職場(chǎng)達(dá)人軟技能提升 —玩轉(zhuǎn)職場(chǎng),達(dá)人秘籍
培訓(xùn)講師:馮震亞
時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用:2980元
贈(zèng)送積分:2980
職場(chǎng)達(dá)人軟技能提升 —玩轉(zhuǎn)職場(chǎng),達(dá)人秘籍詳細(xì)內(nèi)容
開課期數(shù) | 開課時(shí)間 | 星期 | 課程費(fèi)用 | 開課地點(diǎn) |
第一期 | 2017年03月23-24日 | 周四一周五 | 2980元 | 上海 |
第二期 | 2017年12月08-09日 | 周五一周六 | 2980元 | 上海 |
備注 | 小班授課,限招35人; 以報(bào)名先后順序?yàn)闇?zhǔn),滿班后的報(bào)名學(xué)員自動(dòng)轉(zhuǎn)為下期。 | |||
報(bào)名流程 | 填寫最后一頁的報(bào)名回執(zhí)表并發(fā)送給相關(guān)聯(lián)系人 |
【課程亮點(diǎn)】
C 核心員工,一線管理者,技術(shù)管理者必修課!
C 商務(wù)報(bào)告、時(shí)間管理、高效溝通、公眾演說一學(xué)就會(huì)!
C 職場(chǎng)心態(tài)、職業(yè)素養(yǎng)、職場(chǎng)禮儀,核心能力100%提升!
【引言】
調(diào)整職場(chǎng)心態(tài),通過意識(shí)的轉(zhuǎn)變影響職業(yè)生涯的發(fā)展方向;
學(xué)習(xí)工作流程的改善,理清執(zhí)行工作需要的核心資源及工作步驟;
掌握工作中的目標(biāo)確認(rèn),提高任務(wù)完成度,管理階段性成果;
在不同階段設(shè)定切實(shí)、可執(zhí)行的工作計(jì)劃;
正視所面臨的問題,通過信息的搜集與分析找出 結(jié)癥所在,并用所學(xué)的方法、工具及技巧解決問題;
學(xué)會(huì)商務(wù)文書的制作技巧及公眾演說技巧,增強(qiáng)商務(wù)溝通與合作能力;
了解會(huì)議的意義, 學(xué)習(xí)有效地進(jìn)行會(huì)議需要的主要技巧,學(xué)習(xí)從準(zhǔn)備到結(jié)尾統(tǒng)籌技巧,與成員積極合作,改善會(huì)議文化;
用時(shí)間管理的技巧更好地規(guī)劃未來的 職業(yè)發(fā)展,平衡生活與工作的矛盾;
抓住思維創(chuàng)新的技巧,不斷發(fā)掘新的職業(yè)發(fā)展促動(dòng)力。
【課程特點(diǎn)】
結(jié)合實(shí)際案例,采用”互動(dòng),體驗(yàn)加講授的方式,以簡(jiǎn)練的語言和生動(dòng)的案例,把職場(chǎng)中的硬技能和軟技巧融入知識(shí)點(diǎn),通過現(xiàn)場(chǎng)討論、分享、體驗(yàn),讓每一位學(xué)員在現(xiàn)實(shí)職場(chǎng)中能夠活學(xué)活用。
【適合對(duì)象】
n 身在職場(chǎng),希望通過努力,迅速脫穎而出的人
n 對(duì)職業(yè)方向感到困惑迷茫的人
n 身在職場(chǎng),具有業(yè)務(wù)技術(shù)實(shí)力,期望成為技術(shù)型管理人才者
【課程時(shí)間】2天,6小時(shí)/天
【授課目的】
1、提供職場(chǎng)人積極的職業(yè)心態(tài)、素養(yǎng)、必備的職業(yè)技能
2、幫助職場(chǎng)人建立職業(yè)化思維
3、提高職場(chǎng)新人的成長(zhǎng)速度,更快適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,快速融入團(tuán)隊(duì)
4、掌握必備的職場(chǎng)專業(yè)技能,提升工作效率
【課程大綱】
DAY1 職場(chǎng)達(dá)人的我管理
第一篇 職場(chǎng)心態(tài)——1H 《情緒管理在職場(chǎng)中的應(yīng)用》
1. 情緒從哪里來
2. 情緒與態(tài)度的關(guān)系
3. 職場(chǎng)中如何調(diào)整情緒緩解壓力
第二篇 職場(chǎng)技能——3H 《戰(zhàn)略商務(wù)報(bào)告》
1. 報(bào)告是你的個(gè)人品牌,是工作結(jié)果轉(zhuǎn)化為工作成果強(qiáng)有力的武器
2. 3C業(yè)務(wù)報(bào)告技巧:Data+Logic=Chart
3. 如何用圖標(biāo)說話:Headline、Evidence Chart、Conclusion
4. 不同管理層次對(duì)商務(wù)報(bào)告的需求分析:成績(jī)/流程、機(jī)會(huì)、戰(zhàn)略、執(zhí)行、回顧
第三篇 職場(chǎng)技能——3H 《時(shí)間管理技能》
1. 了解時(shí)間管理的本質(zhì)是個(gè)人管理與事務(wù)管理
2. 了解時(shí)間管理四象限,掌握和運(yùn)用“重要vs緊急”的時(shí)間管理原則
3. 掌握我們周圍“時(shí)間殺手”的各種實(shí)用工具,有效克服拖延癥和提升效率
DAY2 職場(chǎng)達(dá)人的對(duì)外拓展能力
第四篇 職場(chǎng)溝通——3H 《職場(chǎng)高效溝通技巧》
1. 體驗(yàn)說和聽的誤區(qū),了解不同溝通風(fēng)格的差異
2. 學(xué)會(huì)理解他人,準(zhǔn)確把握問題
3. 學(xué)會(huì)“因他而變”,讓對(duì)方感覺到我符合或是照顧他的價(jià)值觀優(yōu)先次序
4. 尋找共同需求,讓對(duì)方感覺到可靠
第五篇 職場(chǎng)表達(dá)——2H 《 360°公眾演說微打造》
1. 克服緊張,魅力登臺(tái)
2. 總分總魔術(shù)法則,戰(zhàn)無不勝
3. 三分鐘說清一件事,重要的事情說三點(diǎn)
4. 復(fù)雜信息的分類處理與表達(dá)
第六篇 職業(yè)素養(yǎng)——1H 《職場(chǎng)執(zhí)行力提升》
1. 通過愿景目標(biāo)分析未來職場(chǎng)角色定位
2. 執(zhí)行力缺失的原因和怎樣提升執(zhí)行力:環(huán)境、能力分析與行為模式調(diào)整
3. 價(jià)值觀的確立
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