唐亞文老師

講師介紹
豐田系中國區(qū)TPM（自主保全）推行專家
設(shè)備管理經(jīng)驗萃取實踐者
16年設(shè)備管理經(jīng)驗（含13年現(xiàn)場一線維修經(jīng)驗）
《設(shè)備精益管理—5大技能提升》版權(quán)課程開發(fā)者
美國* 國際注冊培訓(xùn)師
WFA促動落地培訓(xùn)師
全國優(yōu)秀講師（中國好講師）
國家心理咨詢師
工作經(jīng)歷
現(xiàn)任：豐田紡織（中國）TPM推行長        
曾任：日清紡賽龍常熟設(shè)備部經(jīng)理  
曾任：蘇州住友電裝設(shè)備部主任

職業(yè)背景
唐亞文老師擁有16 年設(shè)備管理經(jīng)驗其中有13年現(xiàn)場一線的維修經(jīng)驗。
曾在蘇州住友電裝保全(維修)組任經(jīng)理，工作達10年，團隊在30-40人之間，
從現(xiàn)在的經(jīng)驗來給出評價：在點檢方式和維修方法中，
50%的工作是無效或者可以改進；
曾在常熟日清紡任設(shè)備課經(jīng)理，因設(shè)備自動化程度高，在預(yù)防點檢方法和維修技能
提升，總結(jié)出一套方法，才有計劃進了豐田紡織；
現(xiàn)任豐田紡織（中國）負責(zé)TPM推行，
工作重點：通過維修工具和標準化的推行由維修和制造共同來降低故障率
主要對象：維修團隊（350人）的計劃保全和制造的48個自主TPM小組（2018年底）
主要活動： 維修人員的經(jīng)驗萃取，制作中國區(qū)的培訓(xùn)體系（推行中）  
利用診斷表找出各公司弱點完善，好的事例展開，完善中國區(qū)的維修體系
運用落地（實戰(zhàn)+促動技術(shù)）培訓(xùn)，制造人員能開展自主TPM活動
相同工程的各公司在一起對故障和生產(chǎn)效率進行交流，實現(xiàn)信息共享
實現(xiàn)故障率每年下降50%目標，實際17年下降36%，18年與17年相比下降28%
-----數(shù)據(jù)來源于中國區(qū)設(shè)備管理大會上發(fā)表數(shù)據(jù)

培訓(xùn)課程

主推業(yè)務(wù)：
一，長期咨詢—自主TPM（制造人員）推行
二，微咨詢—企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課（把握需求→培訓(xùn)→現(xiàn)場跟蹤確認）
三，4門公開課
1.《IATF的TPM標準解讀》
2.《設(shè)備精益管理5大技能提升》
3《TPM自主保全5項全能訓(xùn)練》（內(nèi)部體系建設(shè)）
4.《TPM現(xiàn)場實戰(zhàn)訓(xùn)練》（現(xiàn)場實操）

曾培訓(xùn)過的客戶

培訓(xùn)客戶：
對眾多知名企業(yè)做過相關(guān)培訓(xùn)，包括：日立電氣、三洋能源、展華電子、NSK昆山、都福（蘇州）工業(yè)等