荊玉娟 老師
- 所在地區(qū)： 山東 青島
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：高效溝通 情緒管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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荊玉娟老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《溝通力提升從“心”開始—新入職員工職場(chǎng)表達(dá)與溝通訓(xùn)練》 主講：荊玉娟老師【課程背景】企業(yè)管理中60以上的問題是由于溝通不暢所造成的！高效順暢的溝通有助于企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)工作的有效銜接，減少不必要的時(shí)間拖延與信息錯(cuò)誤，最大限度地提高工作效率。實(shí)踐證明，企業(yè)成員的溝通能力直接決定的團(tuán)隊(duì)績(jī)效。作為新入職的員工，通過良好的溝通，可以迅速和團(tuán)隊(duì)成員建立良好的合作關(guān)系，準(zhǔn)確清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提升解決問題和沖突管理的能力。本課程教幫助新員工學(xué)習(xí)到管理溝通的原理原則與思想，識(shí)別溝通中的障礙根源，認(rèn)識(shí)人與人之間正常的性格差異，培養(yǎng)主動(dòng)性與服務(wù)意識(shí)，掌握有效溝通策略技巧，有效的與上級(jí)、下級(jí)、同事進(jìn)行交流，提升溝
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《積極自我與積極關(guān)系—在團(tuán)體輔導(dǎo)中開出幸福的花》主講：荊玉娟老師【課程背景】積極團(tuán)體心理輔導(dǎo)是在團(tuán)體帶領(lǐng)者的引導(dǎo)下，團(tuán)體成員圍繞一個(gè)或多個(gè)主題，通過團(tuán)體內(nèi)的人際互動(dòng)，促進(jìn)成員通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我、探討自我、接納自我、改善人際關(guān)系，促進(jìn)新的行為方式發(fā)展，從而更加靈活而具有彈性的面對(duì)各種生活事件。品格優(yōu)勢(shì)理論中提到的與他人相關(guān)的積極心理品質(zhì)包括感恩、寬恕、團(tuán)隊(duì)合作、愛與被愛等。本團(tuán)體輔導(dǎo)聚焦在感恩優(yōu)勢(shì)方面，通過回顧曾經(jīng)生命歷程中與重要支持者雙向互動(dòng)的良好關(guān)系，培養(yǎng)感恩之情，促進(jìn)和諧關(guān)系，提升生活的幸福感。積極心理學(xué)不僅對(duì)員工個(gè)人有益，對(duì)于整個(gè)組織也具有積極的影響，組織中存在積極
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《凝心聚力，和而不同—團(tuán)體活動(dòng)提升員工素養(yǎng)能力》主講：荊玉娟老師【課程背景】員工如果沒有良好的溝通力、協(xié)作力、創(chuàng)新力，組織就會(huì)缺乏戰(zhàn)斗力，如何打造高信任度與支持度的團(tuán)隊(duì)呢？當(dāng)下90后、00后員工對(duì)體驗(yàn)式、參與式、啟發(fā)式、分享式的課程活動(dòng)設(shè)計(jì)展現(xiàn)出極大的興趣與積極性，通過寓教于樂的課程活動(dòng)，從團(tuán)隊(duì)溝通力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作力、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新力、團(tuán)隊(duì)減壓放松四大緯度展開體驗(yàn)式活動(dòng)。讓員工在好玩有趣的課程活動(dòng)中，拓展其思維模式，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員之間相互協(xié)作、彼此支持、共同解決問題的成就感。員工在課程中的良好的體驗(yàn)會(huì)遷移到工作狀態(tài)中去，有助于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的高效溝通和協(xié)作效率，使得團(tuán)隊(duì)的工作更加高效與順暢。此外，團(tuán)體活
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《學(xué)會(huì)情緒壓力管理，擁抱精彩和諧人生》員工職場(chǎng)情緒壓力管理主講：荊玉娟老師【課程背景】世界知名辦公方案提供商雷格斯公司對(duì)1.6萬名職場(chǎng)人士調(diào)查，發(fā)布了最新調(diào)查結(jié)果：中國(guó)國(guó)內(nèi)職場(chǎng)人員認(rèn)為自己身處工作壓力的占75以上，大大超過了全球平均值48。中國(guó)上班族在目前所承受的工作壓力，位列全球第一，是不折不扣的“壓力大國(guó)”。 而壓力處理不當(dāng)帶來的憂愁、悲傷、憤怒、緊張、焦慮、痛苦、恐懼、憎恨……消極心理體驗(yàn)，壓力問題已成為影響企業(yè)業(yè)績(jī)的重要因素。尤其是工作量大、簡(jiǎn)單重復(fù)、工作時(shí)間長(zhǎng)、工期要求緊等類型的工作，都可能引發(fā)員工間人際關(guān)系冷漠、工作倦怠，心理抑郁、長(zhǎng)期失眠，導(dǎo)致使企業(yè)缺勤率、離職率、事故率上升。當(dāng)
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《在壓力與幸福間穿行，重燃工作激情—體驗(yàn)式職場(chǎng)減壓放松》主講：荊玉娟老師【課程背景】在當(dāng)今社會(huì)快節(jié)奏的生活環(huán)境中，職場(chǎng)人每天感受著不同的壓力來源，常常有身心疲憊的感覺，心身醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：80以上的身體疾病都跟心理有關(guān)系，我們的身體每時(shí)每刻都在感受著我們當(dāng)下的壓力與情緒，正性情緒可以滋養(yǎng)生命力，而過激的情緒和持久的壓力則對(duì)身心健康有嚴(yán)重的負(fù)面影響。在信息過載的當(dāng)今社會(huì)，傳統(tǒng)的培訓(xùn)課程已經(jīng)顯得單一無趣，而體驗(yàn)性強(qiáng)、互動(dòng)性強(qiáng)、寓教于樂的體驗(yàn)式課程活動(dòng)廣受好評(píng)。我們的身心在真實(shí)的記憶著我們所有的經(jīng)歷，通過身心減壓活動(dòng)，可以有效的幫助職場(chǎng)人緩解壓力、提升團(tuán)隊(duì)成員之間的連接與協(xié)作力，重塑員工對(duì)生活與工作的
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《職業(yè)素養(yǎng)與積極心態(tài)建設(shè)》 主講：荊玉娟老師【課程背景】在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)的成功與否往往與其員工的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)心態(tài)緊密相關(guān)。擁有高水平的職業(yè)素養(yǎng)能夠幫助員工更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)，同時(shí)也為企業(yè)創(chuàng)造了持續(xù)發(fā)展的機(jī)遇。通過職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)，員工可以增強(qiáng)自己在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力，提升員工的溝通和人際關(guān)系技巧，有助于員工在工作中更高效地完成任務(wù)，還能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來更大的價(jià)值。積極的工作心態(tài)讓員工更容易發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì)，樂觀、自信地面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)；積極的心態(tài)還有益于個(gè)體的身心健康，有助于建立良好的人際關(guān)系，與他人和諧相處；積極的工作心態(tài)有助于提升員工的工作效率與創(chuàng)新力，在積極的心態(tài)下，我們更愿