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王靜老師
王靜 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:人力資源 招聘技巧 團(tuán)隊管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
王靜老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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王靜

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王靜

王靜老師的內(nèi)訓(xùn)課程

【課程大綱】講: 渠道是金——知己知彼百戰(zhàn)不殆1. 什么是銷售渠道?2. 銷售渠道的分類——四個基本類型3. 銷售渠道的演變(發(fā)展歷程及演變)4. 什么是全渠道銷售?5. 全渠道銷售的主要類型6. 全渠道理念帶來的三大價值7. 你所了解的KA(關(guān)鍵客戶)8. KA銷售 amp; KA管理的區(qū)別與價值差異第二講:專業(yè)時代——卓越渠道構(gòu)建專業(yè)當(dāng)先1. KA管理——KA經(jīng)理的角色認(rèn)知1) 什么是KA經(jīng)理?2) KA經(jīng)理的角色認(rèn)知3) 資源保障者4) 問題解決者5) 專業(yè)提供者6) 援助者7) 促進(jìn)者8) 平臺提升者2. 卓越渠道建設(shè)應(yīng)提升專業(yè)化的能力1) 統(tǒng)籌思考能力2) 不斷學(xué)習(xí)能力3) 認(rèn)真執(zhí)行

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【課程大綱】講: 店鋪管理者的角色定位1. 競爭激烈的市場“廝殺”中如何樹立自信心2. 店鋪管理者個人、人際關(guān)系、管理層面、組織層面的自我審視方法1) 店鋪人員價值觀認(rèn)知2) 店鋪業(yè)績不好誰來買單?3. 有效激勵員工的七種方法與技巧1) 目標(biāo)激勵法2) 參與激勵3) 任務(wù)激勵4) 授權(quán)激勵5) ······案例探討:從“西游記師徒”透視店面員工激勵模式第二講:店鋪管理機(jī)制的建設(shè)與應(yīng)用1. 執(zhí)行力管理思路2. 店鋪人員管理的三重反思1) 工作產(chǎn)出有效技能?2) 是否考慮能力薪資四大要素?3) 公司、管理者對員工的貢獻(xiàn)?3. 店鋪員工成長路徑規(guī)劃4. 輔導(dǎo)資源有效整合5. 店鋪人、貨、場管理系統(tǒng)1

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課程提綱:講:正確認(rèn)識營銷計劃1. 公司計劃與營銷計劃的關(guān)系2. 營銷計劃性制定的重要性3. 營銷計劃的現(xiàn)狀4. 營銷計劃與經(jīng)營者思維5. 營銷計劃的121法則第二講:認(rèn)清營銷形勢與問題1. 環(huán)境認(rèn)知的三個層面2. 客戶價值的發(fā)現(xiàn)3. 清醒的認(rèn)識自己4. 清醒的認(rèn)識競爭對手第三講:營銷分析的組織框架和技術(shù)框架1. 什么是數(shù)據(jù)2. 數(shù)據(jù)的類型3. 數(shù)據(jù)分析流程與建模思想4. 從現(xiàn)有的數(shù)據(jù)分析什么?5. 現(xiàn)存的報告極致存在的問題6. 數(shù)據(jù)分析的技術(shù)框架7. 實施營銷數(shù)據(jù)分析思路及步驟8. 數(shù)據(jù)分析及挖掘技術(shù)第四講:指標(biāo)分析1. 從一個績效考核表說起2. KPI的局限3. 搭建分析模型分析經(jīng)營狀況4

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【課程大綱】講: 微利時代,你憑什么虎口奪單1. 重新思考:企業(yè)的利潤是怎么來的?2. 微利時代下催生創(chuàng)新運維模式帶來的思考3. 微利時代下的三大價值體1) 品牌價值2) 資本價值3) 經(jīng)營價值4. 微利時代下體系價值管理的核心1) 發(fā)展方向2) 發(fā)展模式/節(jié)奏3) 互聯(lián)網(wǎng)疊加式價值大化5. 贏在顧客價值提升——深度滿足顧客需求第二講: 深度滿足客戶需求的三個發(fā)展階段1. 銷售策略的轉(zhuǎn)變:- 以追求顧客滿意為目標(biāo)的4C理論- 以建立顧客忠誠為目標(biāo)的4R理論2. 贏在創(chuàng)新,實施差異化第三講: 微利時代——企業(yè)贏在全員服務(wù)營銷1. 重新思考“服務(wù)”的價值2. 人人都是服務(wù)者,環(huán)環(huán)都是服務(wù)鏈3. 了

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【課程大綱】講:召開例會的好處分享:目前開展例會的情況及對于例會的看法1. 你如何開展例會?(培訓(xùn)師要了解例會的時間點、地點、時長、內(nèi)容及學(xué)員對例會的實際看法)2. 你覺得例會是否必要?3. 你開例會困惑的地方有哪些?討論:例會對開展一天工作的好處?4. 例會的主要功能及帶來的好處1) 對團(tuán)隊:ü 清晰目標(biāo)ü 技能教練ü 提升士氣ü 信息傳達(dá)2) 對班組長:ü 提升管理素質(zhì)ü 增強(qiáng)表達(dá)能力ü 目標(biāo)分解及下達(dá)ü 任務(wù)完成情況跟進(jìn)第二講:例會流程及技巧1. 例會流程之會前準(zhǔn)備1) 例會相關(guān):時間、地點、人物2) 內(nèi)容側(cè)重規(guī)劃3) 數(shù)據(jù)準(zhǔn)備4) 班組表現(xiàn)5) 資訊整理6) 工作分配2. 會中主持1)

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