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單運滔老師
單運滔 老師
  •  所在地區(qū): 浙江 杭州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:醫(yī)療服務(wù)營銷 醫(yī)患溝通 團隊建設(shè) 科室管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
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單運滔

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單運滔

單運滔老師的內(nèi)訓(xùn)課程

落地有效 質(zhì)控有方 ——醫(yī)院9S精細化管理技巧課程背景: 目前中國傳統(tǒng)醫(yī)療機構(gòu)的競爭日趨激烈,民營資本和醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)逐漸進入市場,消費者最終就會像對待其它行業(yè)一樣對醫(yī)療產(chǎn)業(yè)提出高水平和多樣化的服務(wù)要求。因此,對于醫(yī)療機構(gòu),管理人員的職責愈發(fā)凸顯其重要性。隨著醫(yī)院管理要求的提高,必須改變醫(yī)院管理隊伍的現(xiàn)狀,管理人員應(yīng)逐步走向職業(yè)化、專業(yè)化。作為醫(yī)院或醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)的中高層管理者,其管理理念和經(jīng)營水平直接決定著醫(yī)療機構(gòu)的發(fā)展前景,特別是當前醫(yī)療行業(yè)形勢下,對于醫(yī)療機構(gòu)管理者提出了更高的要求。同時隨著我國醫(yī)療體制的加速改革,醫(yī)療服務(wù)將成為未來醫(yī)

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科室管理 責任經(jīng)營 ——醫(yī)院科室精細化管理技巧“心”時代課程背景: 隨著我國醫(yī)療改革的不斷深入與發(fā)展,醫(yī)療管理模式、發(fā)展模式、精細化管理模式、服務(wù)模式正在經(jīng)歷前所未有的大變革。2020年的十四五規(guī)劃中,已經(jīng)明確未來中國大健康事業(yè)、醫(yī)療行業(yè)、醫(yī)療機構(gòu)的發(fā)展方向與目標。面對時代的變革,國務(wù)院辦公廳由在2021年6月4日發(fā)布了《國務(wù)院辦公廳關(guān)于推動公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的意見》,要求力爭五年的時間做到全國公立醫(yī)院發(fā)展的三轉(zhuǎn)變,三提高。明確要求全國公立醫(yī)院在五年時間內(nèi),從規(guī)模擴張向質(zhì)量效益轉(zhuǎn)變,從粗放式管理向精細化管理轉(zhuǎn)變,從注重物質(zhì)要素向人才要

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中國式醫(yī)患關(guān)系——高效醫(yī)患溝通與客訴服務(wù)技巧課程背景: 世界衛(wèi)生組織一項調(diào)查發(fā)現(xiàn),當病人訴說病情時,平均18秒鐘就被醫(yī)生打斷了。當患者欲對治療發(fā)表看法時,醫(yī)生已先入為主開好了藥方,九成以上醫(yī)患糾紛源自醫(yī)患間不當溝通,因此每名醫(yī)務(wù)人員都應(yīng)掌握與患者溝通的技巧,加強對患者社會與心理需求等方面的人文關(guān)注。隨著我國醫(yī)療體系改革的不斷深入,國民對醫(yī)療服務(wù)需求的不斷提升,所以對醫(yī)務(wù)工作的服務(wù)溝通能力也在不斷加強。而研究表明,患者與公眾對醫(yī)生最不滿意的地方,往往是他們糟糕的溝通能力,而不是他們的專業(yè)技能。據(jù)介紹,一些醫(yī)生在診療時往往從自身角度出發(fā),很少考慮患者的想法

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智慧醫(yī)院服務(wù)營銷綜合技巧提升訓(xùn)練課程背景:眼下,我國醫(yī)患暴力沖突頻發(fā),很大程度上源于醫(yī)患關(guān)系的異化。在醫(yī)院里,常常聽到患者這樣對醫(yī)生說:“花多少錢都行,只要能把病治好了”、“我們可是花了錢的,如果孩子有個三長兩短,我跟你沒完”。這從一個側(cè)面反映出,醫(yī)患關(guān)系已經(jīng)異化為消費關(guān)系。很多患者認為,到醫(yī)院花錢看病,屬于消費行為。消費市場的改變,使得醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)的服務(wù)理念卻沒有跟進改變。美國醫(yī)生特魯多的墓碑上有一句名言:“有時是治愈,常常是安慰,總是去幫助”。這說明,醫(yī)學(xué)的最大價值不僅是治愈疾病,而是安慰和幫助病人。醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)的形式也從過去傳統(tǒng)治愈形式向服務(wù)形

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匠人傳承——醫(yī)療團隊職業(yè)化建設(shè)課程背景:目前中國傳統(tǒng)醫(yī)療機構(gòu)的競爭日趨激烈,民營資本和醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)逐漸進入市場,消費者最終就會像對待其它行業(yè)一樣對醫(yī)療產(chǎn)業(yè)提出高水平和多樣化的服務(wù)要求。因此,對于醫(yī)療機構(gòu),管理人員的職責愈發(fā)凸顯其重要性。隨著醫(yī)院管理要求的提高,必須改變醫(yī)院管理隊伍的現(xiàn)狀,管理人員應(yīng)逐步走向職業(yè)化、專業(yè)化。作為醫(yī)院或醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)的高層管理者,其管理理念和經(jīng)營水平直接決定著醫(yī)療機構(gòu)的發(fā)展前景,特別是當前醫(yī)療行業(yè)形勢下,對于醫(yī)療機構(gòu)管理者提出了更高的要求,本課程旨在結(jié)合國外的前沿管理理論,針對國內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)的實際情況和特定環(huán)境,讓醫(yī)療機構(gòu)

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醫(yī)院護士長綜合管理能力提升課程背景:目前中國傳統(tǒng)醫(yī)療機構(gòu)的競爭日趨激烈,民營資本和醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)逐漸進入市場,消費者最終就會像對待其它行業(yè)一樣對醫(yī)療產(chǎn)業(yè)提出高水平和多樣化的服務(wù)要求。因此,對于醫(yī)療機構(gòu),護士長的職責愈發(fā)凸顯其重要性。隨著醫(yī)院管理要求的提高,必須改變醫(yī)院護理隊伍的現(xiàn)狀,護理人員應(yīng)逐步走向職業(yè)化、專業(yè)化。作為醫(yī)院或醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)的中堅力量,其管理理念和經(jīng)營水平直接決定著醫(yī)療機構(gòu)的發(fā)展前景,特別是當前醫(yī)療行業(yè)形勢下,對于醫(yī)療機構(gòu)的護士長提出了更高的要求,本課程旨在結(jié)合國外的前沿管理理論,針對國內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)的實際情況和特定環(huán)境,讓醫(yī)療機構(gòu)的護

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