顧松 老師
- 所在地區(qū)： 江蘇 無錫
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：質(zhì)量管理 沙盤模擬 戰(zhàn)略管理 機(jī)械
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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OHSAS背景及作用OHSAS管理系列標(biāo)準(zhǔn)概述OHSAS管理體系術(shù)語OHSAS危險(xiǎn)源識(shí)別危險(xiǎn)識(shí)別練習(xí)OHSAS標(biāo)準(zhǔn)解讀與案例分析OHSAS審核技巧及各要項(xiàng)OHSAS檢查表練習(xí)OHSAS不符合報(bào)告編寫練習(xí)職業(yè)健康安全法律體系介紹考試...
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1.品管圈發(fā)展及意義--何為QCC品管圈？--QCC的種類--QCC組建程序2.QCC推動(dòng)的步驟--品管圈導(dǎo)入條件--QCC組織任務(wù)--QCC登記注冊3.QCC活動(dòng)程序--選定課題--現(xiàn)狀分析--制定目標(biāo)--原因分析--制定對策--執(zhí)行對策--效果確認(rèn)--鞏固措施--總結(jié)及未來計(jì)劃4.QCC活動(dòng)常用技巧和方法--高效會(huì)議--項(xiàng)目管理--團(tuán)隊(duì)管理--溝通與激勵(lì)--課堂練習(xí)5.QCC完整案例分享6.QCC活動(dòng)常用工具－－QC七大手法--數(shù)據(jù)收集：檢查表--解決主要問題：柏拉圖--原因分析：因果圖、層別法、散布圖--過程控制：直方圖、控制圖...
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天 標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)一、質(zhì)量管理體系八大管理原則；（視頻分享：顧客導(dǎo)向、領(lǐng)導(dǎo)作用）二、推行ISO9001的意義；三、ISO9001:2008術(shù)語介紹；四、過程方法論五、ISO9001:2008質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)講解；（案例分析）六、ISO9001：2015版變化點(diǎn)簡介第二天 審核知識(shí)一、審核二、審核策劃和準(zhǔn)備三、檢查表的編寫（練習(xí)）四、審核的實(shí)施五、審核的跟蹤六、審核技巧七、總結(jié)八、考試...
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#61550;量測系統(tǒng)概述#61692;什么是測量系統(tǒng)#61692;什么是測量系統(tǒng)分析#61692;為何要做測量系統(tǒng)分析#61692;什么時(shí)候做測量系統(tǒng)分析#61692;MSA的應(yīng)用#61550;測量系統(tǒng)的特性#61692;分辨率#61692;偏倚#61692;線性#61692;穩(wěn)定#61692;變差#61692;重復(fù)性#61692;再現(xiàn)性#61550;測量系統(tǒng)的分析#61692;測量系統(tǒng)分析的思路#61692;偏倚的分析案例分享Excel練習(xí)Minitab練習(xí)#61692;線性的分析案例分享Excel練習(xí)Minitab練習(xí)#61692;穩(wěn)定性分析案例分享練習(xí)（雙刀流）#61550;計(jì)量型量測
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#61656;品質(zhì)理念的概念及發(fā)展 #61656;查檢表概念及案例練習(xí)#61656;層別法概念及案例練習(xí)#61656;柏拉圖概念及案例練習(xí)#61656;直方圖概念及案例練習(xí) #61656;特性要因圖概念及案例練習(xí)#61656;散布圖概念及案例練習(xí)#61656;推移圖概念及案例練習(xí) #61656;控制圖概念及案例 #61656;親和圖概念及案例 #61656;關(guān)聯(lián)圖概念及案例 #61656;系統(tǒng)圖概念及案例 #61656;矩陣圖概念及案例 #61656;PDPC圖概念及案例 #61656;箭條圖概念及案例 #61656;矩陣數(shù)據(jù)解析圖概念及案例 #61656;綜合運(yùn)用示例...
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SPC的常見問題SPC的誤區(qū)推行中的問題SPC常見問題的原因外在原因內(nèi)在原因SPC起源及理念SPC推行的步驟與方法次數(shù)分配表與直方圖案例分享＋練習(xí)管制圖原理及分類原理目的用途分類計(jì)量型管制圖（X-Rm, Xbar-R, Xbar-S）統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)1管制圖的建立案例分享＋練習(xí)過程能力計(jì)算練習(xí)（Minitab）計(jì)數(shù)型管制圖(P-chart, nP-chart, C-chart, U-chart)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)2管制圖的建立案例分享過程能力計(jì)算練習(xí)（Minitab）管制圖的判讀判讀異常的可能原因常用的異常處置總結(jié)Q＆A小組綜合練習(xí)...