常興 老師
- 所在地區(qū): 廣東 深圳
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:沙盤模擬
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機:
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常興老師的內(nèi)訓(xùn)課程
銷售管理者基礎(chǔ)管理能力—高績效團隊管理【課程收獲】:作為企業(yè)的銷售團隊管理者,親身實踐“世界卓越企業(yè)對管理者的七項期望”;以結(jié)構(gòu)化的方法設(shè)置銷售目標;當計劃實現(xiàn)新的業(yè)務(wù)目標時,應(yīng)用個人管理模型 (IndividualManagementModel);在與下屬的溝通中,綜合運用專注式傾聽,反思式傾聽和開放式問題的教練技巧;并就他們的績效進行糾正式/調(diào)整式反饋時,運用積極反饋模式;當需要授權(quán)給他人時,很好地應(yīng)用授權(quán)計劃的教練方法;每天運用教練式輔導(dǎo)的GROW模型,提升技巧同時能夠運用發(fā)展高績效團隊的方法。(通過學(xué)習:確保管理者理解他們的工作如何對企業(yè)的戰(zhàn)略、
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銷售管理者基礎(chǔ)管理能力—自我管理【課程收獲】:對新上任的企業(yè)銷售管理者首要解決的問題是“轉(zhuǎn)身”?!稗D(zhuǎn)身”的順利實現(xiàn)需要:“提升能力、觀念的轉(zhuǎn)變和時間管理”:課程來自華為對初級銷售管理者的期望包含:“世界卓越企業(yè)對管理者的七項期望”;以結(jié)構(gòu)化的方法設(shè)置銷售目標;當計劃實現(xiàn)新的業(yè)務(wù)目標時,應(yīng)用個人管理模型(Individual ManagementModel);在與下屬的溝通中,綜合運用專注式傾聽,反思式傾聽和開放式問題的教練技巧;并就員工的績效進行糾正式/調(diào)整式反饋時,運用教練積極反饋模式;當需要授權(quán)給他人時,很好地應(yīng)用授權(quán)計劃的方法;每天運用教練式
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戰(zhàn)略與執(zhí)行的力量—華為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力模型【課程收獲】:1. 了解戰(zhàn)略、BLM的基本概念;2. 學(xué)習并掌握戰(zhàn)略到執(zhí)行的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力模型(BLM),用統(tǒng)一的語言進行戰(zhàn)略制定及執(zhí)行 實施;3. 參考業(yè)界和華為運用BLM進行戰(zhàn)略與執(zhí)行運作的實例,啟發(fā)思考;4. 通過實戰(zhàn)演練,掌握方法論?!緦W(xué)員對象】:CEO、企業(yè)中高層管理者【課時設(shè)計】:2天【培訓(xùn)方式】:理論講授、小組研討、模擬實戰(zhàn)演練、實戰(zhàn)點評;【主要內(nèi)容】:一、BLM戰(zhàn)略1. 什么是戰(zhàn)略與戰(zhàn)略思維2. 愿景、使命與價值觀3. 業(yè)界優(yōu)秀實踐分享4. 什么是BLM5. BLM對戰(zhàn)略執(zhí)行與執(zhí)行的業(yè)務(wù)價值6.
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顧問式銷售項目運作與營銷團隊管理【課程收獲】:作為課程的開發(fā)者,常興老師在課程設(shè)計中結(jié)合了華為公司全球市場營銷運作成功實踐和世界級銷售科學(xué)的方法論和流程,大大提升高科技制造業(yè)組織—組織(B-To-B)營銷模式的項目運作中,銷售人員與銷售團隊銷售實戰(zhàn)能力。課程將企業(yè)復(fù)雜的銷售運作中涉及的政府客戶關(guān)系、行業(yè)客戶關(guān)系拓展和項目策略制定,進行結(jié)構(gòu)化解析。讓學(xué)員掌握顧問式銷售項目運作的精髓和實戰(zhàn)技巧。系統(tǒng)掌握項目運作的策略制定方法和銷售團隊成員管理的思路。解決營銷團隊成員在不同發(fā)展階段所遇到的不同問題,給出情景團隊領(lǐng)導(dǎo)模型和與團隊建立伙伴關(guān)系的技巧。并針對團隊
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顧問式銷售項目運作與營銷團隊管理【課程收獲】:作為課程的開發(fā)者,常興老師在課程設(shè)計中結(jié)合了華為公司全球市場營銷運作成功實踐和世界級銷售科學(xué)的方法論和流程,大大提升高科技制造業(yè)組織—組織(B-To-B)營銷模式的項目運作中,銷售人員與銷售團隊銷售實戰(zhàn)能力。課程將企業(yè)復(fù)雜的銷售運作中涉及的政府客戶關(guān)系、行業(yè)客戶關(guān)系拓展和項目策略制定,進行結(jié)構(gòu)化解析。讓學(xué)員掌握顧問式銷售項目運作的精髓和實戰(zhàn)技巧。系統(tǒng)掌握項目運作的策略制定方法和銷售團隊成員管理的思路。解決營銷團隊成員在不同發(fā)展階段所遇到的不同問題,給出情景團隊領(lǐng)導(dǎo)模型和與團隊建立伙伴關(guān)系的技巧。并針對團隊
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“誰”殺死了公司的合同【課程收獲】把握與客戶互動的每一個“關(guān)鍵時刻”,贏得信任;建立一個積極的團隊文化,相互支持,提高團隊整體績效;建立面對客戶的共同目標,為客戶創(chuàng)造更多的價值;學(xué)習與客戶溝通的行為模式,透過態(tài)度和技巧影響客戶的感知;掌握一套實用的顧問咨詢和項目運作的方法論,提高戰(zhàn)略項目運作成功率?!緦W(xué)員對象】:企業(yè)CXO、HR經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、銷售經(jīng)理、解決方案經(jīng)理、客戶服務(wù)經(jīng)理【課時設(shè)計】:2天【需求情況】:在處理緊急工作時,突發(fā)而至重要工作,員工該如何處理?當員工按照企業(yè)流程做好表面的工作,而無視客戶的感受時,將會對企業(yè)會產(chǎn)生什么影響