文有明 老師
- 所在地區(qū)： 四川 成都
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：MTP技能提升 執(zhí)行力 領(lǐng)導(dǎo)力
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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文有明老師的內(nèi)訓(xùn)課程
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力課程背景：隨著市場(chǎng)環(huán)境和政策環(huán)境的變化，依靠壟斷資源和獲取機(jī)會(huì)就能讓企業(yè)發(fā)展的年代將逐漸離我們遠(yuǎn)去，未來的市場(chǎng)將真正回歸市場(chǎng)基本規(guī)律，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)是產(chǎn)品、服務(wù)、成本、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和組織效率之間的競(jìng)爭(zhēng)。而企業(yè)的現(xiàn)狀往往是：■ 為什么年初制定的戰(zhàn)略目標(biāo)到年底總結(jié)的時(shí)候總是差一截？■ 為什么管理者讓員工做什么就做什么，對(duì)別的事情不關(guān)心，推一步走一步■為什么團(tuán)隊(duì)員工士氣低落，工作缺乏積極性和創(chuàng)新熱情；下屬抱怨多，指責(zé)企業(yè)或他人 ——企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理中，最重要的兩件事，一、針對(duì)外部競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、政策環(huán)境及內(nèi)部資源優(yōu)勢(shì)，制定出
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打造高績(jī)效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)課程背景：隨著市場(chǎng)環(huán)境和政策環(huán)境的變化，依靠壟斷資源和獲取機(jī)會(huì)就能讓企業(yè)發(fā)展的年代將逐漸離我們遠(yuǎn)去，未來的市場(chǎng)將真正回歸市場(chǎng)基本規(guī)律，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)是產(chǎn)品、服務(wù)、成本、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力之間的競(jìng)爭(zhēng)。而企業(yè)的現(xiàn)狀往往是：●為什么年初制定的戰(zhàn)略目標(biāo)到年底總結(jié)的時(shí)候總是差一截？●為什么團(tuán)隊(duì)一團(tuán)和氣，就是沒有戰(zhàn)斗力？●為什么反復(fù)宣導(dǎo)的方案得不到落實(shí)？●為什么科學(xué)論證的目標(biāo)卻不能實(shí)現(xiàn)？●為什么完善周全的制度得不到執(zhí)行？●為什么企業(yè)里總是有很多扯皮現(xiàn)象？——企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理中，最重要的兩件事，一、針對(duì)外部競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、政策環(huán)境及內(nèi)部資源優(yōu)勢(shì)
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如何成為上司左右手課程背景： 作為下屬如何配合好上司的工作？如何在上司面前展現(xiàn)自己，如何成為上司左右手？將自己的能力恰當(dāng)?shù)陌l(fā)揮出來，以優(yōu)異的業(yè)績(jī)完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值？這些問題充滿了智慧和學(xué)問，如何把握應(yīng)有的方法和發(fā)揮的力度是所有職場(chǎng)人士關(guān)心的問題。此次課程，將告訴您從態(tài)度到方法，從理念到實(shí)踐如何去完善自己，協(xié)助上司，讓您在職場(chǎng)生涯中游刃有余。課程收益：1、正確自我定位2、深度了解上司3、走出認(rèn)知誤區(qū)4、學(xué)會(huì)如何做一名優(yōu)秀、成熟的上司左右手（六項(xiàng)修煉）課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天授課對(duì)象：企業(yè)中基層管理者、全員授課方式：講解
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如何成為一名合格下屬課程背景：作為下屬如何配合好上司的工作？如何在上司面前展現(xiàn)自己，如何成為一名合格的下屬？將自己的能力恰當(dāng)?shù)陌l(fā)揮出來，以優(yōu)異的業(yè)績(jī)完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值？這些問題充滿了智慧和學(xué)問，如何把握應(yīng)有的方法和發(fā)揮的力度是所有職場(chǎng)人士關(guān)心的問題。此次課程，將告訴您從態(tài)度到方法，從理念到實(shí)踐如何去完善自己，協(xié)助上司，讓您在職場(chǎng)生涯中游刃有余。課程收益：■ 正確自我定位■ 深度了解上司■ 走出認(rèn)知誤區(qū)■ 學(xué)會(huì)如何做一名合格的下屬（六項(xiàng)修煉）課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天授課對(duì)象：中基層、全員授課方式：講解+課堂互動(dòng)+案例+實(shí)操練習(xí)
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卓越領(lǐng)導(dǎo)之道——領(lǐng)導(dǎo)力課程背景： 隨著市場(chǎng)進(jìn)化，管理深入，領(lǐng)導(dǎo)力的缺失問題越來越嚴(yán)重，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈，公司內(nèi)部不斷強(qiáng)化管理的同時(shí)，卻往往忽視了部門管理者領(lǐng)導(dǎo)力的進(jìn)步?，F(xiàn)在企業(yè)的員工不像以前那個(gè)年代，工作也不再像以前那么難找，90后的員工更加追求個(gè)性和自我情緒的滿足，工作亦不再是謀生的手段?！駷槭裁凑f員工入職一年內(nèi)離職80是和直接上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)力有關(guān)？●為什么同樣的隊(duì)伍，換了領(lǐng)導(dǎo)后會(huì)出現(xiàn)不同的團(tuán)隊(duì)凝聚力和工作效率？●為什么相同起跑線上的企業(yè)，卻可以由不同的領(lǐng)導(dǎo)而出現(xiàn)截然不同的運(yùn)營(yíng)結(jié)果？●為什么有些領(lǐng)導(dǎo)者離職后，員工愿意無條件跟隨？
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領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任課程背景：隨著市場(chǎng)環(huán)境和政策環(huán)境的變化，依靠壟斷資源和獲取機(jī)會(huì)就能讓企業(yè)發(fā)展的年代將逐漸離我們遠(yuǎn)去，未來的市場(chǎng)將真正回歸市場(chǎng)基本規(guī)律，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)是產(chǎn)品、服務(wù)、成本、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和組織效率之間的競(jìng)爭(zhēng)。落實(shí)到執(zhí)行層面，關(guān)鍵在基層員工與基層管理者的能力與素質(zhì)息息相關(guān)。企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理中，最重要的兩件事，一、針對(duì)外部競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、政策環(huán)境及內(nèi)部資源優(yōu)勢(shì)，制定出公司的年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)；二、全公司上下圍繞經(jīng)營(yíng)目標(biāo)凝聚成一股力量，確保低成本高效率地實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。絕大多數(shù)企業(yè)的失敗和虧損，不是戰(zhàn)略目標(biāo)出了問題，而是整個(gè)組織達(dá)不到低成本高效