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蔣泓峰老師
蔣泓峰 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:經(jīng)濟(jì)學(xué)家 ,規(guī)范化管理 ,
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
蔣泓峰老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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蔣泓峰

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蔣泓峰

蔣泓峰老師的內(nèi)訓(xùn)課程

一、均衡管理基礎(chǔ)理論 2007年8月6日,HJT總書(shū)提出“均衡、普惠、共贏”國(guó)際合作理念;韓國(guó)成立國(guó)家均衡發(fā)展委員會(huì)并制定《均衡管理法》;華為、海爾、金蝶、萬(wàn)科等知名企業(yè)把“均衡”作為重要管理理念;肯德基、麥當(dāng)勞提出“營(yíng)養(yǎng)均衡論”;孔子曾提出“均無(wú)貧,和無(wú)寡,安無(wú)傾”的均衡理念;美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家加爾布雷斯主張“權(quán)利與收入的均衡”,古今中外均衡無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。 均衡管理,是研究組織或系統(tǒng)內(nèi)部各要素間的邏輯關(guān)系,以及其與外部環(huán)境相互間的發(fā)展變化規(guī)律,把握其均衡關(guān)系和運(yùn)行機(jī)制,使其內(nèi)外部各要素在質(zhì)、量和能等方面保持合理的“度”,在結(jié)構(gòu)方面保持相對(duì)穩(wěn)定,在關(guān)系方面保持相互協(xié)調(diào)、相互適應(yīng),以期實(shí)現(xiàn)組織或

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課程大綱 1、區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的均衡 (1)GDP和GNP的均衡; (2)循環(huán)經(jīng)濟(jì)與持續(xù)發(fā)展的均衡; (3)城市建設(shè)與核心資源的均衡; (4)國(guó)際商務(wù)與區(qū)域發(fā)展的均衡。 2、區(qū)域金融與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的均衡 (1)招商引資與產(chǎn)業(yè)布局的均衡; (2)草根金融與財(cái)政金融的均衡; (3)國(guó)家金融與產(chǎn)業(yè)政策的均衡; (4)國(guó)際金融與區(qū)域發(fā)展的均衡。 3、區(qū)域文化與品牌建設(shè)的均衡 (1)城市名片與區(qū)域發(fā)展的均衡; (2)民俗文化與社會(huì)發(fā)展的均衡: (3)特色產(chǎn)業(yè)與區(qū)域品牌的均衡; (4)政府形象與公共關(guān)系的均衡。 4、政府職能與公共責(zé)任的均衡 (1)三、三、三的均衡; (2)社會(huì)進(jìn)步與城鄉(xiāng)差別的均衡; (3)

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課程大綱1、退與休的心態(tài)均衡;2、休與為的均衡;3、為與康的均衡;4、康與樂(lè)的均衡;5、家庭養(yǎng)老和社會(huì)養(yǎng)老的均衡。...

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