李華老師的內(nèi)訓課程
敏捷經(jīng)驗萃取—課程開發(fā)與設計工作坊單元核心章節(jié)要點課程導論學習如何確定課題維度，給工具《課程定位表》課程開發(fā)如何確定選題？課程開發(fā)工作坊包含什么？課程開發(fā)工作坊如何實施？一、分析學習需求無問題不培訓，如何對學習對象分析，找到績效差距，針對問題界定學習內(nèi)容。通過《課程開發(fā)藍圖》完成如何精準鎖定學習對象？通過什么路徑尋找績效差距？如何界定學習內(nèi)容？二、制定學習目標目標是一堂課的靈魂，學習課程目標制定方法。通過《課程開發(fā)藍圖》完成學習目標就是培訓目標嗎？為什么說目標是一堂課得靈魂，它的價值是什么？如何撰寫學習目標？三、萃取學習要點萃取學習要點的五步法；通過《課程開發(fā)藍圖》完成如何還原工作場景最佳實踐
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-51308083756517322805661025李 華李 華9467854001770課堂精彩呈現(xiàn)-卓越培訓師授課技巧課程大綱2天版028000課堂精彩呈現(xiàn)-卓越培訓師授課技巧課程大綱2天版63500065684402273303456940課程介紹：TTT，英文短語Training the Trainer to Train的縮寫，意為培訓培訓師。通過選拔企業(yè)的中高層管理干部或業(yè)務骨干進行專業(yè)的培訓師技能訓練，使其在企業(yè)當中起到師傅、教師、引導師、教練的作用，從而提高員工的整體業(yè)務能力，帶動組織績效，完善企業(yè)人才梯隊建設，進而促進企業(yè)的綜合競爭力，最終服務于企業(yè)的戰(zhàn)略目標。培訓教學是一個
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centercenter9500095000105156035515551841504107815課堂精彩呈現(xiàn)-卓越培訓師授課技巧 課程大綱3天版028000課堂精彩呈現(xiàn)-卓越培訓師授課技巧 課程大綱3天版25393655927090李 華李 華right7378065課程介紹：TTT，英文短語Training the Trainer to Train的縮寫，意為培訓培訓師。通過選拔企業(yè)的中高層管理干部或業(yè)務骨干進行專業(yè)的培訓師技能訓練，使其在企業(yè)當中起到師傅、教師、引導師、教練的作用，從而提高員工的整體業(yè)務能力，帶動組織績效，完善企業(yè)人才梯隊建設，進而促進企業(yè)