樓誠杰 老師
- 所在地區(qū)： 不限地區(qū)
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：TPM
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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樓誠杰老師的內(nèi)訓(xùn)課程
企業(yè)設(shè)備點(diǎn)檢管理實(shí)務(wù) 主講：樓成杰課程背景： 本課程推進(jìn)全員參加的設(shè)備管理，實(shí)施全面生產(chǎn)維護(hù)；推進(jìn)企業(yè)設(shè)備管理以點(diǎn)檢為核心，建立企業(yè)的“設(shè)備管家體系”，對企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品設(shè)備中的關(guān)鍵部位及其可控點(diǎn)狀態(tài)實(shí)施監(jiān)控，使其盡早發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障，防止事故的發(fā)生，確保企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)任務(wù)單順利完成和現(xiàn)代設(shè)備的高效運(yùn)行。課程大綱：（一）現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)確立以點(diǎn)檢為核心的設(shè)備管理理念 1. 當(dāng)代企業(yè)設(shè)備管理的現(xiàn)狀； 2. 制約企業(yè)發(fā)展因素在設(shè)備管理上的表現(xiàn)； 3. 必須改變“誰也管、誰
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企業(yè)設(shè)備維修管理實(shí)務(wù) 主講：樓成杰課程背景： 對于一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)備工程師或生產(chǎn)主管而言，承擔(dān)著現(xiàn)場管理和生產(chǎn)過程控制的重任，需要很強(qiáng)的管理能力以解決不斷涌現(xiàn)的各種問題，本課程能給您很多的啟發(fā)和幫助。課程大綱：一、目前形勢和我們的任務(wù)二、企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備的分類和維修的分類三、社會主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，如何認(rèn)識停產(chǎn)檢修的嚴(yán)重性四、維修策略的概念，不同設(shè)備采用不同維修策略的維修體制五、維修工程是點(diǎn)檢工作的后續(xù)，預(yù)防維修及預(yù)知維修六、兩種計(jì)劃和兩種工程，編制維修計(jì)劃的兩要素和三要點(diǎn)七、標(biāo)
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企業(yè)現(xiàn)場基層管理實(shí)務(wù) 主講：樓成杰課程背景： 本課程提出“企業(yè)現(xiàn)場基層管理實(shí)務(wù)”的課題，是基層管理者一門必修的課程，參與企業(yè)基層管理專題研究，有機(jī)會與現(xiàn)場管理專家交流，為您企業(yè)的現(xiàn)場管理提供改善意見。課程大綱：一、現(xiàn)代企業(yè)現(xiàn)場基層管理者新的使命 1、基層管理者在現(xiàn)場管理中的地位與作用 2、管理的五大基本要點(diǎn)及在現(xiàn)場管理中的應(yīng)用 3、企業(yè)現(xiàn)場基層管理者擔(dān)當(dāng)“小廠長”二、把全部現(xiàn)場問題解決在現(xiàn)場 1、現(xiàn)場基層管理者的職責(zé) 2、現(xiàn)場基層管理者的任務(wù)：三控制、五管
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全員設(shè)備維修維護(hù)TPM 主講：樓成杰培訓(xùn)目標(biāo)：? 建立對于TPM的理解和認(rèn)識及TPM的基礎(chǔ)；? 掌握實(shí)施TPM的工具，以及能夠通過TPM的實(shí)施來鎖定和消除損失；?通過一體化的自主維修和計(jì)劃保養(yǎng)來弄清楚自主維修和如何提高設(shè)備的可靠性的執(zhí)行程序與方法。課程大綱：第一部分：什么是TPM1. 日本國設(shè)備管理的歷程2.什么是“TPM”？3. 開展TPM 活動的七步驟第二部分：推進(jìn)TPM 的起始1. 與時(shí)俱進(jìn)的5S 活動、5S 的含義及實(shí)施流程2. 現(xiàn)場互動：改變現(xiàn)場面貌的步驟3. “定