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王乾元老師
王乾元 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:賦能 敏捷領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 跨部門溝通
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
王乾元老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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王乾元

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王乾元

王乾元老師的內(nèi)訓(xùn)課程

地產(chǎn)項(xiàng)目管理難點(diǎn)敏捷共創(chuàng)工作坊作為戰(zhàn)略落地、領(lǐng)導(dǎo)力提升、產(chǎn)品創(chuàng)新、績效改良、文化重塑的有效工具,行動學(xué)習(xí)法已被眾多世界500強(qiáng)企業(yè)、大型國有企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)及非盈利組織所廣泛采用,通過組成任務(wù)小組改善企業(yè)流程規(guī)范,提升員工協(xié)作性、創(chuàng)造力及團(tuán)隊(duì)士氣。行動學(xué)習(xí),緊緊圍繞“干中學(xué)”――秉持“在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新”的精神,通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、研討催化、凝聚集體智慧,解決管理問題,同時培養(yǎng)管理人才,將企業(yè)的組織發(fā)展帶入了“嶄新天地”。行動學(xué)用,在企業(yè)管理五大核心領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用:應(yīng)用領(lǐng)域一:推動戰(zhàn)略規(guī)劃執(zhí)行與戰(zhàn)略創(chuàng)新應(yīng)用領(lǐng)域二:快速提升組織領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用領(lǐng)域三:促進(jìn)業(yè)績突破和運(yùn)營優(yōu)化應(yīng)用領(lǐng)域四:組織變革與創(chuàng)

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基于業(yè)務(wù)場景的組織經(jīng)驗(yàn)敏捷萃取工作坊課程背景傳統(tǒng)的組織經(jīng)驗(yàn)萃取及其課程開發(fā)與設(shè)計,是基于學(xué)院式的安排,既缺少對于工作流和業(yè)務(wù)場景的分析,也忽視課程前期需求調(diào)研和后期轉(zhuǎn)化的系統(tǒng)設(shè)計。基于傳統(tǒng)課程的弊端,我們從敏捷賦能的理念出發(fā),結(jié)合工作流和業(yè)務(wù)場景的分析,以成人學(xué)習(xí)規(guī)律為導(dǎo)向,重新設(shè)計了“組織經(jīng)驗(yàn)敏捷萃取”課程?;诿艚葙x能理念的組織經(jīng)驗(yàn)萃取,與傳統(tǒng)課程有如下的優(yōu)勢:(1)強(qiáng)調(diào)敏捷賦能理念的全流程課程開發(fā)方式;(2)課程開發(fā)以“業(yè)務(wù)專家+授課專家”工作坊形式,萃取團(tuán)隊(duì)智慧;(3)注重工作流和業(yè)務(wù)場景分析,依據(jù)得出的學(xué)習(xí)地圖合理授課;(4)教學(xué)策略和方式設(shè)計多樣化,有效幫助學(xué)員內(nèi)化知識和技能;(5

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以奮斗者為本——打造“高周轉(zhuǎn)時代”的卓越執(zhí)行力課程背景在國家“五限”宏觀政策的嚴(yán)厲調(diào)控下,背負(fù)著高額債務(wù)的房地產(chǎn)企業(yè)越來越多地依賴于“高周轉(zhuǎn)模式”,來獲得微薄的經(jīng)營利潤。運(yùn)營成本與日俱增的時代,人工智能日益逼近,房地產(chǎn)企業(yè)在“減員提效”的策略下,諸多房企員工通過日以繼夜地加班文化維持著房企的高周轉(zhuǎn)。在這個快速周轉(zhuǎn)的年代,如何讓員工轉(zhuǎn)變思維,通過打造奮斗者文化,建設(shè)奮斗者機(jī)制,讓員工與企業(yè)心往一處想、勁往一處使,擼起袖子加油干,上下擰成一股繩、齊心協(xié)力干事業(yè),不斷開創(chuàng)地產(chǎn)新局面,是廣大房企面臨的深刻且迫切的問題。通過調(diào)研、走訪、比對標(biāo)桿企業(yè)萬科、碧桂園、華為等著名企業(yè)發(fā)現(xiàn):憑借著“倡導(dǎo)奮斗者文化

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用戶?賦能?生態(tài)——打造新地產(chǎn)時代的高績效團(tuán)隊(duì)課程背景隨著人工智能(AI)、云計算、區(qū)塊連、大數(shù)據(jù)、O2O等新興技術(shù)的崛起,房地產(chǎn)行業(yè)迎來了 “新地產(chǎn)時代”。在國家“限購、限貸、限價、限售、限商”的“五限”房地產(chǎn)調(diào)控政策下,傳統(tǒng)房地產(chǎn)企業(yè)過度依賴于高周轉(zhuǎn)模式,沒日沒夜賺著辛苦錢的同時,以萬科為代表房地產(chǎn)企業(yè)圍繞著“用戶(需求)、賦能(城市)、生態(tài)(企業(yè))”三大新時代主題,順應(yīng)房地產(chǎn)的“社區(qū)化、智能化、場景化、多元化、差異化”的新發(fā)展趨勢,著力打造自己的企業(yè)生態(tài)圈。 近兩年新零售的崛起,商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)入了“不確定時代”,馬云、馬化騰行業(yè)領(lǐng)袖強(qiáng)調(diào)“賦能管理”,阿里巴巴、螞蟻金服、騰訊等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在給眾

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《管理賦能——從技術(shù)走向管理的六項(xiàng)修煉》一、課程收益 二、課程特色采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí),做到先行后知符合成年人學(xué)習(xí)心理,學(xué)習(xí)效果事半功倍!體驗(yàn)式學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)的是“體驗(yàn)”和“先行后知”。在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)員的思想、情緒和身體都被調(diào)動起來,去應(yīng)對各種各樣的挑戰(zhàn),要戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),就必須綜合應(yīng)用體力、腦力和人際溝通能力。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的過程主要表現(xiàn)在下面的模型中:266700238760檢 驗(yàn)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模型研 討提 升檢 驗(yàn)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模型研 討提 升1868805242570行 動行 動課程亮點(diǎn):1.體驗(yàn)式培訓(xùn):行動學(xué)習(xí)+引導(dǎo)技術(shù)+案例研討+情境演練+視頻

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敏捷領(lǐng)導(dǎo)力——新地產(chǎn)經(jīng)理人的基業(yè)常青之道課程背景在國家“五限”宏觀政策的嚴(yán)厲調(diào)控下,地產(chǎn)企業(yè)盛宴時代結(jié)束,隨之進(jìn)入了一個“不確定時代”,眾多房地產(chǎn)管理者都在思索:地產(chǎn)未來之路在何方?隨著人工智能(AI)、云計算、區(qū)塊連、大數(shù)據(jù)等一大批新興技術(shù)的崛起,新興技術(shù)在賦能廣大住宅地產(chǎn)、商業(yè)地產(chǎn)的同時,也快速淘汰傳統(tǒng)的房地產(chǎn)企業(yè),加速“不確定時代”發(fā)展趨勢,對地產(chǎn)管理者又提出了新的領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn)!地產(chǎn)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者如何挖掘自身領(lǐng)導(dǎo)潛能,撥開層層迷霧,又見陽光?團(tuán)隊(duì)管理者如何通過溝通、激勵、文化塑造有效凝聚團(tuán)隊(duì)?作為地產(chǎn)企業(yè)中高層,如何通過業(yè)務(wù)賦能做好創(chuàng)新生態(tài)?如何做好“不確定時代”的危機(jī)管理?來看基于賦能理論

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