張晨 老師
- 所在地區(qū)： 云南 昆明
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：黨史解讀
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張晨老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《正副配合與黨政合作》（半天）30765759525000一、中國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系現(xiàn)狀1、多核心格局2、站隊(duì)潛規(guī)則3、輸贏定人生二、企業(yè)行政一把手定位1、決定戰(zhàn)略選拔賢才2、創(chuàng)建文化利于執(zhí)行3、不分親疏團(tuán)結(jié)友愛4、工作上總攬不包攬5、作風(fēng)民主智慧集中三、副手定位1、站在領(lǐng)導(dǎo)后面，想在領(lǐng)導(dǎo)前面2、攬事不要攬權(quán)，到位不要越位3、執(zhí)行上級(jí)意圖，做好分管工作4、尊重上級(jí)隱私，維護(hù)上級(jí)尊嚴(yán)5、獨(dú)立完成任務(wù)，注意事后報(bào)告四、黨委與黨委書記的定位1、黨委是黨務(wù)工作的主導(dǎo)者2、黨委是群眾工作的領(lǐng)導(dǎo)者3、黨委是決策制定的參與者4、黨委是主要干部的選拔者5、黨委是生產(chǎn)經(jīng)營的護(hù)航者6、黨委是職工利益的維護(hù)者7、黨委是經(jīng)
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《正副手配合與黨政合作》（半天）30384757239000一、中國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系現(xiàn)狀1、多核心格局2、站隊(duì)潛規(guī)則3、輸贏定人生二、企業(yè)行政一把手定位1、決定戰(zhàn)略選拔賢才2、創(chuàng)建文化利于執(zhí)行3、不分親疏團(tuán)結(jié)友愛4、工作上總攬不包攬5、作風(fēng)民主智慧集中三、副手定位1、站在領(lǐng)導(dǎo)后面，想在領(lǐng)導(dǎo)前面2、攬事不要攬權(quán)，到位不要越位3、執(zhí)行上級(jí)意圖，做好分管工作4、尊重上級(jí)隱私，維護(hù)上級(jí)尊嚴(yán)5、獨(dú)立完成任務(wù)，注意事后報(bào)告四、黨委與黨委書記的定位1、黨委是黨務(wù)工作的主導(dǎo)者2、黨委是群眾工作的領(lǐng)導(dǎo)者3、黨委是決策制定的參與者4、黨委是主要干部的選拔者5、黨委是生產(chǎn)經(jīng)營的護(hù)航者6、黨委是職工利益的維護(hù)者7、黨委是
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《中國共產(chǎn)黨黨史精讀》（一天）32689806477000第一章：1949年以前孱弱的中國一、1840年：第一次鴉片戰(zhàn)爭二、1860年：第二次鴉片戰(zhàn)爭三、1894年：甲午戰(zhàn)爭四、1900年：八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭五、1931年：九·一八事變六、1937年：七·七盧溝橋事變問題：那時(shí)的中國究竟怎么啦？第二章：歷史曾給了多少人機(jī)會(huì)一、給了孫中山機(jī)會(huì)二、給了袁世凱機(jī)會(huì)三、給了其他人機(jī)會(huì)四、給了蔣介石機(jī)會(huì)五、最后才把機(jī)會(huì)給了共產(chǎn)黨人毛澤東資訊：歷史上的抗日悲觀論調(diào)第三章：中共的初心及所受的磨難一、中國共產(chǎn)黨的成立與初心二、天將降大任之前必先砥礪淘汰三、多次反革命政變屠殺大量干部四、多次起義失敗犧牲了大量干部
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如何做一名合格的共產(chǎn)黨員（半天） 一、為什么要加入共產(chǎn)黨組織？1、奮斗目標(biāo)非常偉大2、思想境界非常高尚3、付出犧牲人數(shù)最多4、創(chuàng)新事業(yè)前無古人5、成員數(shù)量規(guī)模最大6、選拔機(jī)制最為優(yōu)秀7、依循理論最為先進(jìn)8、所建制度最具競爭9、組織紀(jì)律最為嚴(yán)密10、糾錯(cuò)功能最為強(qiáng)大案例：中國國家最高領(lǐng)導(dǎo)人的選拔條件二、合格共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)是什么？1、合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)在《中國共產(chǎn)黨黨章》要求中2、合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)在“四講四有”要求中3、合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)在“入黨誓詞”中三、合格共產(chǎn)黨員應(yīng)該做什么？1、堅(jiān)定馬克思主義的信仰2、堅(jiān)定對(duì)中國道路的自信3、堅(jiān)定對(duì)中國文化的信念4、堅(jiān)信政黨制度的優(yōu)越性資訊：缺乏信仰的
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《授權(quán)的技術(shù)方法》（半天）309499017145000第一章：為什么要授權(quán)一、兩種類型領(lǐng)導(dǎo)引起的思考二、一個(gè)人的精力有限三、一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)與智慧有限四、授權(quán)于外比自己下命令重要五、授權(quán)是組織結(jié)構(gòu)的必然要求第二章：選材的標(biāo)準(zhǔn)一、從德行與才能的配比角度分類二、兩種用人觀三、怎樣對(duì)待恃才傲物的人才四、選拔干部的技術(shù)方法——無領(lǐng)導(dǎo)討論技術(shù)第三章：怎樣給準(zhǔn)人才賦能一、在大學(xué)預(yù)約人才二、實(shí)施“儲(chǔ)備干部”制度三、上崗之前進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)四、實(shí)習(xí)期間指派師傅或輔導(dǎo)員五、讓人才跟在身邊做沙盤推演六、讓人才到部門去實(shí)習(xí)鍛煉七、把人才下派到子公司掛職鍛煉八、定期檢討他所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目或任務(wù)第四章：管理者的誤區(qū)一、管理者以自
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《十九大報(bào)告深度解讀》（一天）34258252476500一、過去五年的工作和歷史性變革二、新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的歷史使命三、新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和基本方略（一）堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)（二）堅(jiān)持以人民為中心（三）堅(jiān)持全面深化改革（四）堅(jiān)持新發(fā)展理念（五）堅(jiān)持人民當(dāng)家作主（六）堅(jiān)持全面依法治國（七）堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系（八）堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生（九）堅(jiān)持人與自然和諧共生（十）堅(jiān)持總體國家安全觀（十一）堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)（十二）堅(jiān)持“一國兩制”和推進(jìn)祖國統(tǒng)一（十三）堅(jiān)持推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體（十四）堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨四、決勝全面建成小康社會(huì)，開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程五