基于經(jīng)營目標(biāo)達成的OGSM制定和落地

卓有成效的目標(biāo)管理OGSM【課程名稱】基于經(jīng)營目標(biāo)達成的OGSM制定與落地【課程背景】沒有目標(biāo)就沒有管理。任何企業(yè)，不管是初創(chuàng)企業(yè)、發(fā)展中的企業(yè)還是發(fā)展成熟的企業(yè)，不論是制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、還是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，都需要圍繞經(jīng)營目標(biāo)進行管理，可以說涉及到各行各業(yè)。盡管經(jīng)營目標(biāo)管理是如此重要，但在眾多企業(yè)管理中，經(jīng)營目標(biāo)管理是否有成效呢？這是令很多企業(yè)困擾的問題。主要體現(xiàn)在經(jīng)營目標(biāo)管理如何有效傳遞？經(jīng)營目標(biāo)管理實現(xiàn)如何制定策略？即使有了策略，對策略如何追蹤？這三大問題難以解決，最終，經(jīng)營目標(biāo)管理難以取得成效。為了讓經(jīng)營目標(biāo)管理取得卓越成效，本課程引進了OGSM工具，把經(jīng)營目標(biāo)管理與OGSM相結(jié)合，解決了公司

 講師：李見明查看詳情

---

績效管理培訓(xùn)（1天）

績效管理培訓(xùn)大綱課程題目： 績效管理實戰(zhàn)課程背景： 每個企業(yè)都重視績效，沒有績效企業(yè)就不能生存，更不能可持續(xù)發(fā)展，所以企業(yè)必須做好績效管理。但在做績效管理的過程中，把績效考核當(dāng)成了績效管理，那么，什么績效管理呢？績效管理是一種對企業(yè)的資源進行規(guī)劃、組織和使用，以達到某個目標(biāo)并實現(xiàn)顧客期望的過程；而績效考核只是績效管理的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。績效管理是一個持續(xù)的交流過程，通過持續(xù)交流明確企業(yè)發(fā)展的方向和員工工作的方向及程度，為提升企業(yè)績效和員工績效助力。績效可分為員工績效和組織績效,據(jù)國外績效管理專家研究：有無導(dǎo)入績效

 講師：李見明查看詳情

---

5S與目視管理

課程大綱： 　　部分5S 　　1.5S導(dǎo)入引子 　　小問題 　　5-S是指？ 　　5S使用說明書 　　討論：5S的作用？ 　　生產(chǎn)性與5S 　　5S與品質(zhì) 　　討論：5S與成本？ 　　5S之間的關(guān)系 　　2、什么是5S 　　小案例 　　整理的含義 　　整理的目的 　　整理特別說明 　　整理推行要領(lǐng) 　　要與不要的判別基準(zhǔn)舉例 　　紅牌的形式 　　小故事：整理、整頓的順序 　　整頓的含義 　　整頓的目的 　　整頓特別說明 　　推行要領(lǐng) 　　決定物品的放置場所 　　決定物品的放置方法 　　劃線定位 　　區(qū)域顏色劃分 　　定位的類型 　　標(biāo)識 　　標(biāo)識的劃分： 　　清掃的含義 　　清掃的目的 　　清

 講師：李見明查看詳情

---

質(zhì)量改善常用的工具—QC七大手法

課程大綱： 　　單元數(shù)據(jù)與圖表 　　1.1何謂數(shù)據(jù) 　　1.2運用數(shù)據(jù)應(yīng)注意的重點 　　1.3數(shù)據(jù)的種類 　　1.4整理數(shù)據(jù)應(yīng)注意的事項 　　1.5幾種常用的圖表 　　第二單元查檢表 　　2.1何謂查檢表 　　2.2查檢表的種類 　　2.3查檢表功用 　　2.4查檢表的作法 　　2.5查檢表的使用 　　2.6查檢表實例 　　第三單元層別法 　　3.1何謂層別法 　　3.2層別的對象與項目 　　3.3層別法的使用 　　第四單元柏拉圖 　　4.1何謂柏拉圖？ 　　4.2柏拉圖的制作方法及示例 　　4.3柏拉圖的使用 　　4.4制作對策前、對策后的效果確認時的注意事項 　　第五單元特性要因圖 　　5

 講師：李見明查看詳情

---

精細化管理

課程大綱： 　　單元為什么要推行精細化管理 　　1.1短缺經(jīng)濟時代已過去，由賣方市場轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場 　　1.2競爭的白日化，微利時代的生存之道 　　1.3低碳經(jīng)濟的客觀要求，企業(yè)從粗放式管理向精細化管理轉(zhuǎn)型的好時機 　　1.4企業(yè)內(nèi)面對的壓力和挑戰(zhàn) 　　第二單元什么是精細化管理 　　2.1精細化管理的來源 　　2.2精細化管理的不同觀點 　　2.3精細化管理的內(nèi)涵 　　2.4精細化管理的誤區(qū) 　　第三單元精細化管理的六大原則 　　3.1整體把握，兼顧細節(jié) 　　3.2流程管理，控制細節(jié) 　　3.3化繁為簡，注重細節(jié) 　　3.4精密協(xié)作，無縫銜接 　　3.5細化標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)量化 　　3.6細節(jié)入手，

 講師：李見明查看詳情

---

企業(yè)文化塑造與員工歸宿感培養(yǎng)

課程大綱： 　　單元什么是企業(yè)文化？ 　　1、企業(yè)文化的內(nèi)涵 　　2、企業(yè)文化的構(gòu)成 　　3、企業(yè)文化核心價值體系 　　第二單元為什么要推行企業(yè)文化？ 　　1、導(dǎo)向功能——企業(yè)行為規(guī)范的指南針 　　2、凝聚功能——企業(yè)與員工之間的粘合劑 　　3、激勵功能——企業(yè)持續(xù)發(fā)展的發(fā)動機 　　4、約束功能——企業(yè)員工的心靈消毒劑 　　5、協(xié)調(diào)功能——企業(yè)與員工關(guān)系的潤滑劑 　　6、成長功能——企業(yè)人才的孵化器 　　第三單元推行企業(yè)文化應(yīng)克服的誤區(qū) 　　1、認為企業(yè)文化是虛的，不能產(chǎn)生價值——不重視 　　2、把企業(yè)文化當(dāng)作標(biāo)語、口號——不落地 　　3、以老板文化為企業(yè)文化——不入流 　　4、只重視形，不重

 講師：李見明查看詳情

---