實(shí)戰(zhàn)派銷售培訓(xùn)講師，專門研究并講授“顧問式銷售”和“解決方案銷售”兩個(gè)領(lǐng)域的銷售技巧，被學(xué)員尊稱為：“顧問式銷售的顧問”以及“解決方案銷售的解決專家”。 教育背景
企業(yè)管理學(xué)學(xué)士，北京大學(xué)心理學(xué)碩士。碩士論文研究方向?yàn)閮?yōu)秀銷售人員的素質(zhì)模型結(jié)構(gòu)分析與動(dòng)機(jī)差異。

工作背景
曾在麥當(dāng)勞公司擔(dān)任服務(wù)管理與培訓(xùn)管理工作，在深圳某知名管理顧問公司歷任大客戶經(jīng)理、銷售部經(jīng)理、分公司總經(jīng)理、高級(jí)咨詢師等職務(wù)，有著豐富的銷售和銷售團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。

研究領(lǐng)域
張老師潛心兩年，專門研究銷售技巧，把心理學(xué)知識(shí)有機(jī)融合到銷售行為研究中，真正做到從基點(diǎn)到系統(tǒng)、從理論到實(shí)戰(zhàn)、從技巧到理念，對(duì)銷售技巧的各個(gè)層面都能融會(huì)貫通。

授課風(fēng)格
基于顧問行業(yè)五年的從業(yè)經(jīng)歷，結(jié)合自己在心理學(xué)領(lǐng)域的研究，張老師總結(jié)提煉了“實(shí)踐問題導(dǎo)向的反問引導(dǎo)授課法”。在授課過程中，以學(xué)員在銷售中所碰到的難題為起點(diǎn)，分析學(xué)員目前的典型銷售情景，以反問的方式開拓學(xué)員思維界限，讓學(xué)員對(duì)所有問題都返求自身，幫助學(xué)員發(fā)現(xiàn)最適合的銷售技巧，并歸納總結(jié)銷售策略和銷售理念，最后讓學(xué)員實(shí)地演練。
其特點(diǎn)是：以學(xué)員為中心、全程互動(dòng)參與；以問題為導(dǎo)向、引導(dǎo)學(xué)員思考；以案例為背景，貼近工作實(shí)踐；以演練為推動(dòng)，真正內(nèi)化學(xué)習(xí)。

擅長(zhǎng)課程
張老師目前只講銷售類課程，主要課程為：《顧問式銷售技巧》、《解決方案銷售技巧》；《集團(tuán)客戶銷售技巧》、《電話銷售技巧》、《店面銷售技巧》、《面對(duì)面銷售技巧》；《積極銷售心態(tài)》、《客戶購(gòu)買行為與心理分析》、《客戶關(guān)系維護(hù)與提升》

服務(wù)過的客戶：

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