王明基 老師
- 所在地區(qū)： 天津
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：企業(yè)管理 執(zhí)行力 人力資源 非人力資源 績效體系 職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)修養(yǎng)
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
王明基老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號
王明基老師的內(nèi)訓(xùn)課程
戰(zhàn)略人力資源管理培訓(xùn)題目：戰(zhàn)略人力資源管理培訓(xùn)時間：2天培訓(xùn)收益：（一）把握系統(tǒng)的戰(zhàn)略人力資源管理的體系（二）洞悉戰(zhàn)略人力資源管理系統(tǒng)中的四大管理范疇的內(nèi)容及相互之間的聯(lián)系（三）熟知戰(zhàn)略人力資源管理的21項技術(shù)工具和方法培訓(xùn)內(nèi)容：緒論：戰(zhàn)略人力資源管理一、戰(zhàn)略二、管理三、戰(zhàn)略人力資源管理四、戰(zhàn)略人力資源管理框架五、戰(zhàn)略人力資源管理框架解析第一部分：組織的戰(zhàn)略伙伴第一節(jié)：企業(yè)戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的基本理念規(guī)則一、市場經(jīng)濟條件下企業(yè)運營的基本機制二、實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的基本原則方法和途徑三、課堂練習(xí)第二節(jié)：企業(yè)戰(zhàn)略目標縱向落地的管理體系構(gòu)建方法與技術(shù)一、針對客戶的工作產(chǎn)出法二、“太陽圖”制作方法三、企業(yè)戰(zhàn)略
講師：王明基查看詳情
組織行為學(xué)大綱培訓(xùn)內(nèi)容：組織行為學(xué)培訓(xùn)對象：企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)時間：2天培訓(xùn)收益：（一）通過培訓(xùn)使受訓(xùn)者把握“組織行為學(xué)思大領(lǐng)域的工具和方法”。（二）掌握個體心理中提升領(lǐng)導(dǎo)影響力提高員工素質(zhì)的三大途徑。（三）把握領(lǐng)導(dǎo)心理規(guī)律，學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)他人的方法與藝術(shù)。（四）掌握團隊心理規(guī)律，學(xué)會帶團隊的技巧。（五）掌握組織心理規(guī)律，學(xué)會運作組織的方法。培訓(xùn)內(nèi)容：緒論：一．組織行為學(xué)二．組織行為學(xué)的四大領(lǐng)域三．組織行為學(xué)與提升管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系第一部分：個體心理本部分內(nèi)容：本部分內(nèi)容從三個角度，提供認識員工素質(zhì)，提高績效和提升領(lǐng)導(dǎo)影響力的方法技巧。第一節(jié)：能力構(gòu)成及提升能力的方法途徑一．借鑒他人經(jīng)驗提升能力
講師：王明基查看詳情
做事用人解決問題培訓(xùn)題目：做事用人解決問題培訓(xùn)對象：企業(yè)中高級領(lǐng)導(dǎo)管理者培訓(xùn)時間：2天培訓(xùn)收益：（一）做事打造兩個體系一是縱向企業(yè)戰(zhàn)略目標落地的機制；二是橫向滿足客戶需求的機制。（二）用人要構(gòu)建一個體系四大機制。打造企業(yè)與員工之間的利益共同體；事業(yè)共同體；情感共 同體；信仰共同體（三）提供哲學(xué)中分解、綜合、辯證邏輯分別解決決策、運營中的問題和未知問題。（四）培訓(xùn)提供原創(chuàng)性的吻合中國文化的理論框架，使企業(yè)家洞悉管理規(guī)律；還提供落地的工具（五）培訓(xùn)提供十二個管理工具。（六）公認國際最具價值的培訓(xùn)課程培訓(xùn)內(nèi)容：第一部分：做事第一講：做事依據(jù)的市場經(jīng)濟規(guī)則第二講：打造企業(yè)戰(zhàn)略落
講師：王明基查看詳情
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法培訓(xùn)題目：創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法培訓(xùn)時間：2～3天課程收益：（一）本課程是提供解決問題方法的課程。（二）本課程提供了四大思維方式解決問題的十幾種方法。（三）本課程吸收借鑒了哲學(xué)、數(shù)學(xué)、心理學(xué)這幾大學(xué)科關(guān)于工具性研究成果。（四）本課對提升管理者解決問題的能力有不可估量的作用。培訓(xùn)內(nèi)容：緒論：創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法一、思維（一）思維的含義：思維是人腦借助于語言對客觀事物概括和間接的反應(yīng)過程。（二）認識思維：1、在表象、概念的基礎(chǔ)上進行分析、綜合、判斷、推理等認識活動的過程,思維是人類特有的一種精神活動。2、思維以感知為基礎(chǔ)又超越感知的界限。3、通常意義上的思維，涉及所有的認知或智力活動。
講師：王明基查看詳情
潛在的動力系統(tǒng)----價值觀培訓(xùn)題目：潛在的動力系統(tǒng)----價值觀培訓(xùn)收益：（一）價值觀是一個人的行為動力系統(tǒng)，價值觀影響一個人行為方向和一個人行為動力的大小。（二）價值觀潛伏在一個人的潛意識中，因此難于感受到，難于梳理，難于有意識重組和完善。（三）在一個人素質(zhì)的三維體系（能力、情商、價值觀）讓人感到價值觀的力量。（四）洞悉價值觀形成的原因。（五）從現(xiàn)實與理想的差距，從人與人鏈接的關(guān)系入手反思、探索完善價值觀的領(lǐng)域。（六）挖掘原生家庭與價值觀的形成之間的鏈接。（七）探索一個人的終極價值觀。（八）以今天為基點分析過去經(jīng)歷中重大事件對的影響；預(yù)測未來又有那些事件會影響到你的價
講師：王明基查看詳情
思考的力量----運用思維能力解決問題培訓(xùn)題目：思考的力量----運用思維能力解決問題培訓(xùn)對象：高級白領(lǐng)、企業(yè)中高級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)收益：（一）解決問題是一個人思維的結(jié)果。（二）培訓(xùn)將傳授經(jīng)驗型思維方法解決問題的模式：系統(tǒng)的6W2H思維模式、解決問的路徑技術(shù)、四分圖解決問題的思維模式、神奇的三、例會解決問題技巧……（三）培訓(xùn)將傳授哲學(xué)中：分解、綜合和辯證邏輯解決問題的思維模式（國際領(lǐng)先）。（四）培訓(xùn)將傳授三大頂級思維大師解決問題的思維模式：思維導(dǎo)圖，金字塔原理……（五）培訓(xùn)將傳授帶領(lǐng)團隊解決問題的三大工具。（六）培訓(xùn)為管理者提供最新、最全面、最權(quán)威的能力培訓(xùn)體系。傳遞解決問題的思維模式， 實現(xiàn)