職業(yè)背景：南孚國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)總經(jīng)理。蘭孚國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)高級(jí)教練；榮邦瑞升國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu) 特級(jí)教練根源教育理論的創(chuàng)始人之一“青春飛揚(yáng)100素質(zhì)能力訓(xùn)練營(yíng)”的創(chuàng)始人之一中國(guó)企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)專家委員會(huì)副主任教育背景：工商管理碩士學(xué)位、美國(guó)哈佛大學(xué)學(xué)術(shù)交流 、美國(guó)高等教育聯(lián)盟學(xué)術(shù)交流 、歐盟教育基金會(huì)訪問(wèn)學(xué)者 有效產(chǎn)出的企業(yè)管理思維模式非權(quán)威影響力——跨部門溝通情商修煉與影響力提升如何打造高效能的企業(yè)組織從專業(yè)技術(shù)人才走向管理精英績(jī)效改進(jìn)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者之劍—問(wèn)題分析與解決高績(jī)效團(tuán)隊(duì)強(qiáng)力打造中層經(jīng)理之卓越領(lǐng)導(dǎo)力的提升打造狼性贏銷團(tuán)隊(duì)...詳細(xì)>>

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