高春燕 老師
- 所在地區(qū)： 內(nèi)蒙古 呼和浩特
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：邏輯思維 職業(yè)表達(dá)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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高春燕老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《大腦核武器—金字塔原理》 講師：高春燕【課程背景】金字塔，不僅保留了千年的穩(wěn)固，象征著偉大的文明，而且產(chǎn)生了許多令現(xiàn)代人感到神奇的效應(yīng)。原因并不在構(gòu)造金字塔的材料有什么與眾不同，而在于其建造的結(jié)構(gòu)非常特殊。思維中也有像金字塔這樣的特殊結(jié)構(gòu)——由一個(gè)總的思想統(tǒng)領(lǐng)多組思想。在這種金字塔結(jié)構(gòu)中，思想之間的聯(lián)系方式可以是縱向的——即任何一個(gè)層次的思想都是對(duì)其下面一個(gè)層次上的思想的總結(jié)；也可以是橫向的——即多個(gè)思想因共同組成一個(gè)邏輯推斷式，而被并列組織在一起。出身于麥肯錫咨詢顧問公司的金
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《提升職場(chǎng)思考力》 ——思維導(dǎo)圖實(shí)操培訓(xùn) 講師：高春燕【課程背景】思維導(dǎo)圖被譽(yù)為21世紀(jì)全球性的思維工具，在全世界，成功幫助超過6億人改變工作和生活！一個(gè)簡(jiǎn)單的. 能夠幫助組織和個(gè)人迅速提高績(jī)效的思維工具. 管理工具！思維導(dǎo)圖工具可以幫助我們訓(xùn)練大腦，不僅可以強(qiáng)化發(fā)散性思維（讓我們更具創(chuàng)造力），還可以培養(yǎng)歸納性思維（使我們的思維更具條理性），滿足職業(yè)化表現(xiàn)需求。思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧，把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相
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《搭建邏輯框架 實(shí)現(xiàn)高效呈現(xiàn)》 ——商務(wù)PPT結(jié)構(gòu)策劃 講師：高春燕 1. 現(xiàn)實(shí)的問題： 電子化辦公學(xué)習(xí)的時(shí)代，做好PPT可以說是每位職場(chǎng)人士完成工作、凸顯自我、升職加薪的必備技能。項(xiàng)目匯報(bào)要用PPT、產(chǎn)品發(fā)布要用PPT、工作交流要用PPT、述職競(jìng)崗要用PPT?？梢赃@么說，如果你能做出一手高規(guī)格、超專業(yè)的PPT，它就會(huì)像一面放大鏡一樣，最大化地凸顯你其他方面的能
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-47117069342000《有效表達(dá)與即興演講》輔導(dǎo)方案【解決問題】 1、3分鐘如何把控？2、怎樣吸睛開場(chǎng)？ 3、如何臨危不懼？ 5、如何有效設(shè)計(jì)互動(dòng)？ 6、什么樣的表達(dá)生動(dòng)有效？ 7、如何進(jìn)行內(nèi)容設(shè)置【課程時(shí)間】 本次課程時(shí)間：1天★ 內(nèi)容大綱實(shí)操練習(xí)穿插在各內(nèi)容中間，授課順序根據(jù)學(xué)員情況或有調(diào)整有效表達(dá)與演講呈現(xiàn)課程模塊內(nèi)容大綱第一部分 內(nèi)容設(shè)計(jì)第一模塊 誤區(qū)避免正面表達(dá)克服緊張情緒有效表達(dá)前的情境分析第二模塊 填充內(nèi)容如何分配15分鐘如何設(shè)計(jì)開頭如何設(shè)計(jì)結(jié)尾如何展開立論如何讓講解生動(dòng)如何設(shè)計(jì)互動(dòng)用感性理性相結(jié)合PPT設(shè)計(jì)原則與快速操作技巧第二部分 表演提升課程模塊內(nèi)容大綱
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從職場(chǎng)菜鳥到專家新員工五項(xiàng)修煉講師：高春燕【培訓(xùn)對(duì)象】新員工培養(yǎng)?【培訓(xùn)時(shí)間】2天【課程背景】職業(yè)素養(yǎng)：是員工在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì)，它是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵，是職業(yè)人在職場(chǎng)不斷的修行。對(duì)新員工來說，最初的職業(yè)認(rèn)知培訓(xùn)至關(guān)重要。職業(yè)素養(yǎng)是專業(yè)能力、敬業(yè)精神和職業(yè)規(guī)范。通過培訓(xùn)：提升員工職業(yè)形象；改善培訓(xùn)對(duì)象的職業(yè)態(tài)度；強(qiáng)化自身職業(yè)意識(shí)；提升執(zhí)行能力和工作效率。最終實(shí)現(xiàn)：提升全體員工的綜合職業(yè)修養(yǎng)，激發(fā)主動(dòng)精神，使受訓(xùn)者不斷超越自我，高效工作?！緝?nèi)容簡(jiǎn)介】:1、心態(tài)篇：以積極的心態(tài)對(duì)待工作,做企業(yè)的主人,維護(hù)企業(yè)的形象。2、能力篇：情緒管理能力：善于承壓是一種能力，做適應(yīng)職場(chǎng)變革的
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打造個(gè)人品牌 做職場(chǎng)專家員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)講師：高春燕【培訓(xùn)對(duì)象】在職員工儲(chǔ)備干部培養(yǎng)?【培訓(xùn)時(shí)間】2天【課程背景】職業(yè)素養(yǎng)：是員工在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì)，它是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵。職業(yè)素養(yǎng)是專業(yè)能力、敬業(yè)精神和職業(yè)規(guī)范。通過培訓(xùn)：提升員工職業(yè)形象；改善培訓(xùn)對(duì)象的職業(yè)態(tài)度；強(qiáng)化自身職業(yè)意識(shí)；提升執(zhí)行能力和工作效率。最終實(shí)現(xiàn)：提升全體員工的綜合職業(yè)修養(yǎng)，激發(fā)主動(dòng)精神，使受訓(xùn)者不斷超越自我，高效工作。【內(nèi)容簡(jiǎn)介】:1、心態(tài)篇：以積極的心態(tài)對(duì)待工作,做企業(yè)的主人,維護(hù)企業(yè)的形象。2、能力篇：情緒管理能力：善于承壓是一種能力，做適應(yīng)職場(chǎng)變革的高情商職業(yè)人。時(shí)間管理高手：誰善于管理時(shí)間，誰就