趙海云 老師
- 所在地區(qū)： 山東 青島
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：管理技能提升 問(wèn)題分析與解決工具 高效溝通 時(shí)間管理 工作效率提升
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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趙海云老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一、您的團(tuán)隊(duì)是否也正在被這些問(wèn)題所困擾：為什么人多了，團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力卻不強(qiáng)？為什么所有的人都很努力，但是業(yè)績(jī)還是沒(méi)有得到提高？為什么大家都講苦勞，講疲勞，就是不講功勞？為什么管理者的時(shí)間越來(lái)越不夠用，而下屬總是沒(méi)工作？為什么部門之間相互推諉，人人規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，沒(méi)人對(duì)結(jié)果和業(yè)績(jī)負(fù)責(zé)？為什么。。。。。。二、本課程針對(duì)對(duì)象：成長(zhǎng)型企業(yè)；創(chuàng)業(yè)中期：企業(yè)活了下來(lái)，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力卻不夠！興業(yè)初期：公司的戰(zhàn)略初具模型，但是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建設(shè)和模式跟不上企業(yè)腳步！適用于中高層管理干部、后備干部和儲(chǔ)備人才；三、本課程主要解決的問(wèn)題：幫助企業(yè)：1.幫助企業(yè)投資員工心態(tài)，梳理企業(yè)的文化；2.幫助企業(yè)投資整個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的
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一、洞悉培訓(xùn)原理 1、深層思考：為什么我的課程不受學(xué)員的歡迎？ 2、引人入勝的課程邏輯 3、現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：培訓(xùn)佐料在哪里—21種教學(xué)方法的收集，6種培訓(xùn)環(huán)境因素的收集 4、對(duì)癥下藥：不同受訓(xùn)對(duì)象的方法坐標(biāo) 5、刺激學(xué)員右腦的三途徑：三化原則的解析與運(yùn)用 6、 學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)1分鐘視頻練習(xí) 二、魅力呈現(xiàn) 1、臺(tái)上建場(chǎng)的小訣巧：“三氣”在培訓(xùn)師身上的運(yùn)用 2、手勢(shì)黃金框的運(yùn)用：常用手勢(shì)表達(dá)及肢語(yǔ)語(yǔ)言禁忌 3、護(hù)士打針的哲學(xué)：點(diǎn)評(píng)的套路與步驟 4、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變四種方法：四“了”在現(xiàn)場(chǎng)的作用 5、緩解緊張情緒的五種方法：物理運(yùn)動(dòng)法、冥想法、問(wèn)題轉(zhuǎn)移法、解脫法 三、設(shè)計(jì)精美課件 1、P
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部分 立足創(chuàng)新，締造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 創(chuàng)新：奠定企業(yè)常青的基石 創(chuàng)新——企業(yè)生命力常青的永恒法則 創(chuàng)新——締造微軟神話的秘訣 華為的冬天引發(fā)的思考 海爾公司的斜坡球體定律 從中國(guó)制造到中國(guó)自造 柔性生存，未來(lái)企業(yè)的生存理念 創(chuàng)新型員工：提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵 只有淡季的思想，沒(méi)有淡季的市潮 沒(méi)有做不好的工作，只有不會(huì)創(chuàng)新的員工 優(yōu)秀之人必是創(chuàng)新之人 一流員工積極創(chuàng)新，末流員工固守塵封 創(chuàng)新：?jiǎn)T工與企業(yè)雙贏的盾牌 一個(gè)好創(chuàng)意勝過(guò)千萬(wàn)張訂單 不可替代的創(chuàng)意，不可替代的員王 非凡的智慧締造非凡的業(yè)績(jī) 揮舞創(chuàng)新利刃，解決兩難問(wèn)題 用頭腦開(kāi)辟企業(yè)的藍(lán)?！ ∮眯掠瓉?lái)回頭客
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1、營(yíng)銷"營(yíng)銷模式 v 案例一：營(yíng)銷、促銷、推銷 v 案例二：星河的營(yíng)銷模式出了什么問(wèn)題？ v 營(yíng)銷的天道在哪里？ v 需求管理是營(yíng)銷的要?jiǎng)t v 中國(guó)市場(chǎng)需求趨勢(shì)特點(diǎn) v 營(yíng)銷模式創(chuàng)新 2、從產(chǎn)品營(yíng)銷時(shí)代到品牌營(yíng)銷時(shí)代——營(yíng)銷模式創(chuàng)新的共同規(guī)律 v 案例三：新光集團(tuán)品牌提升中的營(yíng)銷模式創(chuàng)新 v 戰(zhàn)略創(chuàng)新新觀念 v 從產(chǎn)品制勝時(shí)代到品牌制勝時(shí)代 v 品牌制勝與產(chǎn)品制勝的差異 v 品牌營(yíng)銷與產(chǎn)品營(yíng)銷 v 產(chǎn)品制勝時(shí)代企業(yè)關(guān)注的焦點(diǎn) v 產(chǎn)品營(yíng)銷的優(yōu)點(diǎn) v 價(jià)值鏈增值核心環(huán)節(jié)的變化 v 產(chǎn)品制勝階段對(duì)分銷網(wǎng)絡(luò)的要求 v 品牌營(yíng)銷是產(chǎn)品營(yíng)銷的必由之路 v 品牌制
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主管如何承上啟下 扮演好企業(yè)中間人的角色 1．管理干部在組織中扮演的角色與職責(zé) 2．培養(yǎng)管理干部應(yīng)有價(jià)值觀、目標(biāo)與管理信念 3．管理的本質(zhì)及其重要性 4．如何在實(shí)務(wù)運(yùn)作上發(fā)揮管理干部的功能 5．管理干部應(yīng)具備的管理技巧 6．組織三階層的合理運(yùn)作 7．工作倫理與績(jī)效發(fā)揮 8．管理干部自我啟發(fā)與自我訓(xùn)練 上集部分： 1.如何處理環(huán)繞自已周圍的耳語(yǔ)、是非？ 2.如何處理部屬的過(guò)失行為？ 3.如何有效進(jìn)行工作教導(dǎo)？ 4.如何處理部屬的特別請(qǐng)求？ 5.如何處理部屬請(qǐng)調(diào)部門，及士氣低落的問(wèn)題？ 6.如何執(zhí)行一項(xiàng)新政策？ 7.如何贊美、激勵(lì)部屬？ 8.如何為部屬訂定工作
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部分創(chuàng)新是一種能力 (1小時(shí)) l思維創(chuàng)新的含義 l思維創(chuàng)新的要求 l管理者容易出現(xiàn)的思維定式 l我們需要克服的障礙和問(wèn)題 l作好創(chuàng)新的思維準(zhǔn)備 第二部分管理者的思維創(chuàng)新方法 (5.5小時(shí)) l方法1:步驟性思考 The McKinsey approach l方法2:圖形化思考 The Mind mapping l方法3:定義式思考 Defining thinking method l方法3:分解選題法 Edward De Bono technique l方法4:頭腦風(fēng)暴法 Braining storming techique l方法5:不相關(guān)聯(lián)想法 F