時(shí) 間 /地 點(diǎn) /價(jià) 格 ： 10 月 30 日 /蘇 州 /15 80 元

課程背景

自 ChatGPT3 .5 版本 正式推 出后 ， A I 的實(shí) 用價(jià)值 立刻 乍現(xiàn)面 前 ， 眾 人 驚呼 ” A I 時(shí)代正 式到來(lái) “ 這是一 個(gè)意義堪 比蒸汽機(jī) 的發(fā)明 。 同時(shí) ， 在 各行各業(yè)都有大量的工作者在用自己的實(shí)踐不斷探索 A I 的具體應(yīng)用， 總結(jié)出許多優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和技巧 。

 

●  如何才能用更少的時(shí)間完成更多工作量？

●  如何才能高效的完成任務(wù)而非讓 A I 敷衍了事？

●  A I 有那么多天花亂墜的功能 ， 到底哪些才能為我所用？

 

本課程即針對(duì)以上問(wèn)題而開(kāi)發(fā) 。

課程收益

1 、提質(zhì) ：減少低價(jià)值任務(wù)的工作量 ，聚焦創(chuàng)造性工作 ，提高工作質(zhì)量 ；

2 、增效 ：提高工作效率 、縮短時(shí)長(zhǎng) ，簡(jiǎn)化工作流程 、減少重復(fù)性工作 ；

3 、 避 坑 ： 聚 焦在 A I “ 務(wù)實(shí) 功能 ” ， 避 免低效 試錯(cuò) ； 通過(guò) A I 提前 規(guī)避 可能得錯(cuò)誤。

課程對(duì)象

適合所有希望提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的專業(yè)人士 ， 包括但不限于企業(yè)管理層 、 項(xiàng)目經(jīng)理 、市場(chǎng)分析師 、財(cái)務(wù)顧問(wèn) 、人力資源專家以及追求個(gè)人發(fā)展的  職場(chǎng)新人 。

課程時(shí)間

 

1 天 （內(nèi)容會(huì)根據(jù)時(shí)長(zhǎng)做對(duì)應(yīng)調(diào)整） 。

 

 

 

交付亮點(diǎn)

 

1、 定制化： 能夠根據(jù)客戶需求 ， 設(shè)計(jì)高度定制化的交付方案。

2、項(xiàng)目式： 所有課程均采用 “ 三階段/項(xiàng)目式 ”交付 ， 產(chǎn)出更有保障。

3、強(qiáng)把控 ：主講課程均高度自研 ，對(duì)課程及交付過(guò)程有極強(qiáng)的把控能力。

 

 

 

培訓(xùn)形式

 

知識(shí)講解 、 案例展示 、 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操

 

 

 

 

課程目標(biāo)

1 、 理解 A I 應(yīng)用領(lǐng)域的基本概念 ， 建立對(duì)人工智能的基本認(rèn)知 ；

2 、 熟練主流 A I 工具的基本使用功能 ；

3 、 甄別出 A I 的 “ 務(wù)實(shí) ” 功能 ， 大幅提升辦公效能；

4 、 借 助 A I 工 具 ： 智 能 問(wèn) 答 、 撰 寫(xiě) 工 作 匯 報(bào) 、 整 理 會(huì) 議 記 錄 、 編 寫(xiě) 應(yīng) 用案例 、 開(kāi)發(fā) PPT 課件 、 制定活動(dòng)方案及流程 、 數(shù)據(jù)分析等 。

課程大綱

第一講 ： A I 入門(mén)

一 、 A I 基礎(chǔ)概念

1. PCG 、 UCG 、 AI CG 2.Chat-GPT

3.深度學(xué)習(xí)

二 、 主流 A I 大模型 （變化中）

1.訊飛星火 2.通義千問(wèn) 3.文心一言 4.智譜清言 5.豆包

6. Kimi

三 、典型大模型界面及對(duì)應(yīng)功能（以

訊飛星火為例）

1.對(duì)話框及附屬功能 2.資料投喂功能

3.智能體中心

四 、 A I 的使用禁忌

1.忌做 “ 甩手掌柜 ” 2.忌 “ 事事依賴 ”

3.忌 “ 把 A I 當(dāng)主角 ”

 

第二講 ： 核心技能  提示詞撰寫(xiě)

一 、 角色定位

1.A i 扮演誰(shuí) 2.寫(xiě)給誰(shuí)看

3.職責(zé) +技能 +特長(zhǎng)

二 、 背景信息

1. 應(yīng)用場(chǎng)景 

  2.期望效果

三 、 輸出結(jié)果

1.一句話精準(zhǔn)描述

四 、 約束條件 （高質(zhì)量結(jié)果最為依賴）

1.指定內(nèi)容 2.排斥內(nèi)容 3.語(yǔ)言風(fēng)格 4.套用結(jié)構(gòu) 5.參考范例 6.字?jǐn)?shù)限定

第三講 ： 實(shí)用技能 1--文字整理

一 、 文檔整理

1.投喂文檔 2.提取文字 3.智能整理 4.編輯精調(diào)

二 、 繪制導(dǎo)圖/流程圖

1.文檔/稿投喂 2.調(diào)用插件

3.生成導(dǎo)圖 4.編輯精調(diào)

三 、 音/視頻的文字整理

1.多媒體投喂 2.提取文字

3.文字規(guī)統(tǒng) 4.整理精調(diào)

第四講 ： 實(shí)用技能 2--撰寫(xiě)工作匯報(bào)

一 、 敏捷創(chuàng)作

1.主題創(chuàng)作 2.模板創(chuàng)作 3.格式創(chuàng)作 4.素材創(chuàng)作

二 、 細(xì)節(jié)加工

1.改風(fēng)格 2.擴(kuò)寫(xiě)

3.縮寫(xiě) 4.仿寫(xiě)

 

第五講 ：實(shí)用技能 3--編寫(xiě)簡(jiǎn)單文案（以 團(tuán)建活動(dòng)方案策劃為例）

一 、 設(shè)定角色

1.A I 是誰(shuí)

2.參與者是誰(shuí)

二 、 簡(jiǎn)述任務(wù)

1.人數(shù)           2. 時(shí)長(zhǎng)

3.地點(diǎn)          4.預(yù)算

三 、 詳述要求

1.包含內(nèi)容 2.特定設(shè)置 3.效果預(yù)期

第六講 ： 實(shí)用技能 4--撰寫(xiě)各類復(fù)雜文 案 （以營(yíng)銷活動(dòng)方案策劃為例）

一 、 身份設(shè)定高階技巧

1.角色           2.履歷

3.職責(zé)           4.技能

5.特長(zhǎng)          6.要求

7.約束

二 、 介紹活動(dòng)背景

三 、 輸出提綱

四 、 優(yōu)化提綱

五 、 反向提問(wèn)

1.A i 向人反向提問(wèn) 2. 回答提問(wèn)并比較  3.A i 重新完善輸出

六 、 生成正文內(nèi)容

1.分段生成 2.成文精調(diào)

第七講 ： 實(shí)用技能 5--制作 PPT

一 、 敏捷創(chuàng)作

1.主題創(chuàng)作 2.文稿創(chuàng)作 3.文檔創(chuàng)作

二 、 更換模板

1. 自帶模板 2. 自制模板

三 、 內(nèi)容精調(diào)

1.文字精調(diào) 2.配圖精調(diào)

四 、 已有 PPT 的優(yōu)化

1.優(yōu)化排版

2.生成逐字稿

3.智能插件應(yīng)用

第八講 ：實(shí)用技能 6--AI 數(shù)字人（以剪 映數(shù)字人為例） （根據(jù)需求靈活調(diào)整）

一 、 數(shù)字人的應(yīng)用場(chǎng)景

1.微課制作

2.智能客服

3.宣傳片講解 4. 口播短視頻

二 、 專業(yè)數(shù)字人模特

1.撰寫(xiě)講稿 2.選定角色

3.智能朗讀 + 出鏡

三 、 個(gè)人定制數(shù)字人

1.樣片拍攝 2.提交審核

3.撰寫(xiě)講稿 4.一鍵出片

第九講 ： 實(shí)用技能 7--智能體搭建

一 、簡(jiǎn)單智能體搭建（以“ 問(wèn)答機(jī)器人 ”為例）

1.編寫(xiě)人設(shè)提示詞 2.投喂私有資料

3. 內(nèi)部調(diào)試

4.上架平臺(tái) 5.發(fā)布應(yīng)用

二 、復(fù)雜智能體搭建（以“ 超級(jí)面試官 ”

為例）

1.編寫(xiě)人設(shè)提示詞

2.調(diào)用插件

3.調(diào)用工作流 4. 內(nèi)部調(diào)試

5.上架平臺(tái) 6.發(fā)布應(yīng)用

都國(guó)凡

 

資歷背景 ：

阿 里 達(dá)摩院 A I 訓(xùn) 練 師

 訊 飛 星 火 A I 提 示 工程 師

 國(guó) 家 一 級(jí)企 業(yè) 培 訓(xùn) 師

 中 國(guó) 商 業(yè)聯(lián)合會(huì) 高 級(jí) 技 師

 浙 江 省企 業(yè) 培 訓(xùn) 師高 級(jí) 講 師

 City&Guilds 國(guó) 際認(rèn)證 導(dǎo) 師

 浙 江 省企 業(yè) 培 訓(xùn) 師 協(xié)會(huì) 副會(huì) 長(zhǎng)

 國(guó) 際促動(dòng) 師 協(xié)會(huì) (WFA)高 級(jí)促動(dòng) 師

 2018-2024 全 國(guó) 講 師 推 優(yōu) 大 賽 導(dǎo) 師/評(píng) 委

 

 

 

都 老 師 為 企 業(yè) 度 身 定 制 課 程 ， 風(fēng) 格 生 動(dòng) 、 幽 默 ， 講 解 深  入淺出 。 擅長(zhǎng)于活潑 、 互動(dòng) 、 研討 、 演練 、 啟發(fā) 、 體驗(yàn) 、 感 悟 等 培 訓(xùn) 方 式 ， 并 利 用 大 量 的 案 例 ， 結(jié) 合 企 業(yè) 實(shí) 際 運(yùn)  作 經(jīng) 驗(yàn) ， 培 訓(xùn) 內(nèi) 容 實(shí) 務(wù) 性 、 可 操 作 性 極 強(qiáng) ， 且 提 供 多 種  實(shí) 用 的 解 決 問(wèn) 題 之 工 具 及 技 巧 ， 對(duì) 參 訓(xùn) 者 具 有 極 大 的 吸  引力 、 感染力 ， 深受學(xué)員歡迎 。

 

 

服務(wù)客戶 ：

農(nóng)業(yè)銀行 、 交通銀行 、 招商銀行 、 中國(guó)平安 、 中國(guó)郵儲(chǔ)銀行 、 中信銀行 、 華潤(rùn)集團(tuán) 、 農(nóng)夫山泉 、 光明集團(tuán) 、 方太集團(tuán) 、 老板 電器 、 松下電器 、 波司登 、 顧家 、 伊芙麗 、 久盛地板 、 阿里巴 巴 、 美團(tuán) 、 京東 、 網(wǎng)易 、 快手 、 新華網(wǎng) 、 螞蟻金服 、 58 同城 、 新安化工 、 浙江化工 、 新天煤化工 、 霍尼韋爾 、 林德氣體 、 國(guó) 家電投 、 國(guó)家電網(wǎng) 、 南方電網(wǎng) 、 中石油 、 中石化 、 中國(guó)華電 、 中國(guó)西電 、 中國(guó)移動(dòng) 、 中國(guó)聯(lián)通 、 華數(shù)網(wǎng)絡(luò) 、 華盛通訊 、 廈門(mén) 地鐵 、 上汽大眾 、 徐工集團(tuán) 、 江南造船 、 海爾 、 中建六局 、 光  明地產(chǎn) 、 上海城投 、 惠氏制藥 、 葵花藥業(yè) 、 華東醫(yī)藥 、 浙大總 裁班 、 中國(guó)計(jì)量 、 上海民政局 、 舟山港等

 

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