談煒老師的內訓課程
《績效管理能力提升》本課程旨在做好3件事：認知轉換，技能提升，行為訓練?！九嘤柲繕恕繕淞⒖冃Ч芾淼睦砟?，幫助管理者明確自己承擔的責任轉換管理者在績效管理中的心態(tài)，能夠主動承擔擔負的責任掌握在績效目標設定、績效反饋、績效輔導三方面的技巧與能力，實施績效管理提高管理者立即行動的意愿【培訓對象】適合中基層管理者快速掌握基本績效管理知識、技能、理念，打好管理基礎【人數要求】30人左右為最佳（為便于演練考慮），最大200-300人（超過70-80人課酬斟升50-100，但最好不是階梯教室/排排坐模式）【培訓天數】1天【培訓方式】德魯克思想講授、案例討論、影片教學、情境模擬、游戲互動課程大綱模塊一、開篇：
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《從技術走向管理》本課程旨在做好3件事：認知轉換，技能提升，行為訓練?！菊n程背景介紹】在企業(yè)發(fā)展的過程中，中層經理是最重要的骨干，需要發(fā)揮承上啟下的功能，才能夠支撐企業(yè)的發(fā)展。然而，許多企業(yè)的中層經理，尤其是技術出身的管理者，有的簡單粗放缺乏管理技巧，有的提拔過快積累不足，有的只有技術思維缺少管理知識，甚至有的不能清楚了解管理者應扮演的角色與應發(fā)揮的職能，難以取得最佳績效。 在企業(yè)資源有限，人力亟待充分發(fā)揮的前題下，管理訓練必須有系統(tǒng)且仔細地思考與規(guī)劃。對許多企業(yè)的管理者而言，較欠缺的是綜合管理素質，因此先打好整體基礎，并藉此找出在哪些方面比較需要進一步強化，可謂對癥下藥、事半功倍。本課程以德
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打破部門墻——跨部門沖突與協(xié)作本課程旨在做好3件事：認知轉換，技能提升，行為訓練?！菊n程背景】我們跨部門協(xié)作主要看關系，關系好了什么都好辦，只是要維護那么多部門的關系太耗費精力了……低端客戶流失是沒辦法的事，現(xiàn)在協(xié)調個市場方案這么難，我也只能顧大不顧小了……你知道，市縣公司要和省公司申請個什么流程有多長，實在著急了只好搬出總經理協(xié)調，但總不能老這樣吧，今后的事情還要讓省公司幫忙的，所以呢，那就等吧……你說，他部門的人怎么回事？我這里對外拼得你死我活的，好不容易搞掂客戶，這后院還起火了！說是要等三個月……咱們的財務制度我理解，但市場不等人，別只告訴我不行，哪怕能給我出個主意也行！不知開了多少次的
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《打造高績效團隊》 本課程旨在做好3件事：認知轉換，技能提升，行為訓練?！菊n程背景】好的團隊1+1gt;2，壞的團隊1+1=0。從國際上對于團隊的研究上來看，大致包括三個維度來達到提高團隊績效的目的，也就是工作任務-人員關系-協(xié)作互助。本課程將從三個維度全方位打造高績效團隊，提高團隊整體執(zhí)行力?！菊n程目標】對團隊及高績效團隊的打造架構有系統(tǒng)化的認識用高績效團隊的標準對現(xiàn)有團隊進行評估，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實差距除了打造學員外，學員學會運用課堂上的方法打造自己的團隊改變自我、力爭突破的熱情，提升團隊信任與凝聚力【培訓方式】互動講授、案例討論、影片教學、案例分析、情景互動【培訓特點】綜合運用多種培訓方法：根據課
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《管理者的八項修煉》——德魯克管理系列之１本課程旨在做好3件事：認知轉換，技能提升，行為訓練?！菊n程背景介紹】在企業(yè)發(fā)展的過程中，中層經理是最重要的骨干，需要發(fā)揮承上啟下的功能，才能夠支撐企業(yè)的發(fā)展。然而，許多企業(yè)的中層經理，有的簡單粗放缺乏管理技巧，有的提拔過快積累不足，有的技術出身缺少管理知識，甚至有的不能清楚了解管理者應扮演的角色與應發(fā)揮的職能，難以取得最佳績效。 在企業(yè)資源有限，人力亟待充分發(fā)揮的前題下，管理訓練必須有系統(tǒng)且仔細地思考與規(guī)劃。對許多企業(yè)的管理者而言，較欠缺的是綜合管理素質，因此先打好整體基礎，并藉此找出在哪些方面比較需要進一步強化，可謂對癥下藥、事半功倍。本課程以德魯克
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管理者的非物質[低成本]激勵——德魯克管理系列之2本課程旨在做好3件事：認知轉換，技能提升，行為訓練?！菊n程背景】激勵歷來是管理者最為頭疼的問題，而這其中的認知轉換也是最難的。如果管理者認為金錢就是最重要的激勵手段，那么很快他就會遇到“無錢可用”的境遇。如何幫助管理者轉換認知，將激勵從物質轉向非物質，承擔起作為管理者的責任，是本課程要解決的問題。本課程圍繞德魯克先生關于激勵的真知灼見展開，一步一步從認知轉換，到方法掌握，再到行為訓練，幫助管理者掌握其中的奧妙?！九嘤柲繕恕空莆占畹暮诵囊忌羁汤斫夥俏镔|激勵的內涵和意義學會通過調整自己的方法達到激勵的目標掌握激勵的四大關鍵技能當場運用所學的知識