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彭旭老師
彭旭 老師
  •  所在地區(qū): 浙江 金華
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:陽光心態(tài) 幸福人生 責(zé)任 正能量 忠誠 情緒壓力
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
彭旭老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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彭旭

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彭旭

彭旭老師的內(nèi)訓(xùn)課程

情緒壓力管理 課程背景: 生活不止有眼前的“夠嗆”,還有你三遍都讀不懂的詩意,和八桿子都打不著的遠(yuǎn)方。 工作和生活總會在不經(jīng)意間給你帶來驚喜和措手不及。作為職場人的你是否正面臨工 作的挑戰(zhàn)或者是家庭關(guān)系的不如意。 我們每天都在面對著自己或他人的情緒,面對著各種各樣的壓力情緒和壓力對我 們的生活有什么影響,如何調(diào)整自己的情緒,平衡工作與生活,塑造良好的心態(tài),是 職場人需要不斷學(xué)習(xí)和修煉的。 在職場中沒有人是沒有壓力的。但是,如何在職業(yè)生涯中面對壓力和挑戰(zhàn)而不斷 進(jìn)取,這就是積極的心

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群體心理學(xué)第一章:個人如何影響他人個人如何影響他人案例:如何讓員工愿意感恩?心理學(xué)故事:宗教如何發(fā)展人頭個人故事:我是如何被微商影響的?工具:影響別人的心理學(xué)步驟與方法案例:希特勒如何綁架德國?二、個體行為如何被影響1、從眾:1)群體的受暗示性;2)從眾實(shí)驗(yàn)研究;3)從眾的條件;4)從眾的個體差異和預(yù)測從眾的因素從眾的企業(yè)應(yīng)用; 執(zhí)行力:誰的命令你會去聽?1)心理學(xué)實(shí)驗(yàn):電擊實(shí)驗(yàn)2)影響服從的因素;案例:電話詐騙為什么容易得逞;案例:紅頭文件的效果3)服從的例外情況;預(yù)測從眾的因素;3、說服的別人的心理學(xué)原理:1)說服的路徑:中央路徑和邊緣路徑;2)說服別人的六個策略 A、互惠原理; B、承諾

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自我成長心理學(xué)課程導(dǎo)語:自我成長,是每個人要花一輩子的時間去修煉的事業(yè)。最好的投資,莫過于投資自己,最大的成功,莫過于活出自己想要的樣子。心理學(xué)已成為現(xiàn)代人的一門必修課,特別在這次新冠疫情的沖擊下,大多數(shù)行業(yè)都受到?jīng)_擊,大多數(shù)個體都未能幸免。身處在變革的偉大時代,當(dāng)我們每每感到處境艱難時,都不要忘了,我們還有自我改變的潛力,還有自我成長的空間。每個人都在講自我成長,但少有人能繪制出自我成長的路線圖。加入這門課程,你將從此邁進(jìn)心理學(xué)這扇大門,能夠系統(tǒng)、真切地了解心理學(xué)科模塊化的知識結(jié)構(gòu)。從心理學(xué)角度認(rèn)知自己、洞悉內(nèi)心,覺知成長的奧秘,成為更好的自己。這堂課也將帶你,透視職場關(guān)系的重重迷霧,破解自

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職場心態(tài)調(diào)試與情商管理課程背景:在影響人成功的因素中,我們只關(guān)注到思維、學(xué)習(xí)和行動和溝通;而讓思維、學(xué)習(xí)和行動發(fā)揮作用的,其實(shí)是良好的心態(tài)和有效的溝通;而在職場中,我們會遇到各種各樣的阻礙,工作枯燥、重復(fù)性強(qiáng)、領(lǐng)導(dǎo)不理解、客戶指責(zé)等等,都會影響我們工作的情緒、積極性,嚴(yán)重的情況下還會造成心理疾病,影響身心健康。 本課程旨在從心理學(xué)的角度出發(fā),沿著“我是一切問題的核心”出發(fā)的思路,分享如何在工作中形成進(jìn)開放型心態(tài)、外向型心態(tài)以及成長型心態(tài)。為了確保三種心態(tài)的落地實(shí)踐,配合高情商溝通的技巧,把心態(tài)與具體管理實(shí)踐結(jié)合,起到事半功倍的效果。課程目的:1.認(rèn)識消極心態(tài)的根源,分析如何培養(yǎng)三種積極心態(tài)2.

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心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用課程背景:員工越來越有個性,管理者如何從中選出能力優(yōu)秀性格合適的員工?如何為不同風(fēng)格的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)搭配適當(dāng)?shù)南聦??管理工作如何在效率與人性中尋找平衡,企業(yè)管理如何以人為本?80后、90后真的那么難管理嗎,是誰給自己貼上了標(biāo)簽?中國本土文化背景下的用人和管理有何特殊性?心理學(xué)知識浩大系統(tǒng),本課程選擇了心理學(xué)在企業(yè)選人與用人方面的要點(diǎn)進(jìn)行分享。目的在于幫助企業(yè)提升招聘的準(zhǔn)確性,提升招聘中的團(tuán)隊(duì)搭配;幫助企業(yè)在人員使用方面更多尊重人性的規(guī)律,更多考慮文化因素和企業(yè)發(fā)展階段,不教條,一切從實(shí)際出發(fā)。心理學(xué)相對與管理學(xué),在于研究方法

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DISC性格分析與團(tuán)隊(duì)管理課程背景:龍生九子,各有所長花開百朵,各秉風(fēng)情。天地生人,有如天空開闊者,胸有丘壑,領(lǐng)百萬兵有如春雨溫和者,柔性善施,撫慰人心有如駿馬自由者,馳騁千里,逐風(fēng)而行有如山崖堅(jiān)定者,沉著大氣,雷霆不驚。沒有一種性格比其他人好,沒有一種性格比其他人差,最重要的是接納自己,了解他人,用不同的方法去應(yīng)對,找適宜的環(huán)境去成長。DISC做為世界500強(qiáng)常用的測評工具,既是日常人際溝通的好幫手,協(xié)助親密家庭,幸福生活也是管理的利器,讓企業(yè)高效、和諧。掌握了性格分析,可以更好的做好團(tuán)隊(duì)搭配與管理,利用互補(bǔ)性搭建團(tuán)隊(duì),利用優(yōu)勢安排工作職

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