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李建祥老師
李建祥 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:績效管理、流程改進、生產(chǎn)管理、物流管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
李建祥老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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李建祥

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李建祥

李建祥老師的內(nèi)訓(xùn)課程

生產(chǎn)問題分析與對策 ——生產(chǎn)主管解決問題技能訓(xùn)練 主講老師——李建祥先生 ← 課程效果: 沒有一個企業(yè)可以沒有問題,也沒有一個企業(yè)可以解決所有的問題。管理圍繞“問題”而展開,管理的本質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,只有解決問題才能提升績效,降低成本。本課程圍繞人員問題、設(shè)備問題、材料問題、品質(zhì)問題、效率問題、以及成本問題,以6S管理為基礎(chǔ)、以QC手法和IE手法為工具,創(chuàng)建一套科學(xué)的問題管理模式,藉此強化生產(chǎn)主管的問題意識和改善

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問題意識與工作改善一、課程效果:沒有一個企業(yè)可以沒有問題,也沒有一個企業(yè)可以解決所有的問題。管理圍繞“問題”而展開,管理的本質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,只有解決問題才能提升績效,降低成本。本課程圍繞工效低落問題、交期延誤問題、品質(zhì)返工問題、工藝改良問題、庫存積壓問題以及其他成本問題,重點訓(xùn)練中基層干部發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的方法和技巧,藉此強化現(xiàn)場主管的問題意識和改善技巧。二、課時設(shè)置:1天、共6小時三、課程對象:中基層干部、品控員、技術(shù)員以及IE技術(shù)員四、培訓(xùn)方式:主題講解、分組討論、互動教學(xué)、實例演練五、課程大綱:1、問題與成本意識問題的定義構(gòu)成問題的三要素怎樣準確描述已知問

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精益生產(chǎn)理論與實務(wù) 主講老師——李建祥先生 “中國制造”——已經(jīng)進入“微利時代”,加上多批小量、短交期的產(chǎn)銷型態(tài),任何企業(yè)都希望將資源充分利用,以降低成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率,追求生產(chǎn)系統(tǒng)的最佳整體效益,從而達到效率高、交期準、浪費少、成本低的目的。精益生產(chǎn)系統(tǒng),20世紀50年代后期誕生于日本豐田汽車公司,并在80年代得以發(fā)展完善。它被世界500強企業(yè)紛紛引進實施。隨著微利時代的來臨,精益生產(chǎn)系統(tǒng)已經(jīng)成為企業(yè)贏取市場的關(guān)鍵策略。 ← 課程對象 企業(yè)總經(jīng)理、生產(chǎn)廠長、物流經(jīng)理

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如何運用IE手法降低成本提升生產(chǎn)效率 主講老師——李建祥先生 “中國制造”——已經(jīng)進入“微利時代”,加上多批小量、短交期的產(chǎn)銷型態(tài),任何企業(yè)都希望將資源充分利用,以降低成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率,追求生產(chǎn)系統(tǒng)的最佳整體效益,從而達到效率高、交期準、浪費少、成本低之目的。 本課程圍繞科學(xué)管理工具——IE(IndustrialEngineering)工業(yè)工程技術(shù),運用多行業(yè)咨詢案例,系統(tǒng)分析影響生產(chǎn)效率的因素,尋求最佳的工作方法與工作時間,使產(chǎn)品、物料、機器、人員均能有效運做,打造精益化的生產(chǎn)

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如何做好生產(chǎn)績效管理 ——生產(chǎn)主管績效管理技能訓(xùn)練 主講老師——李建祥先生 “中國制造”——已經(jīng)進入“微利時代”,加上多批小量、短交期的產(chǎn)銷型態(tài),任何企業(yè)都希望將資源充分利用,以降低成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率,追求生產(chǎn)系統(tǒng)的最佳整體效益,從而達到效率高、交期準、浪費少、成本低的目的。 本課程針對生產(chǎn)運營系統(tǒng),建立P(效率)、Q(品質(zhì))、C(成本)、D(交期)、S(安全)、M(士氣)六大關(guān)鍵成果領(lǐng)域的KPI指標體系,運用數(shù)理統(tǒng)計和

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生產(chǎn)計劃與交期控制 ——生產(chǎn)主管計劃管理技能訓(xùn)練 “多批、少量、交期短”——生管抱怨:市場營銷嚴重脫離生產(chǎn),難! “采購、外協(xié)、送貨頻”——物控抱怨:價廉、物美還要送貨快,難!難! “計劃、進度、變化快”——車間抱怨:加班、加點、沒完沒了,難!難!難! ← 課程效果: 本課程透過機械制造業(yè)、電子裝配業(yè)、服裝加工業(yè)等多行業(yè)的輔導(dǎo)案例,剖析產(chǎn) 銷失調(diào)的原因與對策,掌握生產(chǎn)排程和交期控制的實戰(zhàn)技巧,提升生管和采購人員的 外發(fā)協(xié)調(diào)能力,應(yīng)對“短、頻、快”的產(chǎn)銷管理新

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