互聯(lián)電商課程體系
一、互聯(lián)網(wǎng)思維，傳統(tǒng)企業(yè)為何難適應？1、營銷人該如何理解互聯(lián)網(wǎng)？1）互，交互，買方主動參與引發(fā)的營銷變革2）聯(lián)，聯(lián)通，消費隨時隨地，品牌口口相傳3）網(wǎng)，平臺，專業(yè)化分工、利益鏈共享機制互聯(lián)網(wǎng)思維的本質(zhì)：信息即渠道，渠道即信息；反客為主，做個謙卑的供應商與貼心的服務商；需求激活資源，形成一個彈性的、低成本、快速響應的高效供應鏈。每個東西，在不同的終端或渠道獲取...
講師：葉敦明在線咨詢下載需求表
課程大綱一、互聯(lián)網(wǎng)金融概述1、互聯(lián)網(wǎng)金融定義2、互聯(lián)網(wǎng)金融的特征二、互聯(lián)網(wǎng)金融新發(fā)展情況和前景（一）第三方支付（二）大數(shù)據(jù)金融（三）互聯(lián)網(wǎng)金融服務平臺P2P（貸款）（四）互聯(lián)網(wǎng)金融門戶（理財）（五）信息化金融（純網(wǎng)絡(luò)銀行）（六）眾籌模式（網(wǎng)絡(luò)資產(chǎn)交易平臺）（七）其他（保險、征信）三、互聯(lián)網(wǎng)金融對銀行帶來的挑戰(zhàn)1、職能端的挑戰(zhàn)2、負債端的挑戰(zhàn)3、客戶端的和盈利...
講師：馬曉青在線咨詢下載需求表
課程提綱1、工業(yè)品電子商務的三個時代1）1.0時代：阿里巴巴等信息平臺2）2.0時代：支付寶、快錢等交易和支付手段3）3.0時代：自營電商4）案例：科通芯城2、工業(yè)品企業(yè)的電商之路1）工業(yè)品交易市場：由地頭力到網(wǎng)絡(luò)力2）案例：無錫不銹鋼交易城3）直銷型工業(yè)品企業(yè)：4）案例：固安捷的MRO工業(yè)品超市5）渠道型工業(yè)品企業(yè)：6）案例：中聯(lián)重科的網(wǎng)絡(luò)營銷7）電商思維...
講師：葉敦明在線咨詢下載需求表
課程大綱模塊一：互聯(lián)網(wǎng)金融一、互聯(lián)網(wǎng)金融的概念1、互聯(lián)網(wǎng)金融的定義2、互聯(lián)網(wǎng)金融的優(yōu)勢3、互聯(lián)網(wǎng)金融的投資概況二、互聯(lián)網(wǎng)金融的模式1、愛投資——信息交換平臺2、微金融——服務對象3、移動支付時代——技術(shù)支持三、中國互聯(lián)網(wǎng)金融的典型模式1、網(wǎng)銀模式2、電商平臺模式——阿里金融3、P2P的模式——陸金所4、交互式營銷——余額寶四、互聯(lián)網(wǎng)金融帶來的挑戰(zhàn)1、影響貨幣...
講師：馬曉青在線咨詢下載需求表
鼓勵保護市場競爭加強互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域規(guī)制——《反不正當競爭法》（新修訂）解讀2017年11月4日，十二屆全國人大常委會第三十次會議以148票贊成、1票棄權(quán)，表決通過了新修訂的《中華人民共和國反不正當競爭法》，自2018年1月1日起施行。作為社會主義市場經(jīng)濟法律制度中的一部重要法律，現(xiàn)行反不正當競爭法于1993年12月1日起施行，在促進市場公平競爭、維護交易秩序等方...
講師：蘇建偉在線咨詢下載需求表
題目一：如何成為互聯(lián)網(wǎng)時代職業(yè)化的銷售人員題目二：打造銷售人員的職業(yè)化引擎02465705課程背景課程背景銷售管理缺乏規(guī)范化、銷售人員缺乏專業(yè)化，是銷售團隊由經(jīng)驗型管理向職業(yè)型管理的過程之中必須解決的兩大問題，但解決兩個問題，還是離不開職業(yè)化的銷售隊伍。近年來，隨著一些90后一代的年輕人步入職場，原來簡單的職業(yè)化培訓、灌輸式的教育已經(jīng)越來越顯得蒼白無力。讓這...
講師：李駿在線咨詢下載需求表
一、互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展趨勢及監(jiān)管政策1、中國宏觀經(jīng)濟形勢解讀2、國際互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展及政策分析3、中國互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展及政策分析4、小微金融行業(yè)發(fā)展態(tài)勢分析5、各部委互聯(lián)網(wǎng)金融指導意見解讀6、互聯(lián)網(wǎng)金融與傳統(tǒng)金融比較二、互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新商業(yè)模式1、互聯(lián)網(wǎng)金融典型商業(yè)模式評析2、保理、融資租賃、票據(jù)理財產(chǎn)品模式3、網(wǎng)商銀行與微眾銀行4、大數(shù)據(jù)時代征信與風控變革5、供應鏈...
講師：王新良在線咨詢下載需求表
主題一、從企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)到互聯(lián)網(wǎng)化企業(yè)一、被互聯(lián)網(wǎng)顛覆的世界二、企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應用不能解決問題三、互聯(lián)網(wǎng)化企業(yè)從認識互聯(lián)網(wǎng)特性開始1.特性一：在網(wǎng)上，沒人知道你發(fā)布的是半成品2.特性二：免費召回，免費以舊換新3.特性三：沒人喜歡陳舊的東西4.特性四：可以收集到所有使用行為5.特性五：一夜走紅不是夢6.特性六：服務1個用戶和服務1000000個用戶成本相差不大四、傳統(tǒng)...
講師：楊修平在線咨詢下載需求表
階段一：工作坊開題立項階段一、創(chuàng)新全接觸1、什么是創(chuàng)新（活動形式：案例引導）2、創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造相等嗎？3、創(chuàng)造力的表現(xiàn)（1）流暢力（以“案例小組練習”形式進行）（2）變通性（以“案例小組練習”形式進行）（3）新穎性（以“案例小組練習”形式進行）二、創(chuàng)新的本質(zhì)1.創(chuàng)新的意義：為什么要創(chuàng)2.創(chuàng)新的定義：商業(yè)環(huán)境下的創(chuàng)新3.創(chuàng)新的九宮格：管理你的創(chuàng)新組合4.案例...
講師：楊修平在線咨詢下載需求表
主題一、從企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)到互聯(lián)網(wǎng)化企業(yè)一、被互聯(lián)網(wǎng)顛覆的世界二、企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應用不能解決問題三、互聯(lián)網(wǎng)化企業(yè)從認識互聯(lián)網(wǎng)特性開始1.特性一：在網(wǎng)上，沒人知道你發(fā)布的是半成品2.特性二：免費召回，免費以舊換新3.特性三：沒人喜歡陳舊的東西4.特性四：可以收集到所有使用行為5.特性五：一夜走紅不是夢6.特性六：服務1個用戶和服務1000000個用戶成本相差不大四、傳統(tǒng)...
講師：楊修平在線咨詢下載需求表
互聯(lián)網(wǎng)金融與金融科技---全球視角的金融科技格局與趨勢課程背景：2013年被稱為中國互聯(lián)網(wǎng)金融的元年。馬云早在2008年末放出的豪言，“如果銀行不改變,我們就改變銀行”，竟一語成讖。這一年，互聯(lián)網(wǎng)思維如同一場當代的文藝復興，催生了眾多金融新貴。不但余額寶橫空出世，其他打著供應鏈金融、P2P、眾籌等概念的創(chuàng)新型公司，也深受資本追捧，成為一向門禁森嚴的金融業(yè)的“...
講師：張高峰在線咨詢下載需求表
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與數(shù)據(jù)化管理培訓收益：1、學習工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀、新技術(shù)和行業(yè)應用。2、掌握運用工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)思維解決現(xiàn)有問題。3、學會如何進行數(shù)據(jù)化管理并解決問題。課程對象：1、企業(yè)高層領(lǐng)導2、中層干部3、骨干員工培訓時間：2天培訓形式：案例分享，生動視頻，現(xiàn)場互動，課后作業(yè)課程大綱：一、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀1、工業(yè)經(jīng)濟向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化邁進2、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的蓬...
講師：忻宏偉在線咨詢下載需求表
ITIL培訓大綱 課時：12H
ITIL培訓課程大綱【培訓對象】企業(yè)CIO，IT經(jīng)理，IT主管，IT服務經(jīng)理，IT管理人員等【課程背景】ITIL（信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施庫）是InformationTechnologyInfrastructureLibrary的縮寫。它是英國商務部為了應對行業(yè)不斷增長地對IT服務的要求，而開發(fā)的IT管理最佳實踐標準。ITIL主要適用于IT服務管理（ITSM），它為...
講師：袁輝在線咨詢下載需求表
《互聯(lián)網(wǎng)金融》 課時：12H
陸宗慰:互聯(lián)網(wǎng)金融課程對象企業(yè)老總、高管課程目標：1、系統(tǒng)掌握互聯(lián)網(wǎng)核心架構(gòu)、原理、生態(tài)圈分布；2、學習如何對企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的進行定位；3、了解企業(yè)轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)金融的實戰(zhàn)課程背景：互聯(lián)網(wǎng)金融的熱潮自2013年被余額寶點燃以來，蓬勃發(fā)展，各種創(chuàng)新層出不窮。不管是互聯(lián)企業(yè)還是傳統(tǒng)企業(yè)，都不得不積極思考一個問題：如何進行互聯(lián)網(wǎng)金融轉(zhuǎn)型？互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)因為天生有著互聯(lián)基因...
講師：陸宗慰在線咨詢下載需求表
《互聯(lián)網(wǎng)+供應鏈金融》 課時：12H
陸宗慰:互聯(lián)網(wǎng)+供應鏈金融課程對象企業(yè)老總、高管課程目的課程目標：1、系統(tǒng)掌握互聯(lián)網(wǎng)核心架構(gòu)、原理、生態(tài)圈分布；2、學習如何對企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的進行定位；3、產(chǎn)業(yè)鏈中核心企業(yè)轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)金課程內(nèi)容課程背景：互聯(lián)網(wǎng)金融的熱潮自2013年被余額寶點燃以來，蓬勃發(fā)展，各種創(chuàng)新層出不窮。不管是互聯(lián)企業(yè)還是傳統(tǒng)企業(yè)，都不得不積極思考一個問題：如何進行互聯(lián)網(wǎng)金融轉(zhuǎn)型？互聯(lián)網(wǎng)...
