如何開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)
培訓(xùn)講師:張老師
時(shí)間地點(diǎn):
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培訓(xùn)費(fèi)用:3980元
贈(zèng)送積分:3980
如何開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)詳細(xì)內(nèi)容
如何開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)(北京,1月14-15日)
【培訓(xùn)日期】
北京,2021年1月14-15日;北京,2021年2月20-21日
北京,2021年3月11-12日;北京,2021年4月12-13日
北京,2021年5月17-18日;北京,2021年6月10-11日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】北京
【培訓(xùn)對(duì)象】公司董事長(zhǎng)、總裁、人力資源副總、總監(jiān)、主管,企業(yè)文化建設(shè)負(fù)責(zé)人,進(jìn)行企業(yè)文化策劃的專業(yè)人員等。
【課程收益】
文化是無(wú)形的,物質(zhì)財(cái)富是有形的,但這種有形卻正生于無(wú)形。為什么一流的企業(yè)重視企業(yè)文化? 為什么企業(yè)發(fā)展越來(lái)越大,管控卻越來(lái)越無(wú)力? 為什么下屬只是被動(dòng)地完成任務(wù)而不是主動(dòng)地爭(zhēng)取成果?為什么企業(yè)有完善的制度,但卻總是高高在上,無(wú)法落實(shí)? 為什么企業(yè)待遇很好,但仍然留不住人才? 這不僅是“商術(shù)”的問(wèn)題,更是“商道”的問(wèn)題。本培訓(xùn)從企業(yè)文化的實(shí)質(zhì)到創(chuàng)建,系統(tǒng)介紹了企業(yè)文化的建設(shè)步驟與方法,幫助學(xué)員掌握企業(yè)文化建設(shè)的精髓。
【課程大綱】
1.組織文化概論
■組織文化的定義
■企業(yè)文化的興起和發(fā)展
-日本經(jīng)濟(jì)崛起之謎
-美國(guó)的文化覺(jué)醒
-中國(guó)企業(yè)文化熱
■東西方傳統(tǒng)思維的比較
■組織文化的演變過(guò)程
■人性研究的演變
■組織文化的特點(diǎn)
■企業(yè)文化與競(jìng)爭(zhēng)力
■企業(yè)文化與企業(yè)形象塑造
■企業(yè)文化的作用
■組織文化的影響因素
■企業(yè)文化的四個(gè)層次
■組織文化的要素
2. 企業(yè)文化建設(shè)的含義、步驟和方法
■企業(yè)文化建設(shè)的含義
■企業(yè)文化建設(shè)的步驟
■企業(yè)文化建設(shè)的心理機(jī)制
■企業(yè)文化診斷與測(cè)量
■企業(yè)文化的結(jié)構(gòu)概括
■一個(gè)模型:企業(yè)文化建設(shè)地圖
3.企業(yè)文化設(shè)計(jì)
■企業(yè)文化設(shè)計(jì)原則
■企業(yè)文化設(shè)計(jì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)
■企業(yè)文化建設(shè)與策劃
1). 企業(yè)文化精神層設(shè)計(jì)
■企業(yè)使命設(shè)計(jì)
■企業(yè)愿景設(shè)計(jì)
■企業(yè)核心價(jià)值觀設(shè)計(jì)
2). 企業(yè)文化制度行為層設(shè)計(jì)
■企業(yè)制度體系構(gòu)成及設(shè)計(jì)
■企業(yè)風(fēng)俗設(shè)計(jì)
■員工行為規(guī)范設(shè)計(jì)
3). 企業(yè)文化物質(zhì)層設(shè)計(jì)
■企業(yè)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)
■企業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)
■企業(yè)旗幟.服裝.歌曲設(shè)計(jì)
■企業(yè)文化用品設(shè)計(jì)
■企業(yè)文化體育設(shè)施與活動(dòng)設(shè)計(jì)
■企業(yè)文化傳播網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)
4. 企業(yè)文化的建設(shè)與實(shí)施實(shí)務(wù)
■企業(yè)文化建設(shè)貫徹措施
-領(lǐng)導(dǎo)率先垂范
-英雄人物
-故事傳統(tǒng)
-企業(yè)文化培訓(xùn)
-禮儀、慶典、各類活動(dòng)
-企業(yè)文化傳播網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
-企業(yè)文化量化評(píng)估
■企業(yè)文化實(shí)施步驟詳解
-構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)體制
-建設(shè)支持系統(tǒng)
-實(shí)施人員保障
-制定長(zhǎng)期與短期計(jì)劃
-實(shí)施“四大工程”
-做好考核與評(píng)估
-獎(jiǎng)懲與激勵(lì)機(jī)制
5. 總結(jié)與回顧,案例貫穿始終。
【講師介紹】
張老師,清華大學(xué)國(guó)際工商管理(IMBA)專業(yè)碩士,曾任歐洲最大的管理培訓(xùn)公司專職講師,目前擔(dān)任人力資源、領(lǐng)導(dǎo)力與通用管理領(lǐng)域?qū)B毰嘤?xùn)和咨詢顧問(wèn)。
在其超過(guò)15年的職業(yè)生涯中,張先生分別從事過(guò)咨詢、物流、汽車、建材與房地產(chǎn)等各種不同的行業(yè),分別從事過(guò)戰(zhàn)略與人力資源、企業(yè)高級(jí)管理、咨詢和培訓(xùn)等工作。陸續(xù)擔(dān)任咨詢顧問(wèn)、人力資源部高級(jí)經(jīng)理、集團(tuán)戰(zhàn)略與人力副總和總經(jīng)理等中、高層管理者職務(wù)和專職咨詢與培訓(xùn)顧問(wèn)等。服務(wù)的企業(yè)包括民營(yíng)、合資和外商獨(dú)資公司。其間張先生積累了豐富的企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)。
張先生有著豐富的管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn),他主講的培訓(xùn)課程系統(tǒng)、可操作性強(qiáng)。作為專業(yè)講師,曾為很多不同類型的公司做過(guò)咨詢和培訓(xùn)。尤其是張先生思路清晰、邏輯嚴(yán)密,在課程講解過(guò)程中,能將其多年的人力資源與企業(yè)管理方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),與理論巧妙結(jié)合、融會(huì)貫通,行之有效的對(duì)學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。
【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)3980元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
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