綿陽
楊志正 培訓(xùn)講師
常駐地：[綿陽]
擅長領(lǐng)域：互聯(lián)網(wǎng)+ 互聯(lián)網(wǎng) 電子商務(wù)
講師簡介：楊志正老師楊志正西南財經(jīng)大學(xué)項目管理碩士北京價值工程學(xué)會會員易觀電商專家團(tuán)成員四川良農(nóng)知社科技有限公司董事長長期致力于農(nóng)產(chǎn)品電商、農(nóng)村電商、縣域電商的實踐與研究。對社交電商等新型電商模式結(jié)合農(nóng)業(yè)的玩法均有獨到見解。本人相關(guān)觀點詳見個人博客：http://blog.sina.com.cn/liangnongzhishe主講課程:農(nóng)村電商——十萬八千里路，一路荊... 查看楊志正講師詳細(xì)介紹>>
梁書 培訓(xùn)講師
常駐地：[綿陽]
擅長領(lǐng)域：職業(yè)素養(yǎng) 培訓(xùn)管理 品牌策劃 酒店餐飲
講師簡介：梁書老師授課內(nèi)容來源于實踐，豐富生動，案例詳實、分析透徹、激發(fā)性強(qiáng)、互動性強(qiáng)、趨近生活、參與性強(qiáng)，在參與中感悟，在感悟中進(jìn)步。其課程集知識性、趣味性、實操性為一體，深受各大企業(yè)好評。因其授課方式隨意，草根，多樣，并融會貫通于生活實踐中，被行業(yè)賦予“怪才講師”稱號。主講課程:從業(yè)心態(tài)、營銷新思路、管理中的筷子定律、心靈動力、萬能鑰匙—如何管理等... 查看梁書講師詳細(xì)介紹>>
尤強(qiáng)林 培訓(xùn)講師
常駐地：[綿陽]
講師簡介：尤強(qiáng)林老師——黨政專家高級教師資格證 重慶大學(xué)行政管理碩士黨校高級講師（副高職稱）綿陽市區(qū)決策咨詢委員會專家國家人力資源管理師培訓(xùn)師成都市社科聯(lián)代表中國共產(chǎn)黨黨史研究專家【從教經(jīng)歷】現(xiàn)任綿陽市黨校高級講師，曾任四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)教師，獲院級說課比賽二等獎，雙師型教師，SYB培訓(xùn)名師，獲年度優(yōu)秀先進(jìn)個人等榮譽稱號3次。曾受邀為綿陽市內(nèi)國有企業(yè)黨員、黨政系... 查看尤強(qiáng)林講師詳細(xì)介紹>>
彭邦本 培訓(xùn)講師
常駐地：[綿陽]
擅長領(lǐng)域：中國歷史 區(qū)域歷史 中國傳統(tǒng)文化
講師簡介：彭邦本老師四川大學(xué)歷史系教授(1955-)，兼任中國先秦史學(xué)會副會長，中國郭沫若研究會理事，四川省孔子學(xué)會副會長，四川省大禹文化研究專委會副會長兼秘書長，四川省巴蜀文化研究中心學(xué)術(shù)委員。曾任哈佛大學(xué)哈佛-燕京訪問學(xué)者(1997-98年)，中國社會史學(xué)會理事(1992-2000年)主講課程?《由夷而夏：古代巴蜀與西南夷》?《巴蜀文化的悠久歷史與永恒魅力》?《天... 查看彭邦本講師詳細(xì)介紹>>
蘭亭 培訓(xùn)講師
常駐地：[綿陽]
擅長領(lǐng)域：網(wǎng)點服務(wù) 禮儀 千百佳
講師簡介：蘭亭老師服務(wù)設(shè)計服務(wù)美學(xué)系統(tǒng)實踐者星級、千百佳網(wǎng)點建設(shè)咨詢顧問中國（香港）金融創(chuàng)優(yōu)學(xué)院創(chuàng)優(yōu)代言人國家教育部認(rèn)證高級禮儀講師中國女性形象工程特邀講師中國工商銀行北京分行常年合作顧問國內(nèi)多家咨詢機(jī)構(gòu)特邀合作講師7年銀行服務(wù)管理咨詢輔導(dǎo)經(jīng)驗，年排課量200天以上品牌項目《商業(yè)銀行千百佳/星級網(wǎng)點創(chuàng)建直解與實戰(zhàn)》《中國銀行業(yè)協(xié)會明星大堂經(jīng)理輔導(dǎo)咨詢》《政府政務(wù)中心服... 查看蘭亭講師詳細(xì)介紹>>
李宗兵 培訓(xùn)講師
常駐地：[綿陽]
擅長領(lǐng)域：消防安全
講師簡介：李宗兵老師消防專員、消防首席執(zhí)行官一級注冊消防工程師、資深消防講師上海交大建工班《消防安全》培訓(xùn)特聘講師22年消防工作經(jīng)歷，其中7年外企工作經(jīng)歷實戰(zhàn)經(jīng)驗李老師是《消防輕松記憶通關(guān)一本通》編委。上課幽默風(fēng)趣，知識點講解由淺入深，擅于把實際工作與消防培訓(xùn)相結(jié)合，曾在天津、南京、南通、武漢、江西等地方機(jī)構(gòu)與企業(yè)做過消防培訓(xùn)，深受廣大學(xué)員好評。李老師自2001年退伍... 查看李宗兵講師詳細(xì)介紹>>
