敖建強(qiáng) 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：采購(gòu) 合同 造價(jià) 國(guó)際工程 EPC 項(xiàng)目管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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敖建強(qiáng)老師的內(nèi)訓(xùn)課程
建設(shè)工程項(xiàng)目管理培訓(xùn) [背景]說(shuō)到項(xiàng)目管理，企業(yè)的管理者和項(xiàng)目經(jīng)理總是一堆的吐槽-項(xiàng)目相關(guān)制約和影響因素多，進(jìn)度和質(zhì)量難以平衡-項(xiàng)目各干系人管理復(fù)雜，只關(guān)注自己利益，工作交叉、相互影響-項(xiàng)目經(jīng)理缺乏對(duì)項(xiàng)目的整體掌控能力，無(wú)法按照項(xiàng)目管理模式開展工作-項(xiàng)目計(jì)劃難以按期執(zhí)行、項(xiàng)目經(jīng)理就像救火隊(duì)員，忙于問題處理-沒有規(guī)范的項(xiàng)目管理模板、工具和控制方法、溝通方法和報(bào)告 工程項(xiàng)目作為典型的項(xiàng)目管理模式，項(xiàng)目是否能夠按設(shè)計(jì)指標(biāo)、按質(zhì)量、按期建成并投入商業(yè)運(yùn)營(yíng)是項(xiàng)目成功的核心。無(wú)論是項(xiàng)目的發(fā)起方、業(yè)主還是建設(shè)單位的項(xiàng)目管理，都要圍繞著項(xiàng)目的進(jìn)度、質(zhì)量、成本來(lái)開展工作。先進(jìn)的項(xiàng)目管理方法，可以幫助項(xiàng)目部門科學(xué)
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項(xiàng)目三次經(jīng)營(yíng)創(chuàng)效在激烈競(jìng)爭(zhēng)的建筑市場(chǎng)中，企業(yè)往往會(huì)通過(guò)低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)中標(biāo)來(lái)獲得市場(chǎng)機(jī)會(huì)，但由于項(xiàng)目自身特點(diǎn)及項(xiàng)目環(huán)境和條件的不確定性和變化，造成項(xiàng)目實(shí)施受到各種因素影響，造成進(jìn)度和成本失控。如何在項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)中提升價(jià)值、創(chuàng)造效益？低成本競(jìng)爭(zhēng)，高品質(zhì)管理一次經(jīng)營(yíng)階段的目標(biāo)是簽約，分析項(xiàng)目環(huán)境并進(jìn)行有效的技術(shù)及報(bào)價(jià)方法實(shí)現(xiàn)中標(biāo)！二次經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)是履約，最終目標(biāo)是按合同的約定進(jìn)行履約，在質(zhì)量、工期、安全保障的前提下，合理運(yùn)用調(diào)價(jià)、索賠等實(shí)現(xiàn)“降本增效”，達(dá)到項(xiàng)目與企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)利益最大化。三次經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)是結(jié)算，根據(jù)合同的約定以及履約過(guò)程中積累的憑據(jù)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)結(jié)算利益最大化。成本管理的指導(dǎo)思想——主動(dòng)創(chuàng)造利潤(rùn)、全過(guò)
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項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力+團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理（授課+演練）團(tuán)隊(duì)不只是簡(jiǎn)單的組合，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)更像是…?于是，一旦作出決定，整個(gè)團(tuán)隊(duì)一定會(huì)受到激勵(lì)，義無(wú)反顧地去執(zhí)行決定。團(tuán)隊(duì)的角色定義：個(gè)人在群體中的行為表現(xiàn)、作出貢獻(xiàn)及與其他人相處的傾向。發(fā)現(xiàn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的才干，把它用到最好的地方。基于項(xiàng)目特點(diǎn)，從需求及目標(biāo)管理、團(tuán)隊(duì)組建、團(tuán)隊(duì)發(fā)展提升、團(tuán)隊(duì)績(jī)效等幾個(gè)方面提升研發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的工作績(jī)效水平，提升團(tuán)隊(duì)工作效率。培訓(xùn)時(shí)間：2天 【授課講師】敖建強(qiáng)老師 國(guó)內(nèi)資深項(xiàng)目管理專家講師，17年的項(xiàng)目管理從業(yè)及企業(yè)咨詢授課經(jīng)驗(yàn)，為中建八局、中建三局、中建四局、中建七局、中建國(guó)際投資、中鐵建、中交
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新建與改擴(kuò)建工程項(xiàng)目管理培訓(xùn)建設(shè)項(xiàng)目是一個(gè)系統(tǒng)工程，參建的單位眾多，相關(guān)制約和影響因素眾多。項(xiàng)目是否能夠按設(shè)計(jì)要求的功能質(zhì)量、在項(xiàng)目投資范圍內(nèi)按期建成并投入運(yùn)營(yíng)是項(xiàng)目成功的核心。無(wú)論是項(xiàng)目的投資方、還是建設(shè)單位的項(xiàng)目管理部門，都要圍繞著項(xiàng)目的進(jìn)度、質(zhì)量、成本來(lái)開展工作。先進(jìn)的項(xiàng)目管理方法，可以幫助項(xiàng)目部門科學(xué)、高效地管理項(xiàng)目，對(duì)項(xiàng)目各階段（工程項(xiàng)目的勘察、設(shè)計(jì)、采購(gòu)、施工、試運(yùn)行、竣工驗(yàn)收）等實(shí)行全過(guò)程或若干階段、各項(xiàng)內(nèi)容合理計(jì)劃，嚴(yán)格控制，綜合平衡，有效地協(xié)調(diào)工作安排、進(jìn)行項(xiàng)目成本、進(jìn)度、范圍、質(zhì)量的管理，規(guī)避項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)和對(duì)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)全過(guò)程的動(dòng)態(tài)管理，使項(xiàng)目最終取得圓滿成功。課 程 要 點(diǎn)◇工程
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工程項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn) 項(xiàng)目管理人才與能力定向培訓(xùn)方案新能源及環(huán)保工程項(xiàng)目作為典型的項(xiàng)目管理模式，項(xiàng)目是否能夠按設(shè)計(jì)指標(biāo)、按質(zhì)量、按期建成并投入運(yùn)營(yíng)是項(xiàng)目成功的核心。無(wú)論是業(yè)主項(xiàng)目部還是EPC總承包及施工單位，都要圍繞著項(xiàng)目的進(jìn)度、質(zhì)量、成本造價(jià)來(lái)開展工作。先進(jìn)的項(xiàng)目管理方法，可以幫助項(xiàng)目部門科學(xué)、高效地管理項(xiàng)目，對(duì)項(xiàng)目各階段（工程項(xiàng)目的前期、勘察、設(shè)計(jì)、采購(gòu)、施工、試運(yùn)行、竣工驗(yàn)收、）等實(shí)行全過(guò)程或若干階段、各項(xiàng)內(nèi)容合理計(jì)劃，嚴(yán)格控制，綜合平衡，有效地協(xié)調(diào)工作安排、進(jìn)行項(xiàng)目成本、進(jìn)度、范圍、質(zhì)量的管理，規(guī)避項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)和對(duì)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)全過(guò)程的動(dòng)態(tài)管理，使項(xiàng)目最終取得圓滿成功。課 程 要 點(diǎn)◇工程項(xiàng)目管
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項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)外溝通：項(xiàng)目的溝通與利益相關(guān)方管理【課程背景和收益】工程項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中會(huì)涉及到大量的溝通協(xié)調(diào)工作，作為工程總承包方，如何順暢、高效地和業(yè)主、分承包方、監(jiān)理單位、主管部門進(jìn)行溝通，顯得尤為重要。項(xiàng)目經(jīng)理的技能包括項(xiàng)目管理技術(shù)和方法 “硬技能”和項(xiàng)目經(jīng)理在團(tuán)隊(duì)組織和各種溝通環(huán)境下的“軟技能。本課程重點(diǎn)培養(yǎng)項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)項(xiàng)目溝通管理及項(xiàng)目相關(guān)方的溝通管理策劃的認(rèn)知與核心應(yīng)用，通過(guò)課堂知識(shí)講解、案例剖析、學(xué)員互動(dòng)演練、角色扮演游戲等形式展開課程內(nèi)容，提升項(xiàng)目經(jīng)理的溝通、組織、談判及干系人管理的綜合能力。構(gòu)建高效的項(xiàng)目工作溝通環(huán)境，促進(jìn)項(xiàng)目工作的順利開展和目標(biāo)達(dá)成。【培訓(xùn)方式】課堂講解，分組討論、