李慶遠(yuǎn) 老師
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李慶遠(yuǎn)老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一、問題 1、異常問題 2、改善問題3、解決問題的思考點(diǎn) 4、挖掘問題的類型二、問題的再議法 1、問題的四個(gè)再認(rèn)識(shí) 2、未能面對(duì)問題的行為 3、如何建立問題意識(shí)三、如何選定問題 1、列出工作上問題點(diǎn) 2、問題點(diǎn)評(píng)法 3、設(shè)定主題四、改善的思考步驟 1、現(xiàn)狀把握 2、原因分析 3、要因分析 4、診斷過程的配合手法 5、改善對(duì)策提出與評(píng)價(jià) 6、改善案的實(shí)施 7、效果確認(rèn) 8、標(biāo)準(zhǔn)化五、解決問題 1、遇事問5個(gè)為什么 2、找出真因 3、采取應(yīng)急措施 4、提出對(duì)策 5、實(shí)施并評(píng)估六、現(xiàn)場改善 1、現(xiàn)場與管理
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一、正確觀念和心態(tài)的重要性問題一:管理是靠經(jīng)驗(yàn)還是靠方法?思考、提問、回答講解:1:成功者必須具有正確的觀念2.成功者必須具有正確的心態(tài)3、成功者正確的觀念4、成功者正確的心態(tài)5.找到佳的心態(tài)。6:你認(rèn)為你行,你就行7.管理人員正確觀念與心態(tài)8.管理人員的職責(zé)與作用二、正確的觀念和心態(tài)問題二:人生的意義是什么?思考、提問、回答講解:1.個(gè)心態(tài):做企業(yè)的主人2.第二個(gè)心態(tài):對(duì)事業(yè)的熱忱3.第三個(gè)心態(tài):對(duì)待事情的意愿和決心4.第四個(gè)心態(tài):要有自我負(fù)責(zé)的精神#61607;5.快樂是什么?#61607;6.就在今天7.十二個(gè)該相信的斷言三、心理健康與正確觀念與心態(tài)問題三:“每個(gè)人都有或多或少的心理健康
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一、現(xiàn)場督導(dǎo)人員的角色 1、資源輸入的管理 2、晨集(期市) 3、佳品質(zhì)保證生產(chǎn)線證書4、立定挑戰(zhàn) 5、現(xiàn)場督導(dǎo)人員的設(shè)想管理功能二、現(xiàn)場管理人員的角色及職責(zé) 1、TAM公司的管理設(shè)置 2、TAM的職務(wù)手冊(cè) 3、TAM的組長職責(zé) 4、TAM的領(lǐng)班職責(zé) 5、TAM的指導(dǎo)職責(zé) 6、現(xiàn)場必須管理之事項(xiàng) 7、員工潛能的開發(fā) 8、確認(rèn)潛在的問題三、現(xiàn)場管理人員正確的觀念和心態(tài) 1、正確的觀念 2、正確的必態(tài)四、現(xiàn)場管理人員怎樣教導(dǎo)下屬 1、對(duì)員工的教育訓(xùn)練 2、對(duì)員工的思想教育 3、對(duì)員工的現(xiàn)場教育...
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一、概論問題一:企業(yè)怎樣樹立危機(jī)意識(shí)且如何進(jìn)行危機(jī)管理?思考、提問、回答講解:危機(jī)表示危險(xiǎn)和機(jī)會(huì)危機(jī)管理的三大特征危機(jī)管理的獨(dú)特地位危機(jī)管理的職能二、危機(jī)前兆問題二:危機(jī)是可以預(yù)知的嗎?思考、提問、回答講解:危機(jī)是可以預(yù)知的危機(jī)是可以預(yù)防的有效的危機(jī)管理是預(yù)防危機(jī)的發(fā)生企業(yè)危機(jī)的六大前兆‘三、危機(jī)預(yù)控問題三:危機(jī)是可以預(yù)防和控制嗎?思考、提問、回答講解:危機(jī)預(yù)控的方式制定戰(zhàn)略計(jì)劃提高企業(yè)素質(zhì)建立危機(jī)處理組織健全法規(guī)、防范危機(jī)四、危機(jī)處理計(jì)劃問題四:貴司有危機(jī)處理組織嗎?為什么需建立危機(jī)處理組織?思考、提問、回答講解:危機(jī)管理的態(tài)度迎難而上,一干到底,永不服輸危機(jī)處理組織運(yùn)行危機(jī)處理的通訊系統(tǒng)危
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部分:為什么日本的本田和日產(chǎn)在美國取得成功? 1.日本比美國更重視IE 2.為日本的效率比美國更高 3.提高效率降低成本利器---工業(yè)工程(IE) 4.IE的概念 、特點(diǎn)、目標(biāo)、意識(shí)等第二部分:如何驗(yàn)證方法研究效果—作業(yè)測定 1.標(biāo)準(zhǔn)工時(shí) 2.秒表時(shí)間研究 3.評(píng)比(正常速度、影響因素、方法等) 4.工作抽樣 5.預(yù)定動(dòng)作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)(MTM、MODAPTS、WF) 6.時(shí)間研究應(yīng)用案例介紹第三部分:如何研究和分析問題—方法研究 1.程序分析 2.工藝程序圖、流程程序圖、線路圖的原理和方法 3.案例說明、應(yīng)用和練習(xí) 4.作業(yè)分析 5.人機(jī)作業(yè)圖、聯(lián)合作業(yè)圖、雙手作業(yè)圖等的原理和方法 6.案
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講:工廠成本管理與控制的重要性 (工廠間的競爭的關(guān)鍵問題是什么?) 1.市場競爭促使產(chǎn)品成本和價(jià)格都在下降 2.成本控制的競爭是工廠間競爭的關(guān)鍵問題 3.成本控制是工廠能永續(xù)經(jīng)營的不法之門第二講:現(xiàn)場改善概論 (為什么說現(xiàn)場改善是成本降低的基礎(chǔ)?) 1.現(xiàn)場之屋 2.標(biāo)準(zhǔn)化 3.清除浪費(fèi) 4.現(xiàn)場管理第三講:工廠中的八大浪費(fèi) (工廠常見的浪費(fèi)有哪些?你采取過哪些措施?) 1.不良及修理的浪費(fèi)和加工的浪費(fèi) 2.動(dòng)作的浪費(fèi)和挑選的浪費(fèi) 3.庫存的浪費(fèi)和制造過多(早)的浪費(fèi) 4.等待的浪費(fèi)和管理的浪費(fèi)第四講:工作合理化(一) (你在工作中有改善使之更加合理的作法和心得嗎?)