陳步峰 老師
- 所在地區(qū)： 河北 石家莊
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領域：職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)心態(tài) 服務文化 服務品牌
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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陳步峰老師的內訓課程
建設高效學習型企業(yè)一、關于學習型組織 1、為企業(yè)生存和發(fā)展找出的一條新路 2、學習型組織的涵義 建設高效學習型企業(yè)二、自我超越 1、引導個人學習 2、自我超越的目標驅動 3、格式塔心理學的啟示 4、運用網(wǎng)狀激活系統(tǒng)與潛意識 5、員工期望領導怎樣的魅力 建設高效學習型企業(yè)三、 改善心智模式 1、什么是心智模式 2、去除組織的學習智障 3、心智模式的修煉 建設高效學習型企業(yè)四、建立共同愿景 1、什么是共同愿景 2、建立共同愿景的修煉 建設高效學習型企業(yè)五、團隊學習 1、學習的佳單位 2、有效深度匯談的條件 3、團隊與工作團體的區(qū)別 4、建立真正團隊的基本
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單元 用影響代替管理（3小時） 領導是一個影響的過程 ——從“要他做”到“他要做”！ ——領導強調影響，管理依靠控制 ——讓管理者走開！ 領導力提升的三個渠道 領導者的三種能力結構 卓越領導者的能力辭典 領導的6P特質 ——purpose ——passion ——people ——process ——position ——power 如何用權力造就你的影響力 ——五種權力基礎 ——權力=可能的影響力 影響領導績效的三個關鍵因素 第二單元：診斷能力：將下屬分門別類（90分鐘） 衡量員工發(fā)展層次的兩把尺子 ——員工們會做嗎（工作能力） ——員工們想做
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高效溝通與性格分析一、前言 ◇ 一次授課的經(jīng)歷 ◇ 古人對知人的觀點 高效溝通與性格分析二、性格解析 ◇ 何謂性格 ◇ 性格的形成因素 ◇ 性格的特點 ◇ 性格的四液說與氣質說 高效溝通與性格分析三、性格測試與分類 1、性格測試練習 2、組建團隊，起隊名，設計圖畫與人生格言 ◇ 紅隊 ◇ 藍隊 ◇ 黃隊 ◇ 綠隊 3、四大性格典型特點 ◇ 紅色性格的典型特點 ◇ 藍色性格的典型特點 ◇ 黃色性格的典型特點 ◇ 綠色性格的典型特點 4、各種性格的行為表現(xiàn) 5、各種性格的職業(yè)傾向 6、各種性格的思維模式 7、各種性格的器官代表 8、各種性格的性格
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一、 領導的意義------------聚集優(yōu)秀人才共同實現(xiàn)人生理想 1、 領袖--------------領導追隨者（耶蘇收門徒的啟示） 2、 老師--------------為追隨者授業(yè)解惑（釋迦牟尼的故事） 二、 領導力的具體表現(xiàn) a) 正確的思想-----------獲得人們的認同（正知正見正思維） b) 徹底的落實-----------實現(xiàn)共同的結果（己欲達而達人） 三、 領導者的自我修煉 a) 智慧提升-------------知人者智，自知者明 b) 品德修養(yǎng)-------------自君子以至庶人，一是皆以修身為本 四、 個智慧認知：一切事物的本源真相
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一、工作需要自動自發(fā) ◆不要等領導來安排你的工作 ◆做非常需要做的事情 ◆始終比他人領先一步 ◆比上司更積極主動 ◆工作怕不到位，到位才會有好位 ◆不要抱怨不公平，你的努力還不夠 二、擁有自動自發(fā)的工作心態(tài) ◆工作態(tài)度決定人生高度 ◆每一份工作都值得做好 ◆積極應對遇到的一切困境 ◆將壓力轉化為工作中的動力 ◆對擁有的工作心懷感激 三、思路決定出路，腦袋決定口袋 ◆沒有做不到，只有想不到 ◆應變力有多強，舞臺就有多大 ◆危機是危險也是契機，經(jīng)驗是寶藏也是陷阱 ◆多看則清，多思則準，多聽則明，多干則成 四、自動工作贏得未來 ◆“適”者生存，“試”者成功
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人際溝通技巧與影響力提升一、溝通的基本認知 ◇ 什么是溝通 ◇ 溝通的程序與要素 ◇ 溝通障礙與風險 說明：本單元重點在于揭示溝通的力與難，幫助學員深刻認識溝通的價值及溝通困難的原因，并全面理解溝通的含義與程序、要素，了解溝通的常見障礙?！ 嵶骶毩暎菏湛顧C的故事 培訓方式：講課、小組討論、實作練習、故事分享 人際溝通技巧與影響力提升二、溝通的正確方法 ◇ 單向與雙向溝通 ◇ 積極聆聽的技巧 ◇ 有效的發(fā)問技巧 ◇ 有效表達的原則 ◇ 回饋技巧 ◇ 非語言溝通 說明：溝通的目的是相互理解。然而當兩個人在對話時，如果談論的方向和主題都不一樣，誤解就會產(chǎn)生。我們不可能