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王鵬睿老師
王鵬睿 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:國學(xué)養(yǎng)生 國學(xué)應(yīng)用 風(fēng)水 易經(jīng)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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王鵬睿老師的內(nèi)訓(xùn)課程

易經(jīng)在中高層管理中的應(yīng)用【課程品牌】1、中國國學(xué)術(shù)數(shù)研究院經(jīng)典課程;2、北京大學(xué)MBA班國學(xué)主修課程;3、武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)基地主修課程?!菊n程時間】3天,授課時間為18小時?!具m用對象】中高層管理者?!菊n程大綱】 第一講:揭開《易經(jīng)》神秘的面紗一、《易經(jīng)》究竟是一部什么書:1、《易經(jīng)》的不同版本;2、《周易》書名的通用解釋;3、《周易》為什么又稱《易經(jīng)》;4、《易經(jīng)》的起源和八卦的由來;5、《周易》的內(nèi)容和結(jié)構(gòu);6、《易經(jīng)》的成書過程及考古發(fā)現(xiàn);7、《易經(jīng)》的學(xué)術(shù)價值。二、中高層管理者為什么要

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商業(yè)風(fēng)水的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用【課程時間】1天【適用對象】高層管理者【授課模式】總裁班/MBA班/講座【授課目的】如何通過傳統(tǒng)文化中的商業(yè)風(fēng)水能量術(shù)來幫助企業(yè)高層管理者進(jìn)行高效的商業(yè)風(fēng)水規(guī)劃。從而提高企業(yè)高層管理者對于商業(yè)風(fēng)水能量術(shù)現(xiàn)實(shí)應(yīng)用的認(rèn)知,以全面提升他們自身傳統(tǒng)文化的商業(yè)風(fēng)水能量修養(yǎng),真正達(dá)到將商業(yè)風(fēng)水能量術(shù)與現(xiàn)實(shí)商業(yè)規(guī)劃工作相結(jié)合的目的。【課程大綱】 第一講:商業(yè)風(fēng)水理論一、商業(yè)風(fēng)水理論:1、陰陽論與和諧經(jīng)營;2、五行論與行業(yè)屬性;3、八卦論與選址科學(xué);4、時空論與商業(yè)周期。二、承接實(shí)

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識人術(shù)在人力資源管理中的應(yīng)用【課程品牌】1、中國國學(xué)術(shù)數(shù)研究院經(jīng)典課程;2、北京大學(xué)MBA班國學(xué)主修課程;3、武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)基地主修課程。【課程時間】3天,授課時間為18小時?!具m用對象】中高層管理者?!菊n程大綱】 第一講:識人術(shù)簡介一、識人術(shù)概述:1、識人術(shù)的由來;2、識人術(shù)的分類。二、識人術(shù)的學(xué)術(shù)價值:1、識人術(shù)在中國傳統(tǒng)文化思想中的地位;2、識人術(shù)在國學(xué)術(shù)數(shù)應(yīng)用中的地位;3、識人術(shù)在人力資源管理中的地位。三、識人術(shù)的現(xiàn)實(shí)意義:1、識人術(shù)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用和推廣價值;2、國外對于識人術(shù)的學(xué)

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識人在管理中的應(yīng)用【課程時間】2天【適用對象】高層管理者【授課模式】總裁班/MBA班/內(nèi)訓(xùn)【授課目的】如何通過傳統(tǒng)文化中的識人術(shù)來幫助企業(yè)高層管理者進(jìn)行本土化的高效人力資源管理。從而提高企業(yè)高層管理者對于識人術(shù)現(xiàn)實(shí)應(yīng)用的認(rèn)知,以全面提升他們自身傳統(tǒng)文化的識人修養(yǎng),真正達(dá)到將識人技術(shù)與現(xiàn)實(shí)人力資源管理工作相結(jié)合的目的。【課程大綱】 第一講:識人價值簡介一、識人概述:1、識人的幾大流派;2、識人的經(jīng)典著作。二、識人應(yīng)用:1、古代識人應(yīng)用;2、現(xiàn)代識人應(yīng)用;3、經(jīng)典案例分享:永遠(yuǎn)不會騙人的

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易經(jīng)在管理中的應(yīng)用【課程時間】2天【適用對象】高層管理者【授課模式】總裁班/MBA班/內(nèi)訓(xùn)【授課目的】如何通過傳統(tǒng)文化中集大成的經(jīng)典著作《易經(jīng)》中闡述的管理哲學(xué)和管理之道來幫助企業(yè)高層管理者進(jìn)行本土化的高效企業(yè)管理。從而提高企業(yè)高層管理者對于傳統(tǒng)文化現(xiàn)實(shí)應(yīng)用的認(rèn)知,以全面提升他們自身傳統(tǒng)文化的正能量修養(yǎng),真正達(dá)到將《易經(jīng)》中闡述的變化管理哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)企業(yè)管理工作相結(jié)合的目的?!菊n程大綱】 第一講:《易經(jīng)》價值簡介一、《易經(jīng)》究竟是一部什么書:1、《易經(jīng)》的不同版本;2、《周易》與《易經(jīng)》

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國學(xué)術(shù)數(shù)與領(lǐng)導(dǎo)決策【授課課時】3天【適用對象】高層決策者【授課模式】總裁班/MBA班【授課目的】如何通過傳統(tǒng)文化中的陰陽五行、易經(jīng)周期、風(fēng)水能量、姓名品牌、識人鑒人等術(shù)數(shù)科學(xué)和智慧來幫助企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營管理決策。從而提升企業(yè)決策者和企業(yè)自身正能量,真正做到用本土化管理理念和智慧管理企業(yè)的目的。【課程大綱】 第一講:正能量從哪里來?一、現(xiàn)場互動測試:1、正能量指數(shù)測試:⑴您知道自己的五行屬性并善加利用其能量嗎?⑵您知道自己的流年周期并未雨綢繆其變化嗎?⑶您知道自己的風(fēng)水能量并完美

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