張昊天 老師
- 所在地區(qū)： 浙江 杭州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：場景搭建及整合營銷 支付結(jié)算 網(wǎng)絡(luò)金融 交易銀行 批量獲客 公私聯(lián)動(dòng)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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張昊天老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程名稱：場景金融實(shí)戰(zhàn)策略及案例分享主講：張昊天老師12課時(shí)課程背景：隨著互聯(lián)網(wǎng)、人工智能和硬科技的快速發(fā)展讓企業(yè)客戶的發(fā)展方向和經(jīng)營模式、個(gè)人客戶的思想理念和行為模式發(fā)生巨大變化，銀行如何走出簡單營銷思路，順應(yīng)這種巨大的變化？如何快速抓住用戶和客戶痛點(diǎn)和需求，如何實(shí)現(xiàn)銀行業(yè)務(wù)和客戶深度而長期綁定？如何在市場行情的驚濤駭浪中波瀾不驚，穩(wěn)穩(wěn)的業(yè)務(wù)增長？幾乎是所有銀行人迫切的需求?。?！本課程是昊天老師14年在國有銀行和股份行場景金融業(yè)務(wù)實(shí)踐的提煉和總結(jié)，從一線業(yè)務(wù)視角和總分管理視角審視業(yè)務(wù)的必要性和重要性，以場景金融的業(yè)務(wù)背景、政策挑戰(zhàn)和痛點(diǎn)難點(diǎn)入手，總結(jié)出場景金融的營銷思路和營銷策略，提煉出實(shí)戰(zhàn)
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課程名稱：場景金融實(shí)戰(zhàn)及案例分享主講：張昊天老師6課時(shí)課程背景：新零售、場景建設(shè)、生態(tài)建設(shè)、場景金融是目前銀行熱度最高的幾個(gè)詞，“誰占據(jù)客戶的時(shí)間多誰就能獲取最大收益”——儼然成為真理。在席卷而來的互聯(lián)網(wǎng)浪潮下，如何快速抓住用戶和客戶痛點(diǎn)和需求，如何實(shí)現(xiàn)銀行業(yè)務(wù)和客戶深度而長期綁定？如何在市場行情的驚濤駭浪中波瀾不驚，穩(wěn)穩(wěn)的業(yè)務(wù)增長？幾乎是所有銀行人迫切的需求?。?！本課程是昊天老師14年在國有銀行和股份行場景金融業(yè)務(wù)實(shí)踐的提煉和總結(jié)，從一線業(yè)務(wù)視角和總分管理視角審視業(yè)務(wù)的必要性和重要性，以場景金融的業(yè)務(wù)背景、政策挑戰(zhàn)和痛點(diǎn)難點(diǎn)入手，總結(jié)出場景金融的營銷思路和營銷策略，提煉出實(shí)戰(zhàn)型落地打法，最后
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課程名稱：公私聯(lián)動(dòng)整合營銷實(shí)戰(zhàn)主講：張昊天老師6課時(shí)課程背景：銀行兩大重心業(yè)務(wù)：公司業(yè)務(wù)和個(gè)人業(yè)務(wù)，隨著時(shí)代快速發(fā)展，企業(yè)客戶的發(fā)展方向和經(jīng)營模式，個(gè)人客戶的思想理念和行為模式發(fā)生巨大變化，銀行如何順應(yīng)這種巨大的變化走出單打獨(dú)斗的簡單營銷思路？如何快速抓住用戶和客戶痛點(diǎn)和需求，如何實(shí)現(xiàn)銀行業(yè)務(wù)和客戶深度而長期綁定？如何在市場行情的驚濤駭浪中波瀾不驚，穩(wěn)穩(wěn)的業(yè)務(wù)增長？幾乎是所有銀行人迫切的需求?。?！本課程是張昊天老師14年在國有銀行和股份行公私聯(lián)動(dòng)及批量業(yè)務(wù)實(shí)踐的提煉和總結(jié)，從總分行管理視角和一線業(yè)務(wù)視角審視業(yè)務(wù)的必要性和重要性，以開展公私聯(lián)動(dòng)的業(yè)務(wù)背景、條線壁壘和方案痛點(diǎn)難點(diǎn)入手，總結(jié)出公私聯(lián)
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課程名稱：《零售客群精細(xì)化經(jīng)營及AUM增長實(shí)踐》 主講：張昊天老師6課時(shí)課程背景：“向存量市場要業(yè)務(wù)增量”是零售客群經(jīng)營是零售業(yè)務(wù)發(fā)展到一定階段必經(jīng)之路。在新零售大力發(fā)展背景下，各家銀行都在做經(jīng)營，究竟哪些存量客群值得經(jīng)營？如何經(jīng)營更有效？如何經(jīng)營更省力？客群經(jīng)營需要做哪些動(dòng)作、開展哪些策略？AUM增長與經(jīng)營管理是怎么樣的？經(jīng)營對(duì)AUM的作用體現(xiàn)在哪里？優(yōu)秀的國有行、股份行、部分城商行，他們是怎么做的？課程是張昊天老師14年在國有銀行和股份行零售條線管理、產(chǎn)品、業(yè)務(wù)等多崗位業(yè)務(wù)實(shí)踐的提煉和總結(jié)，從一線業(yè)務(wù)視角和總分管理角度審視出發(fā)，從客群經(jīng)營痛點(diǎn)難點(diǎn)入手，總結(jié)出零售經(jīng)營和提升AUM的有效方法論
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課程名稱：《支付結(jié)算場景搭建及骨干隊(duì)伍培養(yǎng)實(shí)踐》 主講：張昊天老師6課時(shí)課程背景：“無支付不金融“，支付作為基礎(chǔ)性金融業(yè)務(wù)，如同金融大廈之基石，經(jīng)濟(jì)中流之砥柱，重要性不言而喻。支付是最有外延性的金融業(yè)務(wù)，幾乎每一個(gè)經(jīng)濟(jì)行為都涉及;支付又是頻率最高的金融業(yè)務(wù)，用戶幾乎每天都有支付行為。曾經(jīng)“商業(yè)銀行的后臺(tái)業(yè)務(wù)“——支付結(jié)算業(yè)務(wù)也開始嶄露頭角，逐漸成為銀行重要的前臺(tái)業(yè)務(wù)，在獲客、經(jīng)營和風(fēng)險(xiǎn)防范領(lǐng)域充當(dāng)及其重要的角色。新形勢下，銀行在支付結(jié)算領(lǐng)域究竟面臨著什么樣的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)？新形勢下，如何更好的抓住機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，為我行所用呢？新形勢下，支付結(jié)算類指標(biāo)“小眾而專業(yè)“，高壓的考核下，分支行如何應(yīng)對(duì)？“他山
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課程名稱：場景金融實(shí)戰(zhàn)策略及案例分享主講：張昊天老師3課時(shí)課程背景：隨著互聯(lián)網(wǎng)、人工智能和硬科技的快速發(fā)展讓企業(yè)客戶的發(fā)展方向和經(jīng)營模式、個(gè)人客戶的思想理念和行為模式發(fā)生巨大變化，銀行如何走出簡單營銷思路，順應(yīng)這種巨大的變化？如何快速抓住客戶痛點(diǎn)和需求，如何實(shí)現(xiàn)銀行業(yè)務(wù)和客戶深度而長期綁定？如何在市場行情的驚濤駭浪中波瀾不驚，穩(wěn)穩(wěn)的業(yè)務(wù)增長？幾乎是所有銀行人迫切的需求?。?！本課程是張昊天老師13年在國有銀行和股份行場景金融實(shí)踐的提煉和總結(jié)，從一線業(yè)務(wù)視角和總分管理視角審視業(yè)務(wù)的必要性和重要性，以場景金融的業(yè)務(wù)背景、政策挑戰(zhàn)和痛點(diǎn)難點(diǎn)入手，總結(jié)出場景金融的營銷思路和營銷策略，提煉出實(shí)戰(zhàn)型落地打法