一套在歐洲創(chuàng)下80多萬冊最暢銷的公司戰(zhàn)略課程的視聽再版！
　　一套吸收美國哈佛企業(yè)管理培訓理念精華的學習（培訓）模式！
　　一套旨在提高中國企業(yè)管理培訓績效的學習（培訓）解決方案！
　　一套以追求知識的最大應用價值為己任的現(xiàn)代管理培訓課程包

　　 《戰(zhàn)略管理與決策》結(jié)構(gòu)性自主培訓課程包是針對組織（企業(yè)）實施戰(zhàn)略管理自主培訓的一系列培訓應用工具，它包括如下幾個組成部分：

　　《培訓輔導手冊》：使學習者（受訓者）對課程培訓有一個整體清晰的認識。內(nèi)有《結(jié)構(gòu)性自主培訓流程示意圖》，可為學習者（受訓者）提出明確的培訓方向及步驟。

　　《自檢戰(zhàn)略管理問題對照索引》：主要針對近年來國內(nèi)外企業(yè)所存在的戰(zhàn)略管理現(xiàn)狀而設(shè)計的20類問題（包括近60個小問題），以便于企業(yè)在開展內(nèi)部自我檢查活動（如內(nèi)部研討會）中加以參考，突出課程培訓中“帶著問題來學習”的針對性和應用價值。

　　《培訓課程視聽教材》：系由國內(nèi)著名學府—清華大學的知名教授采用國際上通行的并行教學法擔綱主講（系統(tǒng)理論闡述與近190個案例分析），全部課程講述生動活潑、圖表并茂、通俗易懂，可用于企業(yè)集中培訓或獨立培訓。

　　《培訓配套文字教材》：為進一步加強視聽教材的培訓功能，方便學習者對知識細節(jié)的深入理解，由清華大學出版社出版了視聽教材的配套文字教材，供受訓者學習參考。

　　《培訓測評系統(tǒng)》：通過一系列理論知識測試，來考察學習者對《戰(zhàn)略管理與決策》理論知識體系的理解程度和應用工具的掌握程度；同時，通過一系列的戰(zhàn)略管理實踐現(xiàn)象及理念判斷，列舉一系列企業(yè)經(jīng)營管理實踐案例，考察學習者的獨立自主分析問題能力和解決企業(yè)實際問題的能力。

　　《測評參考答案》：作為試卷考核標準，它便于企業(yè)對全體受訓者進行培訓績效考核，同時能激發(fā)受訓者養(yǎng)成科學的邏輯思維習慣，提高全面系統(tǒng)的分析、解決問題的能力，真正推動受訓者將知識直接應用于實踐。

　　《戰(zhàn)略管理與決策》主講專家：金占明（教授）清華大學經(jīng)濟管理學院教授、博士后；國內(nèi)著名戰(zhàn)略管理專家；1992年赴加拿大McMaster大學進修人力資源管理；1996年赴美國麻省理工學院（MIT）進修戰(zhàn)略管理。
　　主要從事戰(zhàn)略管理與市場營銷的研究與教學工作，并為近百家中外企業(yè)提供過戰(zhàn)略管理與市場營銷等領(lǐng)域咨詢與規(guī)劃服務(wù)，在國內(nèi)戰(zhàn)略管理理論與實踐領(lǐng)域享有極高聲譽。

　　第一篇 戰(zhàn)略管理概論

　　如果您認為僅依靠巨大的規(guī)模和強大的資源實力就能確保企業(yè)成就百世偉業(yè)，那么您很有可能就會做出致命的錯誤決策！如果您認為僅搞好企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷及財務(wù)管理等就可高枕無憂，那么您既有可能面臨突如其來的災難！這一切因為什么？
　　了解戰(zhàn)略管理與科學決策，這是您根本無法回避的、決定企業(yè)命運和現(xiàn)實的問題!從《三國演義》的頻繁征戰(zhàn)到《孫子兵法》的戰(zhàn)略哲學思維；從創(chuàng)建共和國的偉人毛主席在解放戰(zhàn)爭中高屋建瓴的戰(zhàn)略謀劃到今天世界首富的戰(zhàn)略布局；從國內(nèi)企業(yè)的經(jīng)典戰(zhàn)略成敗案例到美日企業(yè)跨國公司的戰(zhàn)略遠見，我們必須承認一個明顯的事實：中國已經(jīng)進入了一個全新的紀元—戰(zhàn)略致勝時代！很顯然，在戰(zhàn)略致勝時代里，如果您不想遭受突如其來的災難；如果您不想為明天的“米飯”而忐忑不安；如果……那么，請您把握好現(xiàn)在與未來！

　　第二篇 宏觀環(huán)境分析

　　大家公認中國人缺乏系統(tǒng)的思維習慣，處事時往往就事論事，采取孤立、片面的態(tài)度看問題時，其本身就存在問題！無論從辯證法角度來看，任何事物均存在著不同程度的聯(lián)系，而且這種聯(lián)系對事物會產(chǎn)生程度不同的作用與影響。很顯然，一個組織（企業(yè)）的運營勢必要與宏觀環(huán)境發(fā)生關(guān)聯(lián)！那么，系統(tǒng)分析宏觀環(huán)境對組織（企業(yè)）而言，無疑是管理者和領(lǐng)導者進行戰(zhàn)略決策的首要選擇！
　　如何分析宏觀環(huán)境對組織（企業(yè)）的戰(zhàn)略產(chǎn)生影響呢？不同的環(huán)境要素對戰(zhàn)略的影響程度如何？采用那些科學的、有效的分析工具和手段呢？在海量的環(huán)境要素和信息面前，如何甄別有效的要素與信息……這一切正是本篇內(nèi)容需解決的難點！

　　第三篇 行業(yè)結(jié)構(gòu)分析

　　君不見國內(nèi)近年各產(chǎn)業(yè)市場激烈而殘酷的競爭？價格戰(zhàn)、促銷戰(zhàn)及概念戰(zhàn)等輪番上演，硝煙過后，沒有人搖旗吶喊，倒有太多人閉口欲言、遮遮掩掩！倡導所謂多贏的競爭局面卻僅僅是維持些許時日的謊言！事后，所有“大戰(zhàn)”的參與者都借口“競爭是市場經(jīng)濟的本源”！卻根本沒有想到首先要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)競爭觀念！
　　如果單純從現(xiàn)有的行業(yè)競爭對手之間來理解競爭的內(nèi)涵，那么，相信您認真學完本篇內(nèi)容后，就會發(fā)現(xiàn)從前的競爭層次是多么低下，視野是多么狹窄！因為，了解行業(yè)競爭的本質(zhì)就必須要站在行業(yè)永續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度加以把握和預見。否則，享譽全球數(shù)十載的美國著名戰(zhàn)略專家—波特教授豈不是欺世盜名和白吃飯？！請記?。盒袠I(yè)競爭分析必須要牢牢把握5種基本競爭力進行科學判斷！

　　第四篇 文化與利益相關(guān)者的分析

　　第五篇 組織的競爭地位、資源與戰(zhàn)略能力分析

　　第六篇 企業(yè)的一般戰(zhàn)略（或基本競爭戰(zhàn)略）

　　第七篇 企業(yè)的成長戰(zhàn)略


《戰(zhàn)略管理與決策》培訓教材課程目錄

第一篇 戰(zhàn)略管理概論

　　第二篇 宏觀環(huán)境分析

　　第三篇 行業(yè)結(jié)構(gòu)分析

　　第四篇 文化與利益相關(guān)者的分析

　　第五篇 組織的競爭地位、資源與戰(zhàn)略能力分析

　　第六篇 企業(yè)的一般戰(zhàn)略（或基本競爭戰(zhàn)略）

　　第七篇 企業(yè)的成長戰(zhàn)略

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