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解德勝老師
解德勝 老師
  •  所在地區(qū): 山東 青島
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:精益生產(chǎn) 生產(chǎn)管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
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解德勝

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解德勝

解德勝老師的內(nèi)訓(xùn)課程

精益生產(chǎn)十大工具 【課程簡(jiǎn)介】【課程背景】 中國(guó)的制造業(yè)企業(yè)無(wú)論是大型國(guó)企還是小型民營(yíng)企業(yè),普遍存在管理基礎(chǔ)薄弱、管理手段落后,面對(duì)市場(chǎng)環(huán)境應(yīng)變能力差,生產(chǎn)效率低下,浪費(fèi)嚴(yán)重,盈利能力差等弱點(diǎn),尤其在當(dāng)前全球一體化的微利競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代和信息時(shí)代的大環(huán)境下,沒(méi)有過(guò)硬的內(nèi)功,企業(yè)很難獲得持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力優(yōu)勢(shì)和發(fā)展空間。 根本原因,是企業(yè)管理機(jī)制和企業(yè)人才隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)力不足。因此,全面提升企業(yè)管理體系的整體水平,打造具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的核心團(tuán)隊(duì)和產(chǎn)品(服務(wù))優(yōu)勢(shì),才是目前各類企業(yè)面臨

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精益思維與精益生產(chǎn)管理 【課程簡(jiǎn)介】【課程背景】 中國(guó)的制造業(yè)企業(yè)無(wú)論是大型國(guó)企還是小型民營(yíng)企業(yè),普遍存在管理基礎(chǔ)薄弱、管理手段落后,面對(duì)市場(chǎng)環(huán)境應(yīng)變能力差,生產(chǎn)效率低下,浪費(fèi)嚴(yán)重,盈利能力差等弱點(diǎn),尤其在當(dāng)前全球一體化的微利競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代和信息時(shí)代的大環(huán)境下,沒(méi)有過(guò)硬的內(nèi)功,企業(yè)很難獲得持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力優(yōu)勢(shì)和發(fā)展空間。 根本原因,是企業(yè)管理機(jī)制和企業(yè)人才隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)力不足。因此,全面提升企業(yè)管理體系的整體水平,打造具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的核心團(tuán)隊(duì)和產(chǎn)品(服務(wù))優(yōu)勢(shì),才是目前各類企業(yè)面臨

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精益生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)之 生產(chǎn)計(jì)劃與物料管控(PMC) 【課程簡(jiǎn)介】【課程背景】 中國(guó)的制造業(yè)企業(yè)無(wú)論是大型國(guó)企還是小型民營(yíng)企業(yè),普遍存在管理基礎(chǔ)薄弱、管理手段落后,面對(duì)市場(chǎng)環(huán)境應(yīng)變能力差,生產(chǎn)效率低下,生產(chǎn)成本高,各類浪費(fèi)嚴(yán)重,盈利能力差等弱點(diǎn)。沒(méi)有科學(xué)合理的生產(chǎn)組織模式,缺乏持續(xù)改善的摸索與修煉,企業(yè)很難獲得持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力優(yōu)勢(shì)和發(fā)展空間。 根本原因,是企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理機(jī)制和人才隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)力不足。因此,全面優(yōu)化企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理

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問(wèn)題解決與現(xiàn)場(chǎng)改善 【課程簡(jiǎn)介】【課程背景】 企業(yè)發(fā)展中最大的問(wèn)題是人才的問(wèn)題。沒(méi)有一支強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),再小的目標(biāo)也難以實(shí)現(xiàn),再好的機(jī)遇也難以把握。企業(yè)的管理變革,只有與員工共同成長(zhǎng)才有可能實(shí)現(xiàn)真正的突破;企業(yè)的精益管理之路,只有持續(xù)改善與人才培育同步推進(jìn)才是永恒的主題。 管理者在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程中,會(huì)不斷的遇到各種困難和問(wèn)題,事的問(wèn)題、人的問(wèn)題、執(zhí)行的問(wèn)題等等;工作中遇到問(wèn)題并不可怕,可怕的是我們面對(duì)問(wèn)題的態(tài)度: 管理者面對(duì)問(wèn)題,是積極應(yīng)對(duì),直面問(wèn)

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6S與目視化管理 【課程簡(jiǎn)介】【課程背景】 中國(guó)的制造業(yè)企業(yè)無(wú)論是大型國(guó)企還是小型民營(yíng)企業(yè),普遍存在管理基礎(chǔ)薄弱、管理手段落后,面對(duì)市場(chǎng)環(huán)境應(yīng)變能力差,生產(chǎn)效率低下,浪費(fèi)嚴(yán)重,盈利能力差等弱點(diǎn),尤其在當(dāng)前全球一體化的微利競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代和信息時(shí)代的大環(huán)境下,沒(méi)有過(guò)硬的內(nèi)功,企業(yè)很難獲得持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力優(yōu)勢(shì)和發(fā)展空間。 很多中小企業(yè),無(wú)視自身管理基礎(chǔ)不扎實(shí)的先天缺陷,盲目套用高大上的管理工具,結(jié)果是拔苗助長(zhǎng)適得其反,不僅勞民傷財(cái),也嚴(yán)重影響了正常的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)和團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,更

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TPM全面設(shè)備管理 【課程簡(jiǎn)介】【課程背景】 中國(guó)的制造業(yè)企業(yè)無(wú)論是大型國(guó)企還是小型民營(yíng)企業(yè),普遍存在管理基礎(chǔ)薄弱,管理手段落后,市場(chǎng)應(yīng)變能力差,生產(chǎn)效率低下,浪費(fèi)嚴(yán)重,盈利能力差等弱點(diǎn),尤其在當(dāng)前全球一體化的微利競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代和信息時(shí)代的大環(huán)境下,沒(méi)有過(guò)硬的內(nèi)功,企業(yè)很難獲得持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力優(yōu)勢(shì)和發(fā)展空間。 許多企業(yè),在追求精益生產(chǎn)的道路上勞民傷財(cái),多次推倒重來(lái)卻收效甚微。究其原因,就是沒(méi)有真正扎扎實(shí)實(shí)做好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的基本功,沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)由規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化到精益化、效

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