陳竹友 老師
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陳竹友老師的內(nèi)訓(xùn)課程
章：組建你的團隊節(jié)：好團隊是怎樣形成的第二節(jié)：團隊成長的歷程第三節(jié)：建立卓越團隊的9種基因第四節(jié)：組建你的團隊第二章：共同的愿景節(jié)：企業(yè)的差異首先是文化的差異第二節(jié)：企業(yè)愿景與團隊目標第三節(jié)：目標管理打造核心凝聚力第四節(jié)：如何讓你的團隊成員同仇敵愾第三章：團隊競爭力節(jié)：如何開發(fā)團隊軟實力第二節(jié)：如何打造團隊競爭力第三節(jié)：組織文化與團隊凝聚力第四節(jié)：塑造卓越團隊的行為文化第四章：團隊領(lǐng)袖節(jié)：團隊管理的四大真諦第二節(jié)：對“領(lǐng)導(dǎo)”的理解第三節(jié)：卓越團隊需要什么樣的管理者第四節(jié)：團隊成員的角色定位和能力提升第五章：團隊規(guī)劃節(jié)：如何進行工作規(guī)劃第二節(jié)：組織管理與團隊運作的規(guī)劃方法第三節(jié)：組織資源的規(guī)劃利
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一、超速成長的學(xué)習(xí)力 “國內(nèi)的經(jīng)濟發(fā)展速度業(yè)界有目共睹，作為分公司的中高層，必須具備超強的學(xué)習(xí)力，才能不斷實現(xiàn)思想理念與工作行為的創(chuàng)新，跟上公司的發(fā)展速度。” 1.完成角色轉(zhuǎn)換 管理“管”什么？ 大師談管理——有效管理的五要素 企業(yè)中層：從“啤酒肚”到“強壯腰” 不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的發(fā)展速度 案例：學(xué)會授權(quán) 2.獲取超人能量 管理能力的持續(xù)性能源----領(lǐng)導(dǎo)力來源、能力獲得模式 現(xiàn)代管理者高效學(xué)習(xí)方法----累加式學(xué)習(xí)到裂變式學(xué)習(xí) 3.煉就非凡意志 案例：讓部下由抵觸到佩服 經(jīng)典活動：手指頂人——正確面對激烈的市場競爭 二、多謀善斷的決策力 “想要在激烈的市
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章：管理者 節(jié)：何為管理—管理的四大真諦 第二節(jié)：中國管理四大圣哲 第三節(jié)：西方管理四大門派 第四節(jié)：角色、權(quán)責(zé)、素質(zhì)和能力 第二章：職業(yè)經(jīng)理人的規(guī)劃能力 節(jié)：廟算與規(guī)劃力 第二節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃能力 第三節(jié)：目標規(guī)劃能力 第四節(jié)：資源規(guī)劃能力 第五節(jié)：流程與制度規(guī)劃能力 第三章：職業(yè)經(jīng)理人的指揮能力 節(jié)：獨裁與民主之間的權(quán)變 第二節(jié)：命令更需要藝術(shù) 第三節(jié)：激勵模型 第四節(jié)：權(quán)衡、權(quán)謀與權(quán)術(shù) 第四章：職業(yè)經(jīng)理人的執(zhí)行能力 節(jié)：火爐效應(yīng)下喪失的執(zhí)行力 第二節(jié)：孫子兵法與執(zhí)行力 第三節(jié)：制度與執(zhí)行力的辯證邏輯 第四節(jié)：當(dāng)執(zhí)行力遇到創(chuàng)新力 第五章：職業(yè)經(jīng)理人
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章：團隊管理者 怎樣理解現(xiàn)代企業(yè)管理 管理者的角色定位 管理者的權(quán)力來源 管理者的責(zé)任 管理者的素質(zhì) 第二章：團隊管理的藝術(shù) 命令的藝術(shù) 溝通的藝術(shù) 激勵的藝術(shù) 懲罰的藝術(shù) 化解沖突的藝術(shù) 非式組織的駕馭藝術(shù) 第三章：團隊管理者的“人事” 同方向的人上同一輛車 如何為選擇價觀相同的人 用人迷局 與部屬保持良好關(guān)系的九大原則 與部屬產(chǎn)生不愉快的八大原因 避免下屬不滿的六種技巧 第四章：團隊 團隊與團伙的區(qū)別 團隊是怎樣形成的 團隊中的9類人物 團隊文化的三個代表 偽團隊的潛在危機 高績效團隊的9大基因 第五章：學(xué)習(xí)型組織 未來管理的十大
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部分：目標與績效管理新思維目標與現(xiàn)實之間的距離績效是企業(yè)存在的基礎(chǔ)1、 目標與績效管理的深層次內(nèi)涵2、 目標與績效管理的雙重目的3、 保證目標達成的七大關(guān)鍵4、 目標實現(xiàn)：過程決定結(jié)果第二部分：目標與績效管理的常用工具1、 目標管理的業(yè)績導(dǎo)向2、 目標管理的能力導(dǎo)向3、 正確理解36度資質(zhì)測評模型4、 正確理解BSC-平衡記分卡5、 什么是KPI6、 設(shè)定KPI指標的“3大方法”7、 制訂KPI指標的“4個維度”8、 評估KPI指標的“5種要素”9、 KPI指標操作的“6項原則”第三部分：目標與績效管理的系統(tǒng)循環(huán)1、如何制訂合理的績效計劃2、績效考評的執(zhí)行與反饋3、績效考評實施的關(guān)鍵要素4、績
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部分：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)一．什么是“官”二．什么是“干部”三．什么是“領(lǐng)導(dǎo)”四．“講理”的領(lǐng)導(dǎo)者五．領(lǐng)導(dǎo)者能力六．領(lǐng)導(dǎo)者的“權(quán)衡”藝術(shù)七．領(lǐng)導(dǎo)者的“權(quán)謀”與“權(quán)術(shù)”第二部分：領(lǐng)導(dǎo)能力一．領(lǐng)導(dǎo)者的規(guī)劃能力二．領(lǐng)導(dǎo)者的指揮能力三．領(lǐng)導(dǎo)者的團隊激勵能力四．領(lǐng)導(dǎo)者的用人迷局五．領(lǐng)導(dǎo)者的團隊溝通能力六．領(lǐng)導(dǎo)者的團隊沖突管理能力七．領(lǐng)導(dǎo)者的組織管理能力第三部分：執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)力一．執(zhí)行力是如何喪失的二．好制度才有好執(zhí)行三．執(zhí)行過程的正、負變異四．執(zhí)行與創(chuàng)新的對立統(tǒng)一五．執(zhí)行控制—事前控制方法六．執(zhí)行控制—結(jié)果控制方法七．執(zhí)行控制—全程控制方法系統(tǒng)第四部分：執(zhí)行艦車1． 規(guī)則—紅綠燈2． 結(jié)果—艦車目的地3． 決心—艦車油