李志剛 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：人力資源 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 企業(yè)戰(zhàn)略 戰(zhàn)略規(guī)劃
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
李志剛老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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李志剛老師的內(nèi)訓(xùn)課程
冠軍團(tuán)隊(duì)培育系統(tǒng) ——企業(yè)績(jī)效的發(fā)動(dòng)機(jī)和人才的孵化器如果您在為企業(yè)目標(biāo)總是因?yàn)槟承┎块T的拖累而屢屢打折而尋找出路如果您在為企業(yè)人才階梯培養(yǎng)不到位而痛失發(fā)展機(jī)會(huì)發(fā)愁如果您感覺(jué)公司管理人才的成熟度跟不上公司發(fā)展的需要如果您的企業(yè)存在各個(gè)部門配合不力而導(dǎo)致企業(yè)效率低下冠軍團(tuán)隊(duì)培育系統(tǒng) 是您最好的選擇 培訓(xùn)行業(yè)第一堂讓您徹底學(xué)有所用的內(nèi)訓(xùn)輔導(dǎo)一體化課程！一堂直接幫您打通企業(yè)高、中、低三層面溝通渠道，讓您執(zhí)行無(wú)憂的課程！【培訓(xùn)對(duì)象】總經(jīng)理、副總、營(yíng)銷總監(jiān)、經(jīng)理、基層管理人員
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配稱型企業(yè)戰(zhàn)略系統(tǒng)課程背景：——企業(yè)應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的最佳系統(tǒng)方案您是否在為每年投入大量的經(jīng)費(fèi)去學(xué)習(xí)而沒(méi)有取得理想的效果而苦惱？您是否為眾多管理公司供的眾多管理工具在您的企業(yè)無(wú)法取得成果而百思不得其解？您是否在為企業(yè)不斷增加的學(xué)習(xí)投入、管理手段和不盡如人意的利潤(rùn)增長(zhǎng)而不得其解？您是否在為曾經(jīng)名不見(jiàn)經(jīng)傳的企業(yè)持續(xù)飛躍發(fā)展而一些曾經(jīng)輝煌的企業(yè)日漸消瘦而疑惑？【培訓(xùn)對(duì)象】董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理及中高層管理人員【課程提綱】第一部：企業(yè)經(jīng)營(yíng)的誤區(qū)與對(duì)策1、如何正確地界定企業(yè)所處階段；2、如何正確規(guī)劃不同階段的核心工作3、如何公司發(fā)展帶來(lái)的人才的不匹配問(wèn)題4
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lt;品牌事業(yè)、品牌人生gt;-----企業(yè)文化和員工成長(zhǎng)的互動(dòng)系統(tǒng)為什么企業(yè)努力企業(yè)文化賦予員工的優(yōu)秀品質(zhì)，員工不愿意持續(xù)履行？為什么員工在日常工作時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)往往在利益和壓力面前消逝得無(wú)影無(wú)蹤？為什么員工把企業(yè)宣導(dǎo)的做人做事的品質(zhì)當(dāng)成耳邊風(fēng)，甚至在內(nèi)心產(chǎn)生抵觸情緒？為什么企業(yè)所提倡的感恩、榮譽(yù)、責(zé)任等價(jià)值觀在不同的員工哪里表現(xiàn)出不同的行為？根本原因就是：企業(yè)所說(shuō)的這一切在員工看來(lái)都是管理的手段，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種束縛和負(fù)擔(dān)。1、《品牌事業(yè)，品牌人生》從員工的個(gè)人職業(yè)生涯和人生成長(zhǎng)的角度闡述個(gè)人職業(yè)生涯的修煉和提升，站在員工個(gè)人品牌打造，提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的角度切入，把企業(yè)所渴望的員工素質(zhì)