敖建強(qiáng) 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：采購 合同 造價(jià) 國際工程 EPC 項(xiàng)目管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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敖建強(qiáng)老師的內(nèi)訓(xùn)課程
裝備制造（非標(biāo)訂單型）項(xiàng)目管理培訓(xùn)?課 程 背 景裝備制造企業(yè)的一個(gè)客戶的訂單的需求可以作為一個(gè)項(xiàng)目，按訂單進(jìn)行交付。產(chǎn)品配置針對(duì)顧客的不同需求設(shè)計(jì)，業(yè)務(wù)流程一般以銷售業(yè)務(wù)為起始，以售后服務(wù)業(yè)務(wù)為結(jié)束，中間貫穿以項(xiàng)目計(jì)劃驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、配套采購、產(chǎn)品生產(chǎn)、產(chǎn)品發(fā)運(yùn)等業(yè)務(wù)過程。訂單交付項(xiàng)目對(duì)是典型的項(xiàng)目管理模式，對(duì)質(zhì)量、投資回報(bào)、計(jì)劃進(jìn)度要求嚴(yán)格。無論是業(yè)主、裝備制造供應(yīng)商都有運(yùn)用項(xiàng)目管理，圍繞著項(xiàng)目的進(jìn)度、質(zhì)量、成本來、工程設(shè)計(jì)及設(shè)備供應(yīng)商均需要按照項(xiàng)目管理的要求開展工作。先進(jìn)的項(xiàng)目管理方法，可以幫助項(xiàng)目部門科學(xué)、高效地管理項(xiàng)目，對(duì)項(xiàng)目各階段（工程項(xiàng)目的勘察、設(shè)計(jì)、采購、施工、試運(yùn)行、竣工驗(yàn)收
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項(xiàng)目管理軟技能課程-項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理與有效溝通技巧【課程目的】項(xiàng)目經(jīng)理的技能包括項(xiàng)目管理技術(shù)和方法運(yùn)用[硬技能]和項(xiàng)目經(jīng)理在組織和團(tuán)隊(duì)中的有效溝通和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力[軟技能]。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在項(xiàng)目失敗的主要原因中，干系人管理的不善和項(xiàng)目溝通不暢是最常見和最主要的兩個(gè)因素.本課程重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)理和核心人員掌握項(xiàng)目管理中溝通管理的方法和技巧，加快形成有效的項(xiàng)目管理環(huán)境；管理干系人體系并促成項(xiàng)目中的良好的項(xiàng)目環(huán)境，評(píng)估項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)以保證項(xiàng)目的成功。通過課程學(xué)習(xí)了解如何更為有效提高的溝通技能；學(xué)會(huì)如何勸說、談判、以及妥協(xié)；使用有效的方法來解決項(xiàng)目沖突和改善項(xiàng)目溝通。【培訓(xùn)方式】課堂講解，分組討論、情景角色扮演、案例分析
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新能源行業(yè)工程項(xiàng)目管理培訓(xùn) 項(xiàng)目管理人才與能力定向培訓(xùn)方案新能源工程項(xiàng)目作為典型的項(xiàng)目管理模式，項(xiàng)目是否能夠按設(shè)計(jì)指標(biāo)、按質(zhì)量、按期建成并投入運(yùn)營是項(xiàng)目成功的核心。在新能源工程項(xiàng)目，無論是項(xiàng)目的業(yè)主項(xiàng)目部還是電力建設(shè)的EPC及施工單位，都要圍繞著項(xiàng)目的進(jìn)度、質(zhì)量、成本造價(jià)來開展工作。先進(jìn)的項(xiàng)目管理方法，可以幫助項(xiàng)目部門科學(xué)、高效地管理項(xiàng)目，對(duì)項(xiàng)目各階段（工程項(xiàng)目的前期、勘察、設(shè)計(jì)、采購、施工、試運(yùn)行、竣工驗(yàn)收、）等實(shí)行全過程或若干階段、各項(xiàng)內(nèi)容合理計(jì)劃，嚴(yán)格控制，綜合平衡，有效地協(xié)調(diào)工作安排、進(jìn)行項(xiàng)目成本、進(jìn)度、范圍、質(zhì)量的管理，規(guī)避項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)和對(duì)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)全過程的動(dòng)態(tài)管理，使項(xiàng)目最終取得圓滿成功
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工程項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn) 項(xiàng)目管理人才與能力定向培訓(xùn)方案新能源及環(huán)保工程項(xiàng)目作為典型的項(xiàng)目管理模式，項(xiàng)目是否能夠按設(shè)計(jì)指標(biāo)、按質(zhì)量、按期建成并投入運(yùn)營是項(xiàng)目成功的核心。無論是業(yè)主項(xiàng)目部還是EPC總承包及施工單位，都要圍繞著項(xiàng)目的進(jìn)度、質(zhì)量、成本造價(jià)來開展工作。先進(jìn)的項(xiàng)目管理方法，可以幫助項(xiàng)目部門科學(xué)、高效地管理項(xiàng)目，對(duì)項(xiàng)目各階段（工程項(xiàng)目的前期、勘察、設(shè)計(jì)、采購、施工、試運(yùn)行、竣工驗(yàn)收、）等實(shí)行全過程或若干階段、各項(xiàng)內(nèi)容合理計(jì)劃，嚴(yán)格控制，綜合平衡，有效地協(xié)調(diào)工作安排、進(jìn)行項(xiàng)目成本、進(jìn)度、范圍、質(zhì)量的管理，規(guī)避項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)和對(duì)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)全過程的動(dòng)態(tài)管理，使項(xiàng)目最終取得圓滿成功。課 程 要 點(diǎn)◇工程項(xiàng)目管
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研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理（工作坊形式）團(tuán)隊(duì)不只是簡單的組合，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)更像是…?于是，一旦作出決定，整個(gè)團(tuán)隊(duì)一定會(huì)受到激勵(lì)，義無反顧地去執(zhí)行決定。團(tuán)隊(duì)的角色定義：個(gè)人在群體中的行為表現(xiàn)、作出貢獻(xiàn)及與其他人相處的傾向。發(fā)現(xiàn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的才干，把它用到最好的地方基于研發(fā)組織及研發(fā)項(xiàng)目特點(diǎn)，從需求及目標(biāo)管理、團(tuán)隊(duì)組建、團(tuán)隊(duì)發(fā)展提升、團(tuán)隊(duì)績效等幾個(gè)方面提升研發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的工作績效水平，提升團(tuán)隊(duì)工作效率。培訓(xùn)時(shí)間：1天 授課；敖建強(qiáng)老師問題討論：什么是團(tuán)隊(duì)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的概念和準(zhǔn)則：理清團(tuán)隊(duì)與群體識(shí)別偽團(tuán)隊(duì)和高績效團(tuán)隊(duì)-優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征：從西游記看團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的問題管
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課程背景與目標(biāo)-19050857250研發(fā)企業(yè)項(xiàng)目管理培訓(xùn)1000000研發(fā)企業(yè)項(xiàng)目管理培訓(xùn)從研發(fā)項(xiàng)目的問題點(diǎn)著手，以案例+方法+演練進(jìn)行講解? 為什么研發(fā)項(xiàng)目總是不能按期完成？ ? 為什么項(xiàng)目需求總是在變化？? 總是抱怨項(xiàng)目人手不夠，多項(xiàng)目資源如何管理？ ? 為什么研發(fā)過程中總是解決不完的突發(fā)事件？掌握研發(fā)項(xiàng)目、項(xiàng)目管理的基本概念，學(xué)習(xí)業(yè)內(nèi)典型的產(chǎn)品開發(fā)模式和產(chǎn)品開發(fā)流程從技術(shù)開發(fā)到以客戶和市場需求為導(dǎo)向的項(xiàng)目開發(fā)學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的思想、過程、方法和管理工具改善企業(yè)研發(fā)多項(xiàng)目環(huán)境下的資源整合和沖突管理提高項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃編制和實(shí)施管理能力掌握研發(fā)項(xiàng)目需求管理、質(zhì)量管理及風(fēng)險(xiǎn)