白自成 老師
- 所在地區(qū): 不限地區(qū)
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力 ,財(cái)務(wù)預(yù)算 ,企業(yè)文化規(guī)劃
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職業(yè)健康保障與職業(yè)病防治精要課程背景:隨著工業(yè)化和現(xiàn)代化的進(jìn)程,職業(yè)健康與職業(yè)病防治已成為企業(yè)和社會關(guān)注的重點(diǎn)。當(dāng)前,許多行業(yè)面臨著職業(yè)危害因素增多、職業(yè)病發(fā)病率上升等痛點(diǎn)。企業(yè)在保障員工職業(yè)健康、預(yù)防職業(yè)病方面,面臨著技術(shù)更新快、法規(guī)政策變化多等挑戰(zhàn)。本課程旨在幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握職業(yè)健康保障與職業(yè)病防治的核心知識,提升企業(yè)在職業(yè)健康管理方面的能力:緊扣當(dāng)前職業(yè)健康領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題和法規(guī)政策;結(jié)合實(shí)際案例,深入淺出地講解職業(yè)健康保障與職業(yè)病防治的實(shí)踐應(yīng)用;提供實(shí)用的工具和方法,幫助學(xué)員解決實(shí)際問題。課程收益:● 掌握職業(yè)健康管理與職業(yè)病防治的基本理論和知識,提升職業(yè)健康管理意識● 掌握職業(yè)病的四大
講師:李涵查看詳情
新安全生產(chǎn)法解讀與踐行課程背景:隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大,安全生產(chǎn)問題日益凸顯。為了應(yīng)對這一挑戰(zhàn),保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我國政府對安全生產(chǎn)法律法規(guī)進(jìn)行了多次修訂和完善。其中,新修訂的《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》(以下簡稱“新安全生產(chǎn)法”)于2021年正式實(shí)施,為安全生產(chǎn)工作提供了有力的法律保障。當(dāng)前,安全生產(chǎn)領(lǐng)域面臨著諸多行業(yè)痛點(diǎn)。首先,一些企業(yè)對安全生產(chǎn)的重要性認(rèn)識不足,重生產(chǎn)輕安全的現(xiàn)象仍然存在。其次,部分企業(yè)的安全生產(chǎn)管理體系不完善,責(zé)任制落實(shí)不到位,導(dǎo)致安全隱患難以有效消除。此外,一些行業(yè)領(lǐng)域的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)水平相對滯后,無法滿足現(xiàn)
講師:李涵查看詳情
企業(yè)應(yīng)急與消防管理實(shí)務(wù)課程背景近年來,隨著工業(yè)化和城市化的快速發(fā)展,企業(yè)面臨的消防安全問題日益突出。從大型工廠到小型企業(yè),火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了嚴(yán)重威脅。這其中,行業(yè)普遍存在的消防安全意識淡薄、消防設(shè)施不完善、應(yīng)急預(yù)案缺失或不合理等痛點(diǎn)問題亟待解決。此外,消防技術(shù)的不斷更新和消防法規(guī)的日益嚴(yán)格也對企業(yè)的消防管理工作提出了更高的要求。在實(shí)際運(yùn)營中,許多企業(yè)面臨著消防管理不規(guī)范、責(zé)任不明確、培訓(xùn)不到位等問題。一些企業(yè)雖然配備了消防設(shè)施和器材,但由于缺乏專業(yè)的維護(hù)和管理,這些設(shè)施往往不能發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時,企業(yè)員工的消防安全意識普遍不高,缺乏必要的應(yīng)急逃生和自救能力。這些問題
講師:李涵查看詳情
企業(yè)環(huán)保風(fēng)險(xiǎn)識別與風(fēng)險(xiǎn)評估課程背景:隨著工業(yè)化進(jìn)程的加速和全球氣候變化的挑戰(zhàn)日益嚴(yán)峻,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各行各業(yè)共同關(guān)注的重要議題。環(huán)保法規(guī)日益嚴(yán)格,企業(yè)面臨合規(guī)壓力;缺乏專業(yè)的環(huán)保風(fēng)險(xiǎn)評估工具和方法;環(huán)保風(fēng)險(xiǎn)復(fù)雜多樣,識別難度大,企業(yè)面臨聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)雙重?fù)p失。企業(yè)作為社會經(jīng)濟(jì)活動的主要參與者,其環(huán)保行為不僅直接關(guān)系到自身的可持續(xù)發(fā)展,也對社會的整體生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。然而,在實(shí)際操作中,許多企業(yè)面臨: 環(huán)保意識薄弱,缺乏系統(tǒng)性的環(huán)保風(fēng)險(xiǎn)管理體系;環(huán)保投入不足,難以支撐有效的風(fēng)險(xiǎn)防控措施;環(huán)保人員專業(yè)素養(yǎng)不高,難以勝任風(fēng)險(xiǎn)識別與評估工作;企業(yè)內(nèi)部溝通不暢,環(huán)保信息難以有效傳遞和利用等問題,導(dǎo)致環(huán)
講師:李涵查看詳情
企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分級管控與隱患排查治理課程背景:許多企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中,對潛在風(fēng)險(xiǎn)的識別不夠全面,導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)事件頻發(fā),嚴(yán)重影響企業(yè)穩(wěn)定運(yùn)行。對已識別的風(fēng)險(xiǎn)缺乏有效的管控措施,或措施執(zhí)行不到位,使得風(fēng)險(xiǎn)無法得到及時有效的控制。隱患排查工作缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性,導(dǎo)致一些潛在的安全隱患無法被及時發(fā)現(xiàn)和消除。企業(yè)員工對風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識不足,風(fēng)險(xiǎn)意識薄弱,缺乏主動預(yù)防和應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的能力。企業(yè)缺乏完善的風(fēng)險(xiǎn)管理和隱患排查治理體系,導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)管理和隱患排查工作難以有效展開。企業(yè)在風(fēng)險(xiǎn)管理和隱患排查治理工作中,責(zé)任劃分不明確,導(dǎo)致相關(guān)工作無法得到有效落實(shí)。企業(yè)對風(fēng)險(xiǎn)管理和隱患排查治理工作的投入不足,包括人力、物力、財(cái)力等方面,使
講師:李涵查看詳情
零事故安全管理技能提升訓(xùn)練營課程背景:當(dāng)前,各行業(yè)對安全生產(chǎn)的重視程度不斷提升,國家和地方政府也出臺了一系列安全生產(chǎn)法規(guī)和政策,要求企業(yè)加強(qiáng)安全管理,防范和減少安全事故的發(fā)生。然而,在實(shí)際生產(chǎn)過程中,由于設(shè)備老化、操作不規(guī)范、安全意識淡薄等原因,安全事故仍然時有發(fā)生,給企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和員工的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了嚴(yán)重威脅。企業(yè)在安全管理方面面臨著諸多痛點(diǎn)。首先,安全管理人員往往缺乏實(shí)權(quán),無法有效推動安全管理的實(shí)施。其次,安全管理往往只是掛在嘴邊,缺乏實(shí)際行動和有效措施。此外,安全管理人員自身的素養(yǎng)不足,也是制約安全管理水平提升的重要因素。同時,很多員工對安全管理的重要性認(rèn)識不足,缺乏安全意識和安全
講師:李涵查看詳情
智慧之問-教練型領(lǐng)導(dǎo)力課程背景:在物質(zhì)不斷豐富,AI技術(shù)突飛猛進(jìn)的VUCA(變化不定)時代,95后、00后開始“整頓”職場,他們不再是簡單機(jī)械的打工者、純粹的命令執(zhí)行者,他們渴望平等、自由、民主,渴望受到尊重,渴望受到關(guān)注、情緒得到照顧,渴望不斷成長。但是,大多數(shù)管理者還是停留在過去那種命令式、家長式的管理方式當(dāng)中,造成了一系列的職場沖突,士氣下降,員工流失等問題。這個時代的領(lǐng)導(dǎo)者急需將自己的領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變?yōu)槠降葘υ?、賦能的教練型領(lǐng)導(dǎo)模式,這樣才能吸引留住優(yōu)秀人才,激發(fā)員工的積極性,最大程度提升公司和團(tuán)隊(duì)業(yè)績。通過學(xué)習(xí)本課程,學(xué)員可以系統(tǒng)掌握教練的四項(xiàng)能力、兩個工具和GROW模型,從而成為一名合
講師:陳洪浪查看詳情
掌舵之道-管理者綜合技能提升課程背景:各級管理者的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力很大程度上決定了一個企業(yè)的執(zhí)行力和競爭力。但是在企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營過程中,一般管理者被提拔到管理崗位都沒有接受系統(tǒng)的管理培訓(xùn),憑經(jīng)驗(yàn)管理的情況隨處可見,導(dǎo)致出現(xiàn)一系列的問題:管理者缺乏明確的角色意識,分不清管理者與專業(yè)人士角色和職責(zé)的差別;團(tuán)隊(duì)目標(biāo)不清楚不合理,下屬不認(rèn)同;計(jì)劃不科學(xué),缺乏有效的績效反饋和溝通,導(dǎo)致目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn);對員工缺乏激勵和培養(yǎng)手段,導(dǎo)致下屬的能力和動力不足;和上級的關(guān)系不佳,與同級協(xié)作不暢等等。通過本課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),管理者能掌握管理自我、管理業(yè)務(wù),管理員工、管理協(xié)作的有效方法,提升綜合技能,從而真正的成為團(tuán)隊(duì)的合
講師:陳洪浪查看詳情
贏在執(zhí)行-八步鑄就團(tuán)隊(duì)卓越執(zhí)行力課程背景:團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力很大程度上決定了一個企業(yè)競爭力。但是在企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營過程中,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不佳的現(xiàn)象大量存在。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)不清楚不合理,下屬不認(rèn)同;計(jì)劃不科學(xué),缺乏有效的績效反饋和溝通,執(zhí)行不力、導(dǎo)致目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn);對員工缺乏激勵和培養(yǎng)手段,導(dǎo)致下屬的能力和動力不足;團(tuán)隊(duì)協(xié)作不暢,導(dǎo)致執(zhí)行組織無力等等。通過本課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),管理者能掌握提升執(zhí)行力的有效方法,從而真正的成為合格的管理者。課程收益:● 掌握制定目標(biāo)和愿景的方法● 掌握搭建敏捷組織,為執(zhí)行提供有效組織保障的方法● 掌握高效執(zhí)行人才的畫像,學(xué)會人崗匹配的方法● 掌握人才培養(yǎng)與激勵的有效方法● 掌握推動高效
講師:陳洪浪查看詳情
協(xié)力同心-卓越高績效團(tuán)隊(duì)打造課程背景:VUCA(烏卡)時代,人工智能等技術(shù)應(yīng)用速度原來越快,企業(yè)之間的競爭越來越激烈,而企業(yè)之間的競爭基本上是團(tuán)隊(duì)的競爭。但是,絕大多數(shù)企業(yè)管理者并沒有接受過團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的系統(tǒng)訓(xùn)練,導(dǎo)致一系列問題產(chǎn)生:目標(biāo)設(shè)定不明確,溝通不順暢、決策效率低下、角色模糊、人際沖突、團(tuán)隊(duì)成員缺乏歸屬感,缺乏積極性、團(tuán)隊(duì)成員缺乏心理安全感、團(tuán)隊(duì)缺乏創(chuàng)新能力等等。本課程針對這些問題設(shè)計(jì)開發(fā),通過系統(tǒng)訓(xùn)練,學(xué)員可以深刻理解卓越團(tuán)隊(duì)的概念和要求,掌握團(tuán)隊(duì)管理的具體方法,從而成為團(tuán)隊(duì)管理的高手,不斷提升團(tuán)隊(duì)績效。課程收益:● 深刻理解卓越團(tuán)隊(duì)的概念和要求● 理解團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和規(guī)范的重要意義,掌
講師:陳洪浪查看詳情
績效先鋒-經(jīng)理人的績效管理實(shí)戰(zhàn)課課程背景:企業(yè)的競爭越來越激烈,業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)也越來越高。但是,絕大多數(shù)企業(yè)的績效管理不理想,績效管理普遍成為各種類型企業(yè)中的痛點(diǎn)和難點(diǎn)。經(jīng)理人的基本職責(zé)就是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為公司產(chǎn)出業(yè)績,管理的本質(zhì)就是績效管理,但是在實(shí)際工作中有很多問題:績效目標(biāo)難以制訂,制定之后難以分解下去,難以達(dá)成共識;目標(biāo)執(zhí)行過程中的反饋特別是負(fù)面反饋不會做,不愿意做,或者效果不好;績效不理想之后不會績效輔導(dǎo);績效結(jié)果難以評估、員工不認(rèn)可評估結(jié)果,績效評估面談不會做,難以和員工達(dá)成共識;績效管理難以支撐公司戰(zhàn)略等等。本課程通過案例分析、實(shí)操演練、小組討論等多種方法幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握績效管理完整的流程、
講師:陳洪浪查看詳情
慧眼識珠——金牌面試官面試實(shí)戰(zhàn)技巧課程背景:人才選拔是企業(yè)日常管理和人力資源管理最為關(guān)鍵的一環(huán),“人才是選出來的,而不是培養(yǎng)出來的”。但是在實(shí)際管理工作中,各級管理者憑經(jīng)驗(yàn)和感覺選人的情況大量存在,選人缺乏科學(xué)量化的標(biāo)準(zhǔn),缺乏行之有效的甄選方法,面試缺乏規(guī)范的流程等等現(xiàn)象導(dǎo)致企業(yè)選人尤其是關(guān)鍵崗位選聘的成功率不高。課程老師陳洪浪系國內(nèi)資深的人力資源專家,著有《如何鑒別管理真才》一書,系國內(nèi)第一本系統(tǒng)闡述管理人員招聘選拔的著作,老師有超過20年的面試選人經(jīng)驗(yàn),面試人數(shù)超過5000人,系多家企業(yè)的招聘面試顧問。本課程通過介紹優(yōu)秀人才的五項(xiàng)素質(zhì)模型,幫助管理者深刻理解優(yōu)秀人才的標(biāo)準(zhǔn)和畫像。通過介紹S
講師:陳洪浪查看詳情
管人有方-非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程背景:一般管理者都是從業(yè)績優(yōu)秀的骨干員工提拔起來的,他們往往善于管事,不善于管人。具體包括:選人憑感覺和經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致面試時看好的人實(shí)際后來表現(xiàn)不佳;來了新人,不知道如何培養(yǎng),對于老員工更不知道如何幫助其提高能力;不會制定績效目標(biāo),目標(biāo)擬定之后的績效執(zhí)行過程中不會績效反饋和輔導(dǎo);對于績效優(yōu)秀員工不知道如何針對性進(jìn)行激勵,導(dǎo)致優(yōu)秀員工不斷流失等等。課程開發(fā)老師陳洪浪既有20年豐富的人力資源工作經(jīng)驗(yàn),也有3年以上業(yè)務(wù)部門管理經(jīng)驗(yàn),對于業(yè)務(wù)部門的管理者在人力資源管理方面的需求和痛點(diǎn)理解深刻。本課程站在業(yè)務(wù)管理者的角度,針對他們實(shí)際工作場景中的管人痛點(diǎn)而開發(fā)。通過
講師:陳洪浪查看詳情
溝通無界-管理者高效溝通實(shí)戰(zhàn)技巧課程背景:各行各業(yè)的職場當(dāng)中,80的問題來自溝通不良。部門間沖突每天都會發(fā)生,同事間溝通不良造成的矛盾和內(nèi)耗無處不在,上下級溝通不良造成的員工離職和磨洋工屢見不鮮,員工不信任管理層,管理層不信任員工經(jīng)常存在……。如何傾聽、如何提問、如何有效反饋、如何處理上下左右的矛盾,如何開會,如何處理沖突,出海之后如何進(jìn)行跨文化溝通等等問題,每天都困擾著各級管理人員。本課程就是為解決這些管理當(dāng)中常見溝通問題提供有針對性解決方案。通過科學(xué)的訓(xùn)練,學(xué)員能夠掌握溝通的重要技能,并能有效的運(yùn)用到各種場景當(dāng)中,從而成為一名溝通高手。課程收益:● 系統(tǒng)掌握、深刻理解有效溝通的基本原理●
講師:陳洪浪查看詳情
新會計(jì)準(zhǔn)則系列解讀與應(yīng)用實(shí)務(wù)(三大板塊)——新收入、新租賃、金融工具準(zhǔn)則系列課程背景:近年來,國際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則和中國企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則都做了較大的修訂,其中《收入》(2018年1月1日執(zhí)行)、《金融工具確認(rèn)和計(jì)量》(2018年1月1日執(zhí)行)、《金融工具轉(zhuǎn)移》(2018年1月1日執(zhí)行)、《套期會計(jì)》(2018年1月1日執(zhí)行)、《金融工具列報(bào)》(2018年1月1日執(zhí)行)、《租賃》(2019年1月1日執(zhí)行)等都根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)行了較大的調(diào)整和變化,加大了會計(jì)人員學(xué)習(xí)和運(yùn)用準(zhǔn)則的難度。本課程介紹上述幾個會計(jì)準(zhǔn)則的最新變化,通過典型案例對新準(zhǔn)則的變化進(jìn)行解讀,具有較強(qiáng)的實(shí)用性。課程收益:● 解讀《收入》準(zhǔn)
講師:談嬌查看詳情
碳排放權(quán)會計(jì)核算課程背景:在3060雙碳目標(biāo)背景下,國內(nèi)外會計(jì)準(zhǔn)則制定機(jī)構(gòu)對碳排放權(quán)會計(jì)核算問題都進(jìn)行了探索,并提出了相應(yīng)的核算思路,但在現(xiàn)實(shí)工作中都由于各種原因?qū)е潞怂阋?guī)范的失靈,從而形成現(xiàn)在碳排放權(quán)會計(jì)準(zhǔn)則缺失的窘境。本課程在現(xiàn)有的會計(jì)框架下提出碳排放權(quán)會計(jì)核算的思路,包括提出會計(jì)科目、全流程會計(jì)核算及相應(yīng)的信息披露規(guī)范。通過分析碳排放權(quán)會計(jì)核算的思路,深入理解雙碳目標(biāo)的實(shí)際內(nèi)涵,從會計(jì)上解決相關(guān)核算難題。課程目標(biāo):1、理解雙碳目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中關(guān)于涉碳問題的核算技術(shù)2、理解碳排放權(quán)這個全新的資產(chǎn),對碳資產(chǎn)的屬性進(jìn)行定位3、在現(xiàn)有的會計(jì)準(zhǔn)則體系下對碳排放全過程進(jìn)行會計(jì)核算課程時間:1天,6小時
講師:談嬌查看詳情
決策者的財(cái)務(wù)報(bào)表分析與財(cái)務(wù)思維課程背景:企業(yè)三大報(bào)表的設(shè)計(jì)基于一系列嚴(yán)密的會計(jì)核算和信息披露邏輯。企業(yè)決策者要構(gòu)建全面的財(cái)務(wù)思維,學(xué)會對財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行深入分析,對企業(yè)的償債能力、營運(yùn)能力、發(fā)展能力和盈利能力的相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行評估,從整體上把握企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果,對企業(yè)的經(jīng)營活動進(jìn)行預(yù)測,對財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)警并及時采取有效措施以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),同時能夠根據(jù)會計(jì)信息確定企業(yè)穩(wěn)健的發(fā)展戰(zhàn)略。本課程從三大財(cái)務(wù)報(bào)表的內(nèi)容和邊界入手,幫助決策者理順每個報(bào)表中體現(xiàn)的財(cái)務(wù)思維,對主要財(cái)務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)來源及意義進(jìn)行闡述,讓決策者能根據(jù)報(bào)表來分析本企業(yè)的經(jīng)營優(yōu)勢與問題,對下一步的經(jīng)營決策提供依據(jù)。讓企業(yè)不同部門的管理人員具
講師:談嬌查看詳情
非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理課程背景:企業(yè)不同部門的人員對公司經(jīng)營目標(biāo)有不同的認(rèn)識,從而在企業(yè)管理決策上可能存在不同部門的分歧,最終影響企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)協(xié)同能讓管理者體會和反思自己的經(jīng)營決策行為將如何影響財(cái)務(wù)結(jié)果,以促進(jìn)科學(xué)決策,提升管理水平。企業(yè)的成功很大程度上是財(cái)務(wù)管理的成功。在現(xiàn)代企業(yè)中,除了財(cái)務(wù)經(jīng)理,各層級、各部門的其他管理者都需要了解財(cái)務(wù)管理技能和知識,從而了解財(cái)務(wù)報(bào)表背后的商業(yè)邏輯、感知財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、熟悉投融資和經(jīng)營決策。課程采用案例分析、學(xué)員討論和理論解讀等多元化的授權(quán)形式,擴(kuò)展學(xué)員視野,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)員全面理解財(cái)務(wù)管理知識和掌握財(cái)務(wù)管理技能。課程收益:● 幫助學(xué)
講師:談嬌查看詳情
大智移云背景下企業(yè)商業(yè)模式的轉(zhuǎn)型及應(yīng)對課程背景:大智移云時代來臨,對商業(yè)正面產(chǎn)生前所未有的沖擊和挑戰(zhàn),傳統(tǒng)商業(yè)模式已經(jīng)開始發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變,以人、貨、場構(gòu)成的商業(yè)生態(tài)快速滲透到每個領(lǐng)域。企業(yè)商業(yè)模式的轉(zhuǎn)型刻不容緩。企業(yè)管理者要思考探尋:1、企業(yè)如何順應(yīng)大智移云時代的變革?2、企業(yè)如何構(gòu)建全新的企業(yè)生態(tài)體系?本課程從傳統(tǒng)的商業(yè)模式中抽絲剝繭,幫助企業(yè)管理者從傳統(tǒng)的商業(yè)模式思維轉(zhuǎn)變到以生態(tài)系統(tǒng)為視域的全新的商業(yè)模式思維。通過豐富真實(shí)的案例展現(xiàn),梳理出生態(tài)系統(tǒng)下企業(yè)商業(yè)模式轉(zhuǎn)型的新思維、新方法、新工具,從而能立足定位、業(yè)務(wù)、組織等方面,讓企業(yè)的商業(yè)模式轉(zhuǎn)型有跡可循、有據(jù)可依。課程收益:● 認(rèn)清在大智移云
講師:談嬌查看詳情
財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)識別與防范課程背景:企業(yè)管理成功很大程度上歸因于財(cái)務(wù)安排的精確和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制。企業(yè)潛在的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)可以通過報(bào)表分析進(jìn)行識別,并在此基礎(chǔ)上采取一系列的措施和管理方法,對風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效的防控,降低風(fēng)險(xiǎn)可能帶來的損失??梢哉f,有效的風(fēng)險(xiǎn)防控是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)。三大報(bào)表是企業(yè)“醫(yī)療診斷書”,資產(chǎn)負(fù)債表可用于識別企業(yè)償債風(fēng)險(xiǎn)、流動性風(fēng)險(xiǎn)和資本結(jié)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn);利潤表可用于識別企業(yè)的盈利風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn);現(xiàn)金流量表可用于識別現(xiàn)金流動性風(fēng)險(xiǎn)、資金運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)和現(xiàn)金管理風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)不同的風(fēng)險(xiǎn)制定相應(yīng)的防控措施,是新時期企業(yè)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要手段之一。本課程融合了理論學(xué)習(xí)、案例分析和工具使用等多種學(xué)習(xí)元素,并注重實(shí)操
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中層管理者管理六大能力提升課程背景:在全球化和數(shù)字化不斷加速的今天,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。中層管理者作為企業(yè)的中堅(jiān)力量,承擔(dān)著承上啟下的重要角色,其管理能力和素質(zhì)直接影響到企業(yè)的整體運(yùn)營和發(fā)展。然而,在眾多企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展中,中層管理者存在著各種各樣的問題:角色錯位,不知道如何履行團(tuán)隊(duì)管理職責(zé)無法全面理解和掌握公司的戰(zhàn)略目標(biāo),導(dǎo)致在執(zhí)行過程中出現(xiàn)偏差。缺乏團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力,無法有效地激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)凝聚力不足,影響團(tuán)隊(duì)整體績效。無法有效地與上級、下屬、相關(guān)部門進(jìn)行溝通,導(dǎo)致信息傳遞不暢、協(xié)調(diào)困難等問題。無法在復(fù)雜多變的情境下做出正確的決策,導(dǎo)致工作失誤或延誤。缺乏培養(yǎng)下屬的能力
講師:趙泊瑜查看詳情
人力資源管理六項(xiàng)能力精進(jìn)課程背景:在當(dāng)今競爭激烈的市場環(huán)境中,人力資源管理已經(jīng)成為企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。一個高效的人力資源管理團(tuán)隊(duì)能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來更高的員工滿意度、更低的員工流失率,以及更強(qiáng)的組織凝聚力。然而,許多企業(yè)面臨著人力資源專業(yè)人才匱乏或能力不足的問題,因此,對HR人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)顯得尤為重要。本課程旨在提高HR人員的專業(yè)素養(yǎng)和技能,使HR團(tuán)隊(duì)能夠更好地履行職責(zé),為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。課程將圍繞人力資源管理的各個方面展開,包括人力資源規(guī)劃、招聘與選拔、員工培訓(xùn)與發(fā)展、績效管理、薪酬福利管理、員工關(guān)系管理等內(nèi)容,幫助學(xué)員全面了解和掌握HR的基本知識和技能。通過課程,學(xué)員將能夠提高自己的職
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落地有聲的績效管理體系課程背景:績效管理被稱為企業(yè)管理的重要難題之一。如何把公司戰(zhàn)略通過績效管理體系有效落地?如何構(gòu)建上下貫通、左右拉齊的目標(biāo)體系?如果保障績效指標(biāo)的有效達(dá)成?如何配套與績效管理相關(guān)的激勵體系?績效管理=績效考核嗎?績效指標(biāo)如何設(shè)計(jì)?績效數(shù)據(jù)從何而來?……這些無一不是困惑組織績效管理如何實(shí)施的問題。本課程通過目標(biāo)、執(zhí)行、激勵三大體系的搭建,結(jié)合企業(yè)的真實(shí)戰(zhàn)略、架構(gòu)、業(yè)務(wù)和崗位工作場景,旨在為團(tuán)隊(duì)有效賦能, 幫助企業(yè)梳理和搭建一套量身定制的戰(zhàn)略績效管理體系,實(shí)現(xiàn)高中基層上下同欲,激活團(tuán)隊(duì)、激發(fā)員工、提升人效。課程收益:● 根據(jù)客戶企業(yè)的業(yè)務(wù)和戰(zhàn)略,梳理形成戰(zhàn)略地圖和公司級的目標(biāo)體
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激勵性薪酬體系設(shè)計(jì)課程背景:在經(jīng)濟(jì)全球化和市場競爭日益激烈的今天,薪酬管理已成為企業(yè)吸引和保留優(yōu)秀人才的關(guān)鍵因素之一。然而,許多企業(yè)在薪酬管理方面仍然存在諸多問題,如薪酬缺乏激勵性,員工工作沒有激情;薪酬缺乏內(nèi)外部公平性,人才進(jìn)不來留不??;新老員工薪酬倒掛,新員工工資比老員工高的問題如何破解;企業(yè)人工成本高昂但人效低下;工資體系一眼望到頭,員工看不到薪資晉級的希望……以上諸多問題,企業(yè)應(yīng)該如何有效解決?本課程旨在幫助企業(yè)建立一套科學(xué)的薪酬管理機(jī)制,促進(jìn)組織內(nèi)部的科學(xué)分配,從而激發(fā)員工和團(tuán)隊(duì)工作激情與創(chuàng)造力,實(shí)現(xiàn)公司業(yè)績增長、人才穩(wěn)定、人效提升的目的。課程收益:● 掌握薪酬體系設(shè)計(jì)的七個步驟,構(gòu)
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高效人才培養(yǎng)體系建設(shè)課程背景:人才是企業(yè)最核心的競爭力,擁有人才就具備了關(guān)鍵的競爭資源.但是面對人才管理,很多企業(yè)有諸多困惑:如何甄選適合企業(yè)的優(yōu)秀人才?如何識別企業(yè)現(xiàn)有人才的優(yōu)劣?工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工如何提拔任用人盡其才?如何為員工設(shè)計(jì)科學(xué)的職業(yè)發(fā)展通道?如何建立人才蓄水池從而解決企業(yè)人才斷層的問題?企業(yè)高中基層的人才梯隊(duì)如何構(gòu)建?如何設(shè)計(jì)基于業(yè)務(wù)導(dǎo)向、訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合的人才培養(yǎng)體系?如何為優(yōu)秀人才提供有效的激勵機(jī)制?如何降低核心人才流失率?……本課程主要從人才甄選、人才盤點(diǎn)、人才梯隊(duì)建設(shè)、人才培養(yǎng)四個維度入手,結(jié)合講師十余年企業(yè)人才發(fā)展實(shí)操項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),旨在幫助企業(yè)構(gòu)建落地有效的人才發(fā)展機(jī)制,助力企業(yè)破
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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程背景:當(dāng)今時代是變革和競爭的時代,而企業(yè)的競爭關(guān)鍵在于核心人力的競爭。但長久以來,管理人員往往因績效或資歷得以晉升,因而對人才資源管理認(rèn)識不清,認(rèn)為人才資源管理僅僅是HR部門的事情,缺乏對人才選用育留的基本技能,造成人員流失、考核不公,影響企業(yè)的整體發(fā)展。如果企業(yè)的管理者都能夠具備一定的人力資源管理知識和基本技能,將極大促進(jìn)組織和團(tuán)隊(duì)效能的提升。本課程結(jié)合老師十余年HR管理工作經(jīng)驗(yàn),及多年HR實(shí)戰(zhàn)授課精心打造,課程內(nèi)容不僅凝結(jié)了公司內(nèi)部人力資源管理的諸多精髓,同時還結(jié)合了講師在為企業(yè)提供咨詢與培訓(xùn)過程中提煉的實(shí)踐工具與技巧。課程收益:● 掌握識別人才的3大核心技
講師:趙泊瑜查看詳情
打造高績效團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)修煉課程背景:在當(dāng)今高度競爭和復(fù)雜多變的環(huán)境中,團(tuán)隊(duì)的高績效已經(jīng)成為企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。一個高績效的團(tuán)隊(duì)不僅能夠高效地完成工作任務(wù),而且能夠不斷創(chuàng)新、超越自我,為企業(yè)創(chuàng)造持續(xù)的價(jià)值。然而,如何打造一個高績效的團(tuán)隊(duì)卻是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要團(tuán)隊(duì)成員具備多方面的能力和素質(zhì),《打造高績效團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)修煉》課程正是為了解決這一問題而設(shè)計(jì)。本課程以理論為基礎(chǔ),結(jié)合實(shí)際案例,全面深入地探討了高績效團(tuán)隊(duì)打造的核心要素、建設(shè)流程和工作方法。系統(tǒng)化解構(gòu)企業(yè)打造高績效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要務(wù),圍繞目標(biāo)牽引、賦能團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)變革、能力蛻變四個主題,從理念到技能全面訓(xùn)練,幫助企業(yè)掌握打造高績效團(tuán)隊(duì)的核心秘
講師:趙泊瑜查看詳情
政企/政商大客戶關(guān)系公關(guān)與深度營銷—-市場先鋒,變革引擎,深度營銷的秘密武器課程背景:在激烈的市場競爭中,政企和政商大客戶關(guān)系經(jīng)營和銷售團(tuán)隊(duì)的管理是企業(yè)成功的關(guān)鍵。有效的公關(guān)和深度營銷策略不僅能夠打開市場門檻,還能夠在維護(hù)持久合作關(guān)系上起到?jīng)Q定性作用。面對不斷變化的商業(yè)環(huán)境和客戶需求,傳統(tǒng)的銷售技巧和公關(guān)方法已難以滿足現(xiàn)代企業(yè)的需求,靠能人和“野路子”銷售方法已經(jīng)不能復(fù)制系統(tǒng)、賦能伙伴、基業(yè)長青,因此更新的營銷策略和技能變得尤為重要。本課程旨在幫助企業(yè)和團(tuán)隊(duì)在政企/政商大客戶關(guān)系公關(guān)和銷售過程中,區(qū)別于普通的營銷手段和方法,運(yùn)用四維成交法,熟練掌握大客戶銷售18招,從“找對人、說對話、心態(tài)好、
講師:孟昭春查看詳情
戰(zhàn)略營銷與策略組合創(chuàng)新實(shí)踐課程背景:在當(dāng)今競爭激烈的市場環(huán)境中,企業(yè)需要制定并實(shí)施戰(zhàn)略性的營銷計(jì)劃,以保持競爭優(yōu)勢并滿足消費(fèi)者需求。同時,組合創(chuàng)新是企業(yè)在創(chuàng)造和推出新產(chǎn)品和服務(wù)時的關(guān)鍵策略之一。因此,了解戰(zhàn)略營銷和策略組合創(chuàng)新的原理和應(yīng)用方法對于企業(yè)和市場營銷專業(yè)人士至關(guān)重要。1、企業(yè)如何才能掌握市場競爭的關(guān)鍵—-靈活應(yīng)對市場變化,創(chuàng)造持久價(jià)值?2、企業(yè)如何為業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型提供動力——學(xué)習(xí)實(shí)用的戰(zhàn)略和創(chuàng)新工具,引領(lǐng)市場潮流?3、企業(yè)如何用策略思維激發(fā)市場潛力——如何構(gòu)建有效的營銷策略與創(chuàng)新組合?4、企業(yè)如何借助外腦為企業(yè)賦能,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)塑造市場趨勢——精選戰(zhàn)略營銷與創(chuàng)新組合的精華,使企業(yè)成為未來市場領(lǐng)
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戰(zhàn)略經(jīng)營與干部梯隊(duì)的打造課程背景在當(dāng)今快速變化的商業(yè)世界中,戰(zhàn)略經(jīng)營和干部梯隊(duì)的打造成為了企業(yè)成功的關(guān)鍵,組織面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇?!皯?zhàn)略經(jīng)營”不同于“戰(zhàn)略營銷”。戰(zhàn)略經(jīng)營:涉及公司整體運(yùn)營的長遠(yuǎn)規(guī)劃。這包括資源配置、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)管理、財(cái)務(wù)規(guī)劃和長期目標(biāo)設(shè)定等。戰(zhàn)略經(jīng)營的核心是確保公司的所有部門和功能都能有效協(xié)作,以實(shí)現(xiàn)公司的長期目標(biāo)和愿景。為此,幾個問題值得深思:1.轉(zhuǎn)型挑戰(zhàn):在快速變化的商業(yè)環(huán)境中,公司高管們?nèi)绾斡行?yīng)對戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)?2.領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng):公司高管們?nèi)绾闻囵B(yǎng)和識別具備未來領(lǐng)導(dǎo)潛力的人才?3.梯隊(duì)構(gòu)建:公司高管們目前在打造干部梯隊(duì)方面面臨哪些主要障礙?4.人才興盛:如