陳寶光 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 東莞
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：綜合管理 中層管理 時(shí)間管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 非人力管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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陳寶光老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《TTT-課程開發(fā)制作與授課技巧》課程大綱1、課程緣起作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的您是否曾經(jīng)為以下問題所困擾：可曾因表達(dá)不暢、詞不達(dá)意而失去領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的魅力可曾因企業(yè)的培訓(xùn)師力不從心而心煩懊惱可曾因企業(yè)沒有優(yōu)秀的培訓(xùn)師而被迫花高價(jià)錢外請(qǐng)《全國(guó)培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng)》能協(xié)助您更好的體會(huì)到"領(lǐng)導(dǎo)=領(lǐng)袖+導(dǎo)師"的深刻魅力？是否能做好公司或部門的領(lǐng)袖，當(dāng)好員工、下屬們的人生導(dǎo)師。作為培訓(xùn)者或培訓(xùn)管理者的您，可曾為做到卓越表達(dá)而痛下苦功卻收效甚微可曾為做到課程結(jié)構(gòu)合理、展示手法靈活而冥思苦想可曾因?qū)W員的挑戰(zhàn)致使課程難以為繼而傷心郁悶如何用較低的成本實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)呢？2、課程說明蜀道之難，難于上青天。對(duì)于企業(yè)來說，要想在殘酷的市
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《TTT企業(yè)內(nèi)部講師培訓(xùn)》課程大綱1、課程緣起作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的您是否曾經(jīng)為以下問題所困擾：可曾因表達(dá)不暢、詞不達(dá)意而失去領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的魅力可曾因企業(yè)的培訓(xùn)師力不從心而心煩懊惱可曾因企業(yè)沒有優(yōu)秀的培訓(xùn)師而被迫花高價(jià)錢外請(qǐng)《全國(guó)培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng)》能協(xié)助您更好的體會(huì)到"領(lǐng)導(dǎo)=領(lǐng)袖+導(dǎo)師"的深刻魅力？是否能做好公司或部門的領(lǐng)袖，當(dāng)好員工、下屬們的人生導(dǎo)師。作為培訓(xùn)者或培訓(xùn)管理者的您，可曾為做到卓越表達(dá)而痛下苦功卻收效甚微可曾為做到課程結(jié)構(gòu)合理、展示手法靈活而冥思苦想可曾因?qū)W員的挑戰(zhàn)致使課程難以為繼而傷心郁悶如何用較低的成本實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)呢？2、課程說明蜀道之難，難于上青天。對(duì)于企業(yè)來說，要想在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中
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《HR研習(xí)社—阿米巴組織構(gòu)建與實(shí)踐》課程緣起 什么是阿米巴經(jīng)營(yíng)模式？如何推行阿米巴如何樹立員工正確的思維方式、正確的核心價(jià)值觀如何經(jīng)營(yíng)企業(yè)人心，做好文化植入如何培養(yǎng)員工正確的價(jià)值觀和經(jīng)營(yíng)理念現(xiàn)有薪酬制度缺乏激勵(lì)作用；薪酬不具備公平性人員變動(dòng)頻繁，難以招到和留住核心人才現(xiàn)有薪酬制度缺乏激勵(lì)作用財(cái)務(wù)部門如何做好預(yù)算會(huì)計(jì)表企業(yè)如何做到全員經(jīng)營(yíng)，人人都是經(jīng)營(yíng)者2、課程說明阿米巴經(jīng)營(yíng)模式是指將公司分成許多的業(yè)務(wù)單元（可以是一個(gè)部門、一條生產(chǎn)線、一個(gè)班組甚至到每個(gè)員工），每個(gè)單元就是一個(gè)阿米巴，都是一個(gè)獨(dú)立的利潤(rùn)中心，就像一個(gè)中小企業(yè)那樣活動(dòng)，經(jīng)營(yíng)計(jì)劃、實(shí)績(jī)管理、勞務(wù)管理等所有
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《MTP中層管理》2天版課程大綱1、課程緣起最難做的是中層，最重要的也是中層，中高層管理干部在企業(yè)中的地位相當(dāng)于一個(gè)人軀干，它起到了連接大腦及四肢的作用，它的重要性不言而喻，而我們企業(yè)的現(xiàn)狀是，大多數(shù)中層干部是原來的技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)精英被提拔的，并沒有經(jīng)歷過真正的管理訓(xùn)練，當(dāng)他們面對(duì)上壓、下擠、左挫和右揉的四方壓力時(shí)，做為管理者的您是否有以下困惑：如何提升管理意識(shí)，發(fā)揮職能應(yīng)具備的管理技巧；如何掌握管理技巧，在管理工作中得心應(yīng)手，消減工作壓力；如何進(jìn)行激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)、授權(quán)及溝通、配合、協(xié)調(diào)的有效方法；學(xué)會(huì)分析下屬的績(jī)效問題，掌握培育下屬的方法和技能；掌握帶人帶心的技巧，在工作上發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力與影響力，建
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《MTP中層管理能力突破》課程大綱1、課程緣起最難做的是中層，最重要的也是中層，中高層管理干部在企業(yè)中的地位相當(dāng)于一個(gè)人軀干，它起到了連接大腦及四肢的作用，它的重要性不言而喻，而我們企業(yè)的現(xiàn)狀是，大多數(shù)中層干部是原來的技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)精英被提拔的，并沒有經(jīng)歷過真正的管理訓(xùn)練，當(dāng)他們面對(duì)上壓、下擠、左挫和右揉的四方壓力時(shí)，做為管理者的您是否有以下困惑：如何提升管理意識(shí)，發(fā)揮職能應(yīng)具備的管理技巧；如何掌握管理技巧，在管理工作中得心應(yīng)手，消減工作壓力；如何進(jìn)行激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)、授權(quán)及溝通、配合、協(xié)調(diào)的有效方法；學(xué)會(huì)分析下屬的績(jī)效問題，掌握培育下屬的方法和技能；掌握帶人帶心的技巧，在工作上發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力與影響力，
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《PPT與簡(jiǎn)報(bào)制作技巧》課程大綱1、課程緣起在用PPT匯報(bào)演示中是否曾經(jīng)為以下問題所困擾：無法定位-解決PPT與匯報(bào)有效連結(jié)問題；不懂如何創(chuàng)造結(jié)構(gòu)-解決開場(chǎng)、內(nèi)容、收尾問題；大綱不夠清晰-解決起、承、轉(zhuǎn)、合問題；呈現(xiàn)內(nèi)容不夠?qū)I(yè)-知識(shí)、技能、思維。2、課程說明演講與簡(jiǎn)報(bào)已成為推動(dòng)公司成長(zhǎng)與產(chǎn)品銷售過程中不可或缺的職場(chǎng)技能，不論是新產(chǎn)品發(fā)表、工作匯報(bào)、計(jì)劃安排、情況說明還是潛在客戶簡(jiǎn)報(bào)，都需要以精美的PPT展示，以清晰的口齒、優(yōu)雅的儀態(tài)、流暢的表達(dá)能力，來有效傳達(dá)整體核心理念。我們特邀企業(yè)管理專家陳寶光老師，與您分享《PPT與簡(jiǎn)報(bào)制作技巧》精彩課程，系統(tǒng)的介紹簡(jiǎn)報(bào)的制作與表達(dá)技巧，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演