通過(guò)直接對(duì)比產(chǎn)品收益去吸引客戶;客戶忠誠(chéng)度不高,哪家銀行產(chǎn)品好一點(diǎn)點(diǎn)就搬到哪家銀行…… 這個(gè)時(shí)代變了,客戶的消費(fèi)習(xí)慣和決策思維變了,但是銀行銀行營(yíng)銷人員在營(yíng)銷中往往還在用以前的方式開(kāi)展客戶營(yíng)銷,無(wú)法奪取客戶的心智。 王老師經(jīng)合自身多年的銀行營(yíng)銷和管理從業(yè)經(jīng)歷
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商業(yè)銀行客戶經(jīng)理對(duì)公營(yíng)銷技能提升主講:王華麗培訓(xùn)時(shí)間:1天(6小時(shí))培訓(xùn)對(duì)象:網(wǎng)點(diǎn)及對(duì)公條線管理者、客戶經(jīng)理授課方式:知識(shí)點(diǎn)講解、案例分析、小組研討、情景演練課程課綱:銀行對(duì)公業(yè)務(wù)營(yíng)銷面臨形勢(shì)及思維觀念轉(zhuǎn)變面臨形勢(shì):宏觀:我們身處怎樣的大環(huán)境中觀:我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)微觀:我們的客戶變了,我們自己呢?重視對(duì)公業(yè)務(wù)發(fā)展的充分性和必要性思考及小組研討:1、現(xiàn)在的銀行工作和十年前銀行的工作有什么不一樣、是不是感覺(jué)銀行業(yè)務(wù)越來(lái)越難做了?2、市場(chǎng)到底是怎么了?3、我們的思維認(rèn)知是不是真的出問(wèn)題了?取勢(shì):我們面臨著什么樣的新形勢(shì),對(duì)公業(yè)務(wù)發(fā)展的必要性和充分性明道:格物致知,以道統(tǒng)術(shù)。紅海競(jìng)爭(zhēng)中對(duì)公營(yíng)銷如何系
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銀行存量客戶維護(hù)與經(jīng)營(yíng)課程背景:銀行網(wǎng)點(diǎn)能夠接觸和營(yíng)銷的客戶中,數(shù)量最多、質(zhì)量最好的就是存量客戶,其呈現(xiàn)三個(gè)明顯的特點(diǎn),即資產(chǎn)質(zhì)量好、服務(wù)要求高、到店次數(shù)少。與之相應(yīng)的,維護(hù)該類客群的難度也就最大。很多銀行和理財(cái)經(jīng)理都很重視存量客戶盤活的工作,但目前存量客戶維護(hù)的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀:從結(jié)果上看,中高端客戶資產(chǎn)增長(zhǎng)乏力,大眾客戶流失嚴(yán)重,零資產(chǎn)客戶大幅增加,通過(guò)批量營(yíng)銷獲取的新客戶導(dǎo)入后無(wú)法實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性資產(chǎn)轉(zhuǎn)入;從過(guò)程上看,例如對(duì)存量客戶按照“認(rèn)領(lǐng)——激活——邀約——面談”的流程進(jìn)行維護(hù),舉辦各類活動(dòng),推出升級(jí)服務(wù)等,但收效并不明顯。分析原因,流程不合理、缺乏有效批量維護(hù)手段、工具不好用是很重要的原因,
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商業(yè)銀行對(duì)公營(yíng)銷技能提升主講:王華麗培訓(xùn)時(shí)間:1天(6小時(shí))培訓(xùn)對(duì)象:網(wǎng)點(diǎn)及對(duì)公條線管理者、客戶經(jīng)理授課方式:知識(shí)點(diǎn)講解、案例分析、小組研討、情景演練課程課綱:銀行對(duì)公業(yè)務(wù)營(yíng)銷面臨形勢(shì)及思維觀念轉(zhuǎn)變面臨形勢(shì):宏觀中觀微觀思考及小組研討:1、現(xiàn)在的銀行工作和十年前銀行的工作有什么不一樣、是不是感覺(jué)銀行業(yè)務(wù)越來(lái)越難做了?2、市場(chǎng)到底是怎么了?3、我們的思維認(rèn)知是不是真的出問(wèn)題了?取勢(shì):我們面臨著什么樣的新形勢(shì),對(duì)公業(yè)務(wù)發(fā)展的必要性和充分性明道:格物致知,以道統(tǒng)術(shù)。紅海競(jìng)爭(zhēng)中對(duì)公營(yíng)銷如何系統(tǒng)、高效提升產(chǎn)能。優(yōu)術(shù):如何在每一次觸達(dá)客戶時(shí)提升客戶體驗(yàn)感、意向度?思維觀念轉(zhuǎn)變——三個(gè)轉(zhuǎn)變一個(gè)回歸產(chǎn)品思維向