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楊云老師
楊云 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:大數(shù)據(jù)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
楊云老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

楊云老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

楊云

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楊云

楊云老師公開(kāi)課

開(kāi)課期數(shù)開(kāi)課時(shí)間星期課程費(fèi)用開(kāi)課地點(diǎn)第一期2017年05月11-12日周四一周五5980元上海第二期2017年11月09-10日周四一周五5980元上海備注案例式教學(xué),小班授課,限招35人;以報(bào)名先后順序?yàn)闇?zhǔn),滿班后的報(bào)名學(xué)員自動(dòng)轉(zhuǎn)為下期。報(bào)名流程填寫(xiě)最后一頁(yè)的報(bào)名回執(zhí)表并發(fā)送給相關(guān)聯(lián)系人聽(tīng)課須知1、 自備電腦,安裝好2010或2013版本Office(注:不是WPS);2、 一定攜帶鼠標(biāo)(課程節(jié)奏緊湊,觸摸屏?xí)速M(fèi)時(shí)間)?!菊n程亮點(diǎn)】C HR的文科思維加上數(shù)據(jù)分析的理科思維,極大的在管理思維上突破;C 數(shù)據(jù)分析的技巧、方法、工具、模型極大的提升績(jī)效管理、薪酬統(tǒng)計(jì)的效率;C 從業(yè)務(wù)的角度看數(shù)據(jù)

 講師:楊云我要報(bào)名


開(kāi)課期數(shù)開(kāi)課時(shí)間星期課程費(fèi)用開(kāi)課地點(diǎn)第一期2017年03月16-17日周四一周五6980元上海第二期2017年08月24-25日周四一周五6980元上海備注案例式教學(xué),小班授課,限招35人;以報(bào)名先后順序?yàn)闇?zhǔn),滿班后的報(bào)名學(xué)員自動(dòng)轉(zhuǎn)為下期。報(bào)名流程填寫(xiě)最后一頁(yè)的報(bào)名回執(zhí)表并發(fā)送給相關(guān)聯(lián)系人聽(tīng)課須知1、 自備電腦,安裝好2010或2013版本Office(注:不是WPS);2、 一定攜帶鼠標(biāo)(課程節(jié)奏緊湊,觸摸屏?xí)速M(fèi)時(shí)間)?!菊n程亮點(diǎn)】C 講師從實(shí)地考察美國(guó)、德國(guó)、日本不同國(guó)家企業(yè)特點(diǎn)的角度切入,開(kāi)始引入新的管理思想和理念;C 流程管理新思想:流程過(guò)去是講規(guī)范化,現(xiàn)在流程的核心是個(gè)性化,其實(shí)個(gè)

 講師:楊云我要報(bào)名


開(kāi)課期數(shù)開(kāi)課時(shí)間星期課程費(fèi)用開(kāi)課地點(diǎn)第一期2017年02月23-24日周四一周五6980元上海第二期2017年07月13-14日周四一周五6980元上海備注課程以私董會(huì)形式進(jìn)行,限招35人;以報(bào)名先后順序?yàn)闇?zhǔn),滿班后的報(bào)名學(xué)員自動(dòng)轉(zhuǎn)為下期。報(bào)名流程填寫(xiě)最后一頁(yè)的報(bào)名回執(zhí)表并發(fā)送給相關(guān)聯(lián)系人聽(tīng)課須知1、 自備電腦,安裝好2010或2013版本Office(注:不是WPS);2、 一定攜帶鼠標(biāo)(課程節(jié)奏緊湊,觸摸屏?xí)速M(fèi)時(shí)間)?!菊n程亮點(diǎn)】C 基于數(shù)據(jù)分析的科學(xué)有效決策,管理者再也不用拍腦袋了;C 采用啟發(fā)式的教學(xué)方法,輔助以數(shù)據(jù)案例演繹、文字案例及互動(dòng)討論;很多案例都是當(dāng)下最前沿的商業(yè)案例;C

 講師:楊云我要報(bào)名


課程概述:在大數(shù)據(jù)時(shí)代,財(cái)務(wù)管理可以通過(guò)大量的實(shí)際經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)分析,摒棄過(guò)去傳統(tǒng)的只以財(cái)務(wù)結(jié)果為導(dǎo)向的粗放式管理模式。本課程通過(guò)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)管理流程分析,提高財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)策略的制定和執(zhí)行跟蹤的能力,達(dá)到以業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析和跟蹤為依據(jù)的財(cái)務(wù)指標(biāo)設(shè)定和管理,使財(cái)務(wù)管理真正成為戰(zhàn)略和策略工具。講師以企業(yè)案例為主線,運(yùn)用實(shí)際案例對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)決策中企業(yè)高管關(guān)注的財(cái)務(wù)信息、報(bào)表以及運(yùn)營(yíng)推演等案例和理論進(jìn)行透徹分析,系統(tǒng)講解企業(yè)財(cái)務(wù)管理流程、標(biāo)準(zhǔn)化信息化報(bào)表體系建立的方法,并且講解通過(guò)簡(jiǎn)單實(shí)用的工具和方法,使管理層的決策有可靠和科學(xué)的基礎(chǔ)。使財(cái)務(wù)管理在企業(yè)中真正發(fā)揮作用。課程對(duì)象:總經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)官、財(cái)務(wù)總監(jiān)等企

 講師:楊云我要報(bào)名


課程概述:講師以一個(gè)實(shí)際企業(yè)案例為主線,對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的流程引進(jìn)、建立體系進(jìn)行透徹分析,系統(tǒng)講解企業(yè)流程管理建立的方法,并且通過(guò)常用的office工具來(lái)評(píng)估流程執(zhí)行的績(jī)效,從而規(guī)范流程管理。使流程管理在企業(yè)中真正發(fā)揮作用,而非停留在文件檔案中。課程對(duì)象:總經(jīng)理、流程管理負(fù)責(zé)人、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)等企業(yè)高層管理人員,以及企業(yè)管理部門(mén)負(fù)責(zé)人課程收益:以簡(jiǎn)單實(shí)用為目標(biāo)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)課程,幫助學(xué)員了解并深刻領(lǐng)會(huì)應(yīng)用流程管理來(lái)提升企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率的思路和方法。通過(guò)生動(dòng)和實(shí)際的案例,了解企業(yè)流程管理的驅(qū)動(dòng)因素,掌握流程優(yōu)化的具體方法。使學(xué)員能夠根據(jù)自身的實(shí)際情況,把流程管理運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去,而不僅僅是理念上

 講師:楊云我要報(bào)名


有效決策(2014)   2014-05-20

課程概述:世界上沒(méi)有不存在問(wèn)題的組織,同樣也沒(méi)有不需要做出決策的管理者。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,做出決策,解決問(wèn)題,是一個(gè)簡(jiǎn)單而固定的流程。然而,如何高效而正確的完成流程的每一個(gè)環(huán)節(jié),卻并不是容易做到的事情。在許多世界500強(qiáng)企業(yè)中,理性的思維與決策方法被認(rèn)為是經(jīng)理人必備的核心能力之一。而企業(yè)決策建立在具體運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)落地,是決策的第一步。 國(guó)際著名企業(yè)都注重培養(yǎng)經(jīng)理人科學(xué)分析問(wèn)題與正確決策的技能。實(shí)踐證明,科學(xué)分析問(wèn)題與正確決策的能力,能夠幫助管理者全方位提高日常管理效率,導(dǎo)向個(gè)人職業(yè)生涯與企業(yè)持續(xù)發(fā)展的雙重成功。該課程旨在全方位提升管理者發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、科學(xué)決策、解決問(wèn)題的技能,結(jié)合企業(yè)中的大

 講師:楊云我要報(bào)名


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