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陳道永 老師
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日前,溫嶺市出臺(tái)《關(guān)于促進(jìn)普通高校畢業(yè)生就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的意見(jiàn)》,多舉措鼓勵(lì)和扶持高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。 該市財(cái)政設(shè)立溫嶺市高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)扶持資金,高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),可申請(qǐng)5萬(wàn)元以下的小額貸款。其中,從事微利項(xiàng)目的由財(cái)政據(jù)實(shí)貼息,兩人及以上團(tuán)隊(duì)企業(yè)的可放寬到20萬(wàn)元。對(duì)畢業(yè)2年內(nèi)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)(除國(guó)家限...

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日前獲悉,福建省團(tuán)省委聯(lián)合交通銀行福建省分行推廣青年卡及開展青年創(chuàng)業(yè)小額貸款。準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生去交通銀行辦理青年卡,可向有關(guān)單位申請(qǐng)小額貸款。 青年卡(聯(lián)名借記卡)為全省性的聯(lián)名卡,貸款對(duì)象為在交通銀行福建省分行服務(wù)范圍內(nèi)創(chuàng)業(yè),且符合相關(guān)條件的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生、畢業(yè)3年(含)以內(nèi)的往屆大學(xué)畢業(yè)生和年齡...

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大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),可以享受到多項(xiàng)稅費(fèi)減免及補(bǔ)貼政策!8月30日,廣東省勞動(dòng)保障廳介紹了省14個(gè)部門聯(lián)合出臺(tái)的《關(guān)于貫徹落實(shí)〈廣東省人民政府辦公廳關(guān)于促進(jìn)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知〉的意見(jiàn)》中相關(guān)利好。 創(chuàng)業(yè)有多項(xiàng)工商稅收優(yōu)惠 據(jù)介紹,2010年12月31日前,高校畢業(yè)生登記設(shè)立注冊(cè)資本10萬(wàn)元以...

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失業(yè)人員、大中專畢業(yè)(肄業(yè))生等7類人群可免費(fèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)!昨日(8月30日),湖南省長(zhǎng)沙市創(chuàng)業(yè)與就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人告訴記者,這7類人群只要提供本人的《就業(yè)與失業(yè)登記證》、身份證以及其他證件的復(fù)印件,就可免費(fèi)接受系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),咨詢電話:84121557。 目前長(zhǎng)沙市創(chuàng)業(yè)與就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心開辦了...

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近日從萊山區(qū)獲悉,具有萊山戶口的高校畢業(yè)生在萊山區(qū)創(chuàng)業(yè),可享受三項(xiàng)優(yōu)惠政策。 首次領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執(zhí)照并正常經(jīng)營(yíng)1年以上的,給予1000-3000元的政府補(bǔ)貼;畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)接收符合就業(yè)困難人員條件的畢業(yè)生,并與其簽訂1年以上勞動(dòng)合同、繳納社會(huì)保險(xiǎn)的,3年內(nèi)以煙臺(tái)市上年度社會(huì)平均工資的60為基數(shù),給予養(yǎng)老、...

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為鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),石家莊市自主創(chuàng)業(yè)且符合條件的高校畢業(yè)生持《自主創(chuàng)業(yè)證》,3年內(nèi)可在辦理小額貸款、工商登記和稅收業(yè)務(wù)時(shí)享受5項(xiàng)優(yōu)惠政策。 石家莊市日前出臺(tái)意見(jiàn)規(guī)定,除國(guó)家限制的行業(yè)外,自主創(chuàng)業(yè)者自工商行政管理部門登記注冊(cè)之日起3年內(nèi)免收登記類、證照類費(fèi)用。登記失業(yè)的畢業(yè)生還可申請(qǐng)不超過(guò)5萬(wàn)元...

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日前,南寧市政府宣布:本市符合條件的企業(yè)每接收一名高校畢業(yè)生就會(huì)得到2000元標(biāo)準(zhǔn)的一次性崗位補(bǔ)貼,高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)也有一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。 據(jù)悉,南寧市出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》),對(duì)該市普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作提出17項(xiàng)規(guī)定,著重從以下幾個(gè)方面促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)...

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如果把一個(gè)人的職業(yè)生涯比作一次旅行,那么出發(fā)前一定要確定旅游目的地、選擇旅游線路、擬定旅游計(jì)劃,這樣,才能保證旅程的安全和順利,才能使自己既不錯(cuò)過(guò)那些夢(mèng)想已久的景點(diǎn),也不會(huì)歷經(jīng)辛苦卻去到了那些并不喜歡的地方。 職業(yè)生涯規(guī)劃就是我們?nèi)松穆眯杏?jì)劃。美歐等發(fā)達(dá)國(guó)家的孩子,從小學(xué)開始就進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的啟...

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職業(yè)生涯規(guī)劃五步曲: 第一步:客觀認(rèn)識(shí)自我、準(zhǔn)確職業(yè)定位(自我認(rèn)知) 職業(yè)生涯規(guī)劃最基礎(chǔ)的工作首先是要知己,即要客觀全面認(rèn)清自我,充分了解自己的職業(yè)興趣、能力結(jié)構(gòu)、職業(yè)價(jià)值觀、行為風(fēng)格、自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)等,人才素質(zhì)測(cè)評(píng)是全面、科學(xué)地認(rèn)識(shí)自我的有效手段和工具。只有正確的認(rèn)識(shí)自己,才能進(jìn)行準(zhǔn)確的職業(yè)定位...

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一、與此相關(guān)的基本概念   工作:是指相似的職位所組成的一個(gè)特定的專業(yè)領(lǐng)域,如高校教師從事教育工作、汽車修理工從事汽車維修工作等。工作可以是有償?shù)囊部墒菬o(wú)償?shù)?。其中職位是分配給個(gè)人的一系列具體任務(wù)相關(guān)的地位,一個(gè)人一個(gè)職位。   職業(yè):是指參與社會(huì)分工,利用專門的知識(shí)和技能創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富,獲...

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中國(guó)自古就有萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高的說(shuō)法。自新中國(guó)成立以來(lái),大學(xué)生一直被稱為天之驕子,是時(shí)代的幸運(yùn)兒。 自1999年起,情況發(fā)生了變化。我國(guó)高校連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量呈跳躍式增長(zhǎng):2001年115萬(wàn)人,2002年145萬(wàn)人,2003年212萬(wàn)人,2004年280萬(wàn)人,2005年338萬(wàn)...

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下面以四年制本科大學(xué)為例,介紹一下各年級(jí)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃實(shí)施策略,供參考。 1、大學(xué)一年級(jí):探索期 【階段目標(biāo)】適應(yīng)大學(xué)生活,樹立規(guī)劃意識(shí) 【實(shí)施策略】 mdash;mdash;了解就業(yè)形勢(shì),樹立新的奮斗目標(biāo)。如果說(shuō)之前的努力是為了考上大學(xué),那么現(xiàn)在的任務(wù)就是為了以后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展。 mdash;...

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所謂的生涯的成功或成功的生涯就是指你能夠在生涯的過(guò)程中,真正去活出你個(gè)人很主觀所認(rèn)定的價(jià)值觀,而同時(shí)又能對(duì)你所工作(投入)的領(lǐng)域有貢獻(xiàn)我們從生涯(careersuccess)的定義中不難發(fā)現(xiàn)生涯規(guī)劃careerplanning)重點(diǎn)有三:   一、 你的信念、你的人生觀、價(jià)值觀究竟是什么?有的人一輩...

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1、總覺(jué)得自己不夠好   這種人雖然聰明、有歷練,但是一旦被提拔,反而毫無(wú)自信,覺(jué)得自己不勝任。此外,他沒(méi)有往上爬的野心總覺(jué)得自己的職位已經(jīng)太高,或許低一兩級(jí)可能還比較適合。   這種自我破壞與自我限制的行為,有時(shí)候是無(wú)意識(shí)的。   但是,身為企業(yè)中、高級(jí)主管,這種無(wú)意識(shí)的行為卻會(huì)讓企業(yè)付出很大的代...

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近幾年,大學(xué)生就業(yè)壓力日趨增加。許多應(yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)幾個(gè)月后仍然沒(méi)有找到適合的工作,這其中,雖然有就業(yè)供需矛盾,但相當(dāng)一部分原因是很多大學(xué)生不知道自己適合什么工作,應(yīng)該怎樣去面對(duì)工作,甚至有些學(xué)生到了畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己不喜歡所學(xué)專業(yè)。   如今,隨著北京大學(xué)等一些高校職業(yè)生涯規(guī)劃教育的開展,這種局面將...

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有個(gè)大學(xué)生在剛?cè)雽W(xué)的演講比賽中講到:我們讀小學(xué)時(shí)的目標(biāo)是能夠上中學(xué),讀中學(xué)時(shí)的目標(biāo)是能夠上大學(xué),如今,上了大學(xué),我們的目標(biāo)又是什么?這個(gè)學(xué)生的問(wèn)題有一定的代表性。大學(xué)新生中的一些人存在目標(biāo)不清、規(guī)劃不明、動(dòng)力不足的問(wèn)題,應(yīng)該引起學(xué)校、教師和學(xué)生的重視,及時(shí)解決好。   確立目標(biāo)與規(guī)劃   確立目標(biāo)是...

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轉(zhuǎn)職是職涯規(guī)劃的重要課題,切不可草率、沖動(dòng)為之,否則很可能一失足成千苦恨,讓自己陷入騎馬找驢的職涯瓶頸。轉(zhuǎn)職有時(shí)像流行性感冒病毒hellip;hellip;s胺曜凹窘?,职场氛围迄O嘶П浠?,不少泉NΧΦ納習(xí)嘧搴莧菀椎值膊蛔〔《廄窒⒆匆灰環(huán)⒆鰨那楦《?,无法专心工做崿四处赐惤工作机会,只想笉{...

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心理動(dòng)力論(psychodynamic approach)的理論基礎(chǔ)源自精神分析學(xué)派,精神分析學(xué)派探討的是個(gè)人內(nèi)在的、深層的動(dòng)機(jī)與情緒。但傳統(tǒng)的精神分析學(xué)派并不重視職業(yè)方面的問(wèn)題,佛洛依德甚至認(rèn)為工作是令人不愉快卻不得不承擔(dān)的責(zé)任。后來(lái)興起的新佛洛依德派,則比較重視工作的意義:對(duì)個(gè)人需要的滿足以及對(duì)...

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  職業(yè)生涯第一傻:得過(guò)且過(guò) 典型癥狀:得過(guò)且過(guò)在字典上的解釋是:只要勉強(qiáng)過(guò)得去就這樣過(guò)下去,也指對(duì)工作不負(fù)責(zé)任、敷衍了事。 別看現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,但總有人能超然物外、我行我素,按既定方針辦,領(lǐng)導(dǎo)再怎么急于出成績(jī)、見(jiàn)效益,那也跟我沒(méi)關(guān)系,我就這么著了。病理分析:這種人又分為兩種:一種是真傻、也真...

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無(wú)論是已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)謀職還是仍在學(xué)的在校生,每個(gè)人都渴望成功,但卻很少人知道如何擇業(yè)。時(shí)興創(chuàng)業(yè)熱潮的時(shí)候,一些沒(méi)有商業(yè)才能的人紛紛投入去開辦公司,而大學(xué)生畢業(yè)時(shí),也優(yōu)先選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和知名企業(yè),然后才考慮專業(yè)及個(gè)人所長(zhǎng)。這種一窩蜂逐流的職業(yè)選擇方式,欠缺對(duì)自身特點(diǎn)和環(huán)境的認(rèn)識(shí),往往造成了職業(yè)生涯的進(jìn)...

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從美國(guó)次貸危機(jī)到全球的金融危機(jī),一個(gè)個(gè)壞消息不斷的傳來(lái):破產(chǎn)、關(guān)張,縮減,裁員#8943;#8943;冬天言論伴隨著秋風(fēng)掃蕩了全球!不過(guò),也許我們對(duì)自己太過(guò)自信或是低估了這形勢(shì)!其實(shí),現(xiàn)在還是秋天,真正的冬天--經(jīng)濟(jì)危機(jī)來(lái)沒(méi)有到來(lái)。假如讓我們回到1929年的那個(gè)年代,我們就能感受到現(xiàn)在還不是很冷! ...

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這個(gè)題目一定會(huì)招致很多人的質(zhì)疑:企業(yè)真正的主人是老板,員工都是打工者,憑什么能做主人翁?   是的。從傳統(tǒng)意義上,在民營(yíng)企業(yè),員工是不可能做主人翁的。真正的企業(yè)主人當(dāng)然是老板。也正是這個(gè)原因,使得很多人抱有嚴(yán)重的打工心態(tài):工作都是為老板做的,自己就是為了掙點(diǎn)工資。因此,只要不影響工資獎(jiǎng)金,工作上投入...

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是不是煩透了朝九晚五千篇一律的工作?   每次有人問(wèn)我:什么才稱得上最可靠的成功之道我總是建議他們,首先必須做個(gè)好雇員。為什么??jī)蓚€(gè)理由:   1、每份工作終將為你贏得應(yīng)有的認(rèn)可、金錢和自尊,生活因此而變得精彩紛呈;   2、一個(gè)好雇員在靜心等待金錢、認(rèn)可和自尊的過(guò)程中,會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣。我自己是不...

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有人問(wèn)我對(duì)經(jīng)濟(jì)困局下的中國(guó)大學(xué)生就業(yè)有什么看法。我的回應(yīng)就是:經(jīng)濟(jì)困局恰恰是找不到工作的好理由mdash;mdash;這樣如何呢?算不算也是在不利局勢(shì)下的一種正面思維?   因?yàn)橹袊?guó)大學(xué)生的就業(yè)本來(lái)就很困難,跟現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)局面惡化沒(méi)什么關(guān)系,沒(méi)有出路是整體性的,有出路也大部分是糊涂的出路,只有極個(gè)別人...

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現(xiàn)在的年輕一代,實(shí)際上是中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型中的一代,注定要承受付出轉(zhuǎn)型代價(jià)的一代。他們的上一代,實(shí)際上仍然在吃傳統(tǒng)體制的舊飯,并未真正的投入到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中;他們的下一代,將因?yàn)樯鐣?huì)的不斷進(jìn)步而獲得很大程度的勞動(dòng)保障;而他們這一代,將注定在20年后的quot;白領(lǐng)失業(yè)浪潮quot;中變成中國(guó)社會(huì)最悲慘的人。這...

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職業(yè)規(guī)劃工具選擇要謹(jǐn)慎   近年來(lái),職業(yè)生涯規(guī)劃這一概念逐漸火了起來(lái),不僅高中生,大學(xué)生,甚至工作十幾年的人也開始考慮對(duì)自己進(jìn)行理性的職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì),并求助于一些職業(yè)咨詢公司、應(yīng)用一些專業(yè)的工具來(lái)輔助進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。但他們面臨兩個(gè)問(wèn)題:首先,國(guó)內(nèi)職業(yè)咨詢?nèi)藛T層次不一,許多人根本沒(méi)有心理學(xué)相關(guān)知...

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近來(lái),隨著全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的嚴(yán)峻,越來(lái)越多的企業(yè)開始受到?jīng)_擊,利潤(rùn)空間加劇下滑。為了控制成本,裁員、減薪成為了企業(yè)方最常用、也是最優(yōu)先考慮的方法。而失業(yè)、生存壓力也就成為了近期備受關(guān)注的詞匯?!?  如果說(shuō)全球范圍的裁員潮已至,相信不少人會(huì)有所感受。早在六月,戴爾大裁員就引起了全球的關(guān)注,可還沒(méi)等其塵埃...

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裁員只是涉及到很小的部分人群,另有近30的人選擇留在目前崗位上,在職者仍是當(dāng)前的職場(chǎng)主流。其實(shí)如果對(duì)自己的能力有信心,繼續(xù)留下來(lái)和企業(yè)共發(fā)展,也是自我鍛煉、增值的過(guò)程,另外同事辭職后留下的發(fā)展機(jī)遇,將有助于增加你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。應(yīng)從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看自身的職業(yè)發(fā)展方向。   跳槽者mdash;mdash;瞄...

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又到了高校畢業(yè)生求職旺季,一些剛?cè)肼殘?chǎng)不久的新人也摩拳擦掌準(zhǔn)備另謀高就。人才專家提醒:頻繁跳槽并不利于自身職業(yè)發(fā)展。   幫我出出主意吧,我四年里換過(guò)三家公司,請(qǐng)問(wèn)我該怎么跟下一個(gè)公司解釋?網(wǎng)友小吳發(fā)出求助,第一次跳槽是因?yàn)楣ぷ鳈C(jī)會(huì),第二次跳槽是因?yàn)榧依镉惺?,第三次跳槽是因?yàn)槿穗H關(guān)系。小吳說(shuō)他這次要...

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職業(yè)生涯規(guī)劃的三個(gè)支點(diǎn) 在對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),先要確立一個(gè)支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)就是:我為什么工作。 當(dāng)年比爾middot;蓋次大學(xué)沒(méi)讀完就去闖蕩江湖,結(jié)果以他獨(dú)特的才智獲得成功,顯示了自身價(jià)值。比爾middot;蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點(diǎn)就是事業(yè)的發(fā)展。 鄰居家的工程師老夏,退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱...

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