云馨然 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：項目管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
云馨然老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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云馨然老師的內(nèi)訓(xùn)課程
非項目人員的項目管理主講：云馨然課程目標(biāo)通過測評、討論、角色扮演等多種方式，全面掌握作為一個職業(yè)經(jīng)理人必須具備的基本理念與方法，為個人職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)；通過幫助員工認(rèn)識到自己和他人的特點和長處，促進整個企業(yè)“合力”的形成。授課對象任何有提高管理技能意愿的個人課程別稱初識項目管理 非項目管理人員的項目管理 變身項目型員工 跨部門協(xié)作推薦天數(shù)2—3課程大綱講解內(nèi)容團隊練習(xí)產(chǎn)生的結(jié)果WHY為什么需要項目管理？我為什么要學(xué)習(xí)項目管理？組建團隊，課程需求分析WHAT什么是“項目”？項目成功有什么標(biāo)準(zhǔn)？討論：項目成功標(biāo)準(zhǔn)成功標(biāo)準(zhǔn)列表什么是“目標(biāo)”？定義項目目標(biāo)練習(xí)：目標(biāo)描述度量項目目標(biāo)分解項目目標(biāo)討
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公益組織項目管理主講：云馨然課程目標(biāo)理解VUCA時代的特點，及互聯(lián)網(wǎng)思維對項目的影響；初步掌握項目管理模型，及敏捷管理模式。授課對象公益項目參與者關(guān)鍵詞項目 項目管理 互聯(lián)網(wǎng)思維 公益項目課程別稱互聯(lián)網(wǎng)時代的項目管理推薦天數(shù)2－3課程大綱常見問題/誤區(qū)非營利組織可以盈利嗎？要大而全，還是小而美？為什么你們不買我的好兒？其它活兒怎么越干越多？怎么跑題兒了？項目管理原理什么是項目項目的定義戰(zhàn)略與3P公益組織有哪些項目？項目生命期項目生命期的定義和特點項目節(jié)點控制項目管理體系簡介互聯(lián)網(wǎng)思維平等：去中心開放：零距離免費：低門檻公益組織該怎么辦？公益組織項目管理項目啟動項目優(yōu)選不是所有的項目都要做
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溝通與協(xié)作主講：云馨然課程目標(biāo)提高溝通意識；學(xué)會分析不同人的溝通需求；掌握基本溝通技巧。授課對象希望提高綜合管理技能的人士關(guān)鍵詞軟技能 溝通 協(xié)作 需求 干系人推薦天數(shù)2－3課程大綱溝通原理案例分析溝通與風(fēng)險管理溝通目標(biāo)分析基本溝通技能溝通模型如何說清楚視覺呈現(xiàn)肢體語言編碼結(jié)構(gòu)溝通渠道發(fā)送者練習(xí)如何聽明白空杯心態(tài)平等心態(tài)傾聽者練習(xí)團隊溝通技能案例分析突破溝通誤區(qū)溝通與角色分工與協(xié)作平級間的溝通上下級間的溝通溝通與問題解決什么是“問題”？如何解決沖突高效會議溝通與管理高效授權(quán)高效激勵案例演練外部溝通與協(xié)作案例分析干系人分析什么是干系人干系人管理策略需求分析工具什么是“需求”？干系人需求分析案例演
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七階項目管理主講：云馨然課程目標(biāo)系統(tǒng)掌握項目管理思維和流程框架；快速掌握項目管理基本工具。授課對象任何有提高項目管理技能意愿的個人課程別稱項目管理工具箱 項目管理七步法推薦天數(shù)2－3課程大綱概述項目的定義及特點項目生命周期項目管理技能步驟一：目標(biāo)清什么是“目標(biāo)”如何知道項目是否值得做項目可行性研究項目與戰(zhàn)略商業(yè)論證項目啟動收集需求“誰”的需求什么是“需求”需求的分類需求挖掘需求管理步驟二：質(zhì)量明什么是“質(zhì)量”產(chǎn)品質(zhì)量與項目質(zhì)量適用性質(zhì)量管理質(zhì)量環(huán)質(zhì)量成本TQM步驟三：范圍定什么是“范圍”項目分解分解原則任務(wù)編碼控制賬戶步驟四：指標(biāo)衡項目三約束核算成本主要成本類別成本基線計算工期估算任務(wù)工期正
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全面風(fēng)險管理主講：云馨然課程目標(biāo)對“如何防患于未然”這一問題達(dá)成共識；初步了解風(fēng)險管理體系模型及其搭建過程；初步掌握風(fēng)險管理工具。授課對象組織中高層，項目經(jīng)理及團隊成員，其他對風(fēng)險管理感興趣的人士關(guān)鍵詞風(fēng)險 風(fēng)險管理 戰(zhàn)略 體系 決策 工具課程別稱風(fēng)險管理體系，管理未來推薦天數(shù)2－3課程大綱引子案例分析——泰坦尼克號為什么沉沒了？何為“風(fēng)險”？風(fēng)險的定義與特點風(fēng)險管理的原則風(fēng)險管理：原理篇（全程案例演練）風(fēng)險管理規(guī)劃風(fēng)險識別風(fēng)險分類SWOT分析風(fēng)險評估概率與影響評估模擬與敏感度分析決策樹風(fēng)險應(yīng)對風(fēng)險應(yīng)對策略儲備分析風(fēng)險監(jiān)控風(fēng)險監(jiān)控方法風(fēng)險監(jiān)控職責(zé)風(fēng)險管理：體系篇（全程小組討論）風(fēng)險管
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全面質(zhì)量管理主講：云馨然課程目標(biāo)對“什么是質(zhì)量”這一問題達(dá)成共識；初步了解質(zhì)量管理體系模型；掌握主要質(zhì)量控制工具。授課對象高層管理者，項目總監(jiān)，項目經(jīng)理，項目團隊成員，及其他對項目管理感興趣的人士關(guān)鍵詞質(zhì)量 質(zhì)量管理 質(zhì)量循環(huán) 質(zhì)量控制工具課程別稱質(zhì)量管理工具箱推薦天數(shù)1－2課程大綱什么是質(zhì)量基本質(zhì)量管理理念質(zhì)量管理專家及其理論顧客滿意質(zhì)量成本質(zhì)量管理模型過程模型組織模型常用質(zhì)量控制工具老七種質(zhì)量控制方法檢查表法分層法/分類法/分組法直方圖/柱狀圖法帕累托圖/排列圖法因果圖法控制圖法散點圖/相關(guān)圖法新七種質(zhì)量控制方法關(guān)聯(lián)圖法KJ法/親和圖法系統(tǒng)圖法/樹形圖矩陣圖法數(shù)據(jù)矩陣分析法PDPC法箭