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楊貴敏老師
楊貴敏 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:激勵機(jī)制,
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
楊貴敏老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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楊貴敏

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楊貴敏

楊貴敏老師的內(nèi)訓(xùn)課程

引言你所在公司是否有因為招聘識人有誤而導(dǎo)致解職風(fēng)波?員工關(guān)系緊張?你所在公司老板是否有因為招聘識人不準(zhǔn)而欲留不忍?欲辭不能?你個人是否因為不知相人、不會識人而常常陷入舉棋不定的糾結(jié)當(dāng)中?你了解中國古老的相人術(shù)嗎?你知道中國古人是怎么識人的嗎?如果你感興趣那就跟隨楊老師進(jìn)入中國古代神秘的《麻衣神相》,學(xué)習(xí)和認(rèn)識中國古老的識人術(shù),他會幫助你更好地認(rèn)識現(xiàn)代人,認(rèn)識人性,從而更好地推行“人性化管理”導(dǎo)入----人才招聘難(你公司現(xiàn)在所處的位置?)1、什么是人才:你的人力資本價值何在?2、人才在哪里?關(guān)于企業(yè)人才招聘難的思考----人崗匹配的困惑:--沒有工作分析;--沒有崗位評估;--沒有崗位素質(zhì)模型

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單元:國學(xué)修煉領(lǐng)導(dǎo)力之道1、儒家人格(道)--經(jīng)國濟(jì)世(仁、義、禮、智、信人格建構(gòu))(案例教學(xué):曾國藩與胡雪巖儒家人格剖析;柳傳志與俞敏洪人格剖析)2、法家人格(術(shù))--出將入相(法、勢、術(shù)、數(shù)、謀人格建構(gòu))(案例教學(xué):韓非子帝王術(shù)初探;百年老店—同仁堂的成功術(shù)解析)3、職業(yè)人格(公開、公平、公正;職業(yè)經(jīng)理人:)(案例教學(xué):解讀馬云之道;解讀卓越職業(yè)經(jīng)理人楊元慶)4、魅力人格(設(shè)計師、教練、領(lǐng)袖人格—忠與恕)(案例教學(xué):柳傳志的領(lǐng)袖人格與牛根生“消失的蒙?!保┑诙卧簢鴮W(xué)修煉領(lǐng)導(dǎo)力之術(shù)1、領(lǐng)導(dǎo)力識人術(shù)(國學(xué)相面;FBI讀心術(shù);行為面試法與結(jié)構(gòu)化面試;評價中心技術(shù)應(yīng)用)2、領(lǐng)導(dǎo)力用人術(shù)(國學(xué)御

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理論模塊一、關(guān)于人力資源體系的戰(zhàn)略認(rèn)識1、人力資源體系之思想體系概述2、人力資源體系之業(yè)務(wù)體系概述3、人力資源體系之組織體系概述4、人力資源體系之執(zhí)行體系概述二、關(guān)于人力資源技術(shù)(人力資源十大模塊)1、核心3P(工作分析、薪酬體系、績效管理)2、教科書之六大模塊(3P 人力資源規(guī)劃、培訓(xùn)開發(fā)、員工關(guān)系)3、擴(kuò)展十大模塊(3P 六大模塊 企業(yè)文化、制度體系、信息系統(tǒng)、人事業(yè)務(wù))三、關(guān)于人力資源藝術(shù)(人力資源之道)1、人力資源之招聘識人術(shù)(模擬訓(xùn)練:招聘技巧實用----行為面試法與結(jié)構(gòu)化面試應(yīng)用)2、人力資源之機(jī)制用人術(shù)(模擬實操:薪酬體系方案設(shè)計;卓越績效模式導(dǎo)入)3、人力資源之培訓(xùn)育人術(shù)(模擬

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楊老師主講:一天的課程--現(xiàn)場解決問題(行動學(xué)習(xí)法) 解決的問題: ----領(lǐng)導(dǎo)力:公司老板永遠(yuǎn)向往的話題 ----如何打造影響力:解決“領(lǐng)導(dǎo)--讓我來”? ----如何打造決策力:解決“領(lǐng)導(dǎo)--看我的”? ----如何打造前瞻力:解決“領(lǐng)導(dǎo)—跟著我”? ----如何打造推動力:解決“員工--我要干”? ----如何打造控制力:解決“員工—做得對”? ----執(zhí)行力:公司老板永遠(yuǎn)追求的問題 ----如何高效率地工作(單位時間內(nèi)完成的工作量----多快好?。?----如何有效率地工作(投入產(chǎn)出比之大于或等于----剩余價值) ----如何實現(xiàn)目標(biāo)導(dǎo)向(一切工作必須緊緊圍繞目標(biāo)唯一原則而行動) -

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  部分:國學(xué)識人術(shù)  面相識人 (1、五官面相 ;2、身體面相 ;3、手相識人 ;4、掌紋識人 )  精神識人(1、氣色識人 ;2、聲音識人 ;3、言語識人 ;4、姿態(tài)識人 )  古圣先賢識人術(shù)?。?、堯帝識人 ;2、姜尚(太公)識人 ;3、孔、孟、荀識人 ;4、諸葛亮識人 ;5、曾國藩識人 )  ★案例練習(xí):相面識人訓(xùn)練  第二部分:教你一招“一眼看透人”  教你一招—一眼看透人(看透老板)一眼看透人(看透上司)  一眼看透人(看透可交之人)   一眼看透人(看透奸邪小人)  一眼看透人(看透可造之材)   一眼看透人(看透頑夫愚婦)  一眼看透人(看透平庸之輩)   一眼看透人(看透君子

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