喻國慶 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：營銷
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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喻國慶老師的內(nèi)訓(xùn)課程
連鎖招商加盟能力與技巧授課對象：銷售、招商人員課程收益：內(nèi)容豐富、詳實、落地、提供工具與方法，提升學(xué)員的招商知識與技巧,協(xié)助 企業(yè)順利招商；掌握談判技巧。培訓(xùn)課時：1-2天 確保效果的培訓(xùn)方式 1. 采?。豪碚撝v解、提出問題-分組PK-老師專 業(yè)點評-理論歸納-轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)員的實操工具或流程。 2. 整個培訓(xùn)包括案例分析、現(xiàn)場解答、團(tuán)隊競爭等形式，讓學(xué)員在緊張、熱烈、投入 的狀態(tài)中。講授的觀點簡單實用，容易掌握記憶，學(xué)員可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)的理 念、原則和方法，可以學(xué)完就用，而且用之有效。課程內(nèi)容：
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《工程項目人員的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)技能》課程教學(xué)大綱課程名稱：《工程項目人員的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)技能》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時數(shù)：學(xué)時6小時（一天）課程簡介：德魯克說：“企業(yè)的核心工作就是為客戶創(chuàng)造價值”，可見客戶是企業(yè)的重要資源。安裝與維護(hù)人員在服務(wù)客戶的第一線，客戶的接觸度高，在安裝和維護(hù)的過程中應(yīng)該熟練運用溝通的技巧，提高客戶滿意度，在做好本職工作的同時洞察客戶心理，創(chuàng)造更多商機(jī)，提高公司整體業(yè)績。教學(xué)要求：采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進(jìn)行，課堂講授要求理論結(jié)合實際，運用大量案例和教學(xué)實例，深入淺出、旁征博引，增加課程的實用性。 教學(xué)綱要第一章：工程項目溝通技能與方法
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《連鎖門店的精益化高效運營》課程大綱教學(xué)時數(shù)：學(xué)時1-2天培訓(xùn)對象：客戶管理、營銷人員課程收益：站在客戶滿意零售的角度闡述連鎖零售業(yè)的經(jīng)營，連鎖門店經(jīng)營，用工及團(tuán) 隊打造，庫存管理、降低損耗、精益客訴管理，提升管理滿意度。 在客戶關(guān)系管理當(dāng)中，我們不能完全靠制度和流程，除了制度和流程之外，我 們還要跟客戶保持很好的溝通，傾聽客戶的聲音，維護(hù)客戶關(guān)系，需要具體的 一些實際性的動作，這樣才能達(dá)到客戶關(guān)系，能增強(qiáng)客戶粘性，提升客戶滿意 度的目的。課程目標(biāo)：使學(xué)員掌握客情
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《快消品的運營實操攻略》課程教學(xué)大綱課程名稱：《快消品的運營實操攻略》課程性質(zhì)：:營銷團(tuán)隊、營銷管理教學(xué)時長：兩天培訓(xùn)學(xué)員：營銷人員 這次課為什么要請喻老師來講 1. 15年營銷操盤的經(jīng)驗 2. 咨詢師的高度與理論修養(yǎng) 3. 實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富、現(xiàn)場隨問隨答 4. 可口可樂公司從業(yè)背景、持續(xù)關(guān)注可口可樂數(shù)字化營銷 5. 部分快消品培訓(xùn)受好評案例 1) 勁酒渠道變革咨詢項目負(fù)責(zé)人25億到100億的成功案例 2) 華中科技大學(xué)深圳研究院《茶
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《快消品的終端動銷與營銷策劃》課程教學(xué)大綱課程名稱：《快消品的終端動銷與營銷策劃》課程性質(zhì)：:營銷團(tuán)隊教學(xué)時長：兩天培訓(xùn)學(xué)員：營銷人員 這次課為什么要請喻老師來講 1. 15年營銷操盤的經(jīng)驗 2. 咨詢師的高度與理論修養(yǎng) 3. 實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富、現(xiàn)場隨問隨答 4. 可口可樂公司從業(yè)背景、持續(xù)關(guān)注可口可樂數(shù)字化營銷 5. 部分快消品培訓(xùn)受好評案例 1) 勁酒渠道變革咨詢項目負(fù)責(zé)人25億到100億的成功案例 2) 華中科技大學(xué)深圳研究院《
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課程名稱: 快消品市場調(diào)研及報告撰寫授課老師：喻國慶 （常駐地：深圳）課程時間：1天教學(xué)要求：采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進(jìn)行，課堂講授要求理論結(jié)合實際，運用大量案例和教學(xué)實例，深入淺出、旁征博引，要求講師運用電腦多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為教學(xué)輔助工具，同時配備課堂練習(xí)，現(xiàn)場互動以消化老師的課程內(nèi)容。課程背景： 市場調(diào)研是營銷的一個重要環(huán)節(jié)，古時打仗首先要有“探馬來報”，商場如戰(zhàn)場，切不課盲目輕敵，市場調(diào)研涉及的內(nèi)容較多，外部的有政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境、有商業(yè)氛圍和區(qū)域購買力及消費者偏好。行業(yè)有整體的行業(yè)市場空間、競爭對手的各方面的實力狀