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陳曉亮老師
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陳曉亮老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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陳曉亮

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陳曉亮

陳曉亮老師的內(nèi)訓(xùn)課程

講 5S活動(dòng)的認(rèn)知l 一、5S概述l 二、5S體系文件l 三、5S活動(dòng)推行組織第二講 5S的培訓(xùn)與推行準(zhǔn)備l 一.5S活動(dòng)指導(dǎo)思想l 二、5S的培訓(xùn)與宣傳l 三、5S導(dǎo)入期準(zhǔn)備l 四、5S活動(dòng)推行方法第三講 5S活動(dòng)具體內(nèi)容l 一、.整理活動(dòng)l 二、.整頓活動(dòng)l 三、清掃活動(dòng)l 四、清潔活l 五、素養(yǎng)活動(dòng)l 六、安全活動(dòng)第四講 5S活動(dòng)開展l 一.5S活動(dòng)的評(píng)比與激勵(lì)機(jī)制l 二、5S活動(dòng)巡查與督導(dǎo)l 三、5S活動(dòng)與改善提l 四、企業(yè)內(nèi)部5S標(biāo)準(zhǔn)化的制定l 五、5S活動(dòng)成果發(fā)布第五講 5S現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)(依據(jù)實(shí)際情況定)l 一、選定現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的生產(chǎn)區(qū)域l 二、發(fā)現(xiàn)、尋找現(xiàn)場(chǎng)5S問題l 三、依據(jù)課程

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講:工廠成本管理與控制的重要性問題一:工廠間的競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵問題是什么?提問、思考、回答1、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)促使產(chǎn)品成本和價(jià)格都在下降2、成本控制的競(jìng)爭(zhēng)是工廠間競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵問題3、成本控制是工廠能永續(xù)經(jīng)營的不法之門第二講:現(xiàn)場(chǎng)改善概論問題二:為什么說現(xiàn)場(chǎng)改善是成本降低的基礎(chǔ)?提問、思考、回答1、現(xiàn)場(chǎng)之屋2、標(biāo)準(zhǔn)化3、清除浪費(fèi)4、現(xiàn)場(chǎng)管理第三講:工廠中的八大浪費(fèi)問題三:工廠常見的浪費(fèi)有哪些?你采取過哪些措施?提問、思考、回答1、不良及修理的浪費(fèi)和加工的浪費(fèi)2、動(dòng)作的浪費(fèi)和挑選的浪費(fèi)3、庫存的浪費(fèi)和制造過多(早)的浪費(fèi)4、等待的浪費(fèi)和管理的浪費(fèi)第四講:工作合理化(一)問題四:你在工作中有改善使之更加合理的作法和

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一、精益生產(chǎn)方式問題一:何為精益生產(chǎn)方式?它的優(yōu)點(diǎn)為何?思考、提問、回答講 解:精益生產(chǎn)方式的定義,優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)精益生產(chǎn)方式實(shí)施要點(diǎn)精益生產(chǎn)方式與IE的關(guān)系二、現(xiàn)場(chǎng)IE﹙Industrial Engineering工業(yè)工程﹚問題二:何為IE﹙Industrial Engineering)?IE有何特點(diǎn)?思考、提問、回答講 解:IE的定義,特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)IE活動(dòng)的推行IE活動(dòng)的程序IE手法三、工作研究﹙一﹚-方法研究問題三:你是否認(rèn)真研究過貴公司的生產(chǎn)流程?你認(rèn)為它們是合理的嗎?思考、提問、回答講 解:工作研究的價(jià)值流程分析動(dòng)作分析動(dòng)作的經(jīng)濟(jì)原則流程分析與動(dòng)作分析課程分組演練講師對(duì)演練結(jié)果進(jìn)行講評(píng)四、

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部分:精益生產(chǎn)與設(shè)備管理1、設(shè)備管理的困惑與問題;2、設(shè)備管理的定義;3、精益工廠的設(shè)備管理;4、世界工廠對(duì)我們的啟示5、我們的差距在哪里?第二部分:TPM的起源和基本思想1、TPM的起源2、TPM的含義3、TPM的三大理念4、TPM的四“零”目標(biāo)5、TPM一大基石和八大支柱6、一大基石的內(nèi)涵7、八大支柱的內(nèi)涵8、預(yù)防哲學(xué)是TPM的核心思想9、TPM導(dǎo)入的12大步驟第三部分:以現(xiàn)場(chǎng)為中心的自主管理1、自主管理的內(nèi)涵與定義2、自主管理的目的3、自主管理的著眼點(diǎn)4、自主管理的3個(gè)階段5、自主管理的7個(gè)步驟6、自主管理TPM成功的要點(diǎn)7、自主管理的三現(xiàn)主義(現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí))8、自主管理的三者主義(

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講BPR的概述: 1.什么是流程 #8226;流程的六個(gè)要素 #8226;流程的六個(gè)特點(diǎn) 2.什么是流程再造BPR #8226;流程的管理體系 #8226;從流程角度理解流程再造 3.組織狀態(tài)演變的一般模式 #8226;如何經(jīng)營一個(gè)組織 #8226;組織與流程 4.傳統(tǒng)組織的優(yōu)點(diǎn)與不足 5.組織結(jié)構(gòu)與業(yè)務(wù)流程關(guān)系 6.面向流程的業(yè)務(wù)流程創(chuàng)新—BPR 第二講、流程分析 1、流程的分類 #61656;什么是價(jià)值創(chuàng)造流程 #61656;什么是支持性流程 #61656;什么是核心業(yè)務(wù)流程 2、流程建立的組織與準(zhǔn)備 建立流程小組 #61656;流程編寫手冊(cè) #61656;流程結(jié)構(gòu)圖 #61656;流程標(biāo)

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講 6S活動(dòng)的認(rèn)知一、6S概述l. 6S起源與含義2. 6S的構(gòu)成要素3. 6S與精益生產(chǎn)的關(guān)系4. 6S與現(xiàn)場(chǎng)管理5. 6S與現(xiàn)代企業(yè)管理二、6S體系文件1.6S體系文件的構(gòu)成2.6S體系文件的編制原則、要求、程序三、6S活動(dòng)推行組織1.6S活動(dòng)推行委員會(huì)的組織結(jié)構(gòu)2.6S推行小組結(jié)構(gòu)與制度講程3.6S推行小組工作目標(biāo)與職責(zé)4.6S推行委員長(zhǎng)、委員的任用與工作職責(zé)5.6S推行部門的職責(zé)和改善意識(shí)第二講 6S的培訓(xùn)與推行準(zhǔn)備一.6S活動(dòng)指導(dǎo)思想l. 6S活動(dòng)目標(biāo)設(shè)定2. 6S活動(dòng)方針3.6S活動(dòng)的管理思路4.6S推行的作用5.6S推行中注意問題點(diǎn)二、6S的培訓(xùn)與宣傳1.6S培訓(xùn)對(duì)象、計(jì)劃與課程

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