單泓達 老師
- 所在地區(qū)： 不限地區(qū)
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：營銷團隊 ,職業(yè)心態(tài) ,溝通藝術(shù)
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
單泓達老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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單泓達老師的內(nèi)訓(xùn)課程
部分：1、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的目的和價值2、內(nèi)訓(xùn)師的職責(zé)3、內(nèi)訓(xùn)師成長的三個階段4、內(nèi)訓(xùn)師必備的態(tài)度、能力、知識、特質(zhì)及個人素養(yǎng)5、培訓(xùn)與教育的區(qū)別6、成年人學(xué)習(xí)的特點及學(xué)習(xí)的螺旋7、A-Z法則及內(nèi)訓(xùn)師的應(yīng)對方法8、培訓(xùn)績效評估的目的 9、現(xiàn)場反應(yīng)評估10、學(xué)習(xí)效果評估 11、設(shè)計各種測試考題、考卷第二部分：1、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)與訓(xùn)練形式2、小課題研修的六步驟3、小課題研修開場五部曲4、決定課程名稱5、培訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)定6、撰寫課程大綱7、題材收集和組織8、PPT制作技巧9、講師手冊設(shè)計10、培訓(xùn)課程企劃訓(xùn)練第三部分：1、課堂講授法的特點及運用2、小組討論法的特點及運用3、頭腦風(fēng)暴法的特點及運用4、角色扮演
講師：單泓達查看詳情
為什么有那么多人談思路一套接一套，卻總是做不出成果？為什么做不出成果，卻總要歸結(jié)于客觀原因而找不到進步的方向？為什么分析問題頭頭是道，做起事來卻一塌糊涂？為什么戰(zhàn)略總是讓人熱血澎湃，執(zhí)行起來卻欲哭無淚？為什么看起來完美無缺的計劃和制度，執(zhí)行起來卻南轅北轍？為什么事情做錯了，領(lǐng)導(dǎo)怪下屬無能力，而下屬總怪領(lǐng)導(dǎo)不授權(quán)？為什么？為什么？還可以有更多的為什么。在企業(yè)發(fā)展中，以上種種問題存在已久，為什么遲遲不能解決？針對以上問題，請參加《成果彰顯尊嚴》，本課程透過“成果感言”，結(jié)合精彩實用的企業(yè)案例，具體生動地說明：成果是企業(yè)生存和發(fā)展的生命線，是廣大員工薪酬提升和個人成長的重要標(biāo)志?！」?jié) 出色地完成任務(wù)