培訓(xùn)時(shí)間:

MSA測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:鮮萬(wàn)世

  時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過(guò)期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間

  培訓(xùn)費(fèi)用:1200

  贈(zèng)送積分:1200

    服務(wù)電話:010-82593357

MSA測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

【課程價(jià)格】1200元/人
兩天課程 幫助理解測(cè)量系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)特性,認(rèn)識(shí)測(cè)量系統(tǒng)對(duì)過(guò)程控制中數(shù)據(jù)收集的影響。采用在教員引導(dǎo)下的練習(xí),使學(xué)員學(xué)會(huì)偏倚、穩(wěn)定性、線性、重復(fù)性、再現(xiàn)性分析的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具備開展測(cè)量系統(tǒng)分析和改進(jìn)的能力。
培訓(xùn)特色 學(xué)員帶著零件和量具參加培訓(xùn);主要講解MSA過(guò)程中的難點(diǎn),包括如何做測(cè)量系統(tǒng)的分析計(jì)劃、如何選擇零件、如何做到一次盲測(cè)、如何判定、如何改進(jìn);提供了對(duì)計(jì)數(shù)類量具的測(cè)量評(píng)價(jià)方法;對(duì)于性能測(cè)試、破壞性試驗(yàn)等如何研究他們的穩(wěn)定性。
參加人員:
本教程適用于那些直接負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)收集、控制圖構(gòu)筑和監(jiān)控、以及對(duì)產(chǎn)品和過(guò)程特性的測(cè)量作統(tǒng)計(jì)分析的人員。
培訓(xùn)教材:
每位參加人員將獲得一套培訓(xùn)手冊(cè)。
學(xué)員自帶具有統(tǒng)計(jì)功能的計(jì)算器。
課 程 內(nèi) 容
(一) 第1章  測(cè)量系統(tǒng)概述
1. 測(cè)量的定義;
2. 測(cè)量系統(tǒng)的定義;
3. 理想的測(cè)量系統(tǒng);
4. 測(cè)量系統(tǒng)的變差來(lái)源;(PISMOEA模型)
5. 測(cè)量系統(tǒng)誤差的影響(對(duì)產(chǎn)品檢驗(yàn)、對(duì)過(guò)程控制);
6. 測(cè)量系統(tǒng)分析的概念;

(二) 第2章  測(cè)量系統(tǒng)的幾個(gè)基本特性
1. 測(cè)量系統(tǒng)誤差(準(zhǔn)確度和精確度)的概念;
2. 測(cè)量系統(tǒng)的幾個(gè)基本特性(分辨力、偏倚、線性、穩(wěn)定性、重復(fù)性、再現(xiàn)性);
3. 測(cè)量不確定度的概念;

(三) 第3章  測(cè)量系統(tǒng)的策劃和測(cè)量系統(tǒng)分析計(jì)劃
1. 測(cè)量系統(tǒng)的策劃(APQP、FMEA、測(cè)量計(jì)劃、量具的配備、量具的設(shè)計(jì)、采購(gòu)或制造、測(cè)量系統(tǒng)分析計(jì)劃、測(cè)量系統(tǒng)分析)
2. TS等標(biāo)準(zhǔn)對(duì)MSA的要求;
(四) 第4章  計(jì)量型測(cè)量系統(tǒng)的分析方法和判斷準(zhǔn)則
1. 偏倚的分析方法與判斷準(zhǔn)則;
2. 線性的分析方法與判斷準(zhǔn)則;
3. 穩(wěn)定性的分析方法與判斷準(zhǔn)則;
4. GRR的分析方法與判斷準(zhǔn)則;(極差法、均值極差法、方差分析法)

(五) 第5章  計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的分析方法和判斷準(zhǔn)則
1.  計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的小樣法簡(jiǎn)介
2.  計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)分析法;(Kappa)
3.  計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的信號(hào)探測(cè)法;
4.  計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)的解析法;

(六) 第6章  破壞型測(cè)量系統(tǒng)的分析方法和判斷準(zhǔn)則

(七) 附表及附錄

(八) 練習(xí)(課程中)
1. 練習(xí)一:測(cè)量系統(tǒng)理解練習(xí)
2. 練習(xí)二:測(cè)量系統(tǒng)分析計(jì)劃練習(xí)
3. 練習(xí)三:偏倚分析練習(xí)
4. 練習(xí)四:GR&R練習(xí)
5. 練習(xí)五:Kappa值計(jì)算練習(xí)
6. 練習(xí)六:風(fēng)險(xiǎn)分析法練習(xí)
學(xué)員背景要求:
具有統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制的經(jīng)驗(yàn);具備一定的計(jì)算能力;了解統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)的知識(shí);帶計(jì)算器。

培訓(xùn)目標(biāo):
定義測(cè)量系統(tǒng)、理解測(cè)量系統(tǒng)變差及其來(lái)源;
確定測(cè)量系統(tǒng)分析的范圍、資源、人員需求,制訂分析計(jì)劃;
具備基本的運(yùn)算能力,以評(píng)價(jià)測(cè)量系統(tǒng)存在的偏倚、穩(wěn)定性、線性、重復(fù)性、再現(xiàn)性、準(zhǔn)確度和精確度;
通過(guò)測(cè)量系統(tǒng)分析,提高選用、維護(hù)和改進(jìn)測(cè)量系統(tǒng)有效性的能力;
滿足ISO/TS16949和MSA手冊(cè)等的要求

MSA第四版新版的主要更新:
澄清MSA和校準(zhǔn)的關(guān)系
更清晰的定義測(cè)量決策
改進(jìn)了偏倚和線性內(nèi)容
重寫了高級(jí)的MSA技術(shù)(包括破壞型實(shí)驗(yàn))
偏倚和線性研究
基于標(biāo)準(zhǔn)偏差的研究
可重復(fù)性分析
基于目標(biāo)Pp的GRR 分析
NDC 定義和更新
計(jì)數(shù)型分析的更新
Test Stands
強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)有的概念
測(cè)量的不確定度和MSA
APQP 和MSA的關(guān)系
強(qiáng)調(diào)了系統(tǒng)的模式
測(cè)量源的開發(fā)

【講師介紹】
鮮萬(wàn)世
鮮先生在汽車行業(yè)和設(shè)備制造業(yè)有多年實(shí)施和管理工作經(jīng)驗(yàn),在歐美著名的制造業(yè)集團(tuán)公司和相關(guān)質(zhì)量管理和生產(chǎn)力改進(jìn)咨詢和輔導(dǎo)的豐富經(jīng)驗(yàn)超過(guò)12年,工作領(lǐng)域涉及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量策劃、控制、分析、改進(jìn)以及整個(gè)公司質(zhì)量管理體系的策劃、建立、運(yùn)行維護(hù)及持續(xù)改進(jìn)。鮮先生擅長(zhǎng)ISO9001、ISO/TS16949等與質(zhì)量有關(guān)的管理體系以及質(zhì)量改進(jìn)的工具應(yīng)用,例如TQM、QC七大手法、SPC、MSA、統(tǒng)計(jì)抽樣,假設(shè)檢驗(yàn),回歸分析,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等等和APQP、FMEA、5S、計(jì)量管理、項(xiàng)目管理等。
   鮮老師先后為國(guó)內(nèi)近百家知名制造業(yè)、汽車、半導(dǎo)體、機(jī)械、電子、塑膠等企業(yè)提供了專業(yè)的培訓(xùn)和輔導(dǎo),客戶包括博世、TRW、德爾福、麥格納中國(guó)、ABB、貝爾卡特中國(guó)、SKF、霍尼韋爾、大陸汽車、PPG、法雷奧、馬瑞利、上汽集團(tuán)、弗吉亞、太古飛機(jī)設(shè)備、愛默生蘇州、米思米、偉巴斯特中國(guó)、高田電子、新康電子、耀華皮爾金頓汽車玻璃、英維思自動(dòng)系統(tǒng)、世偉洛克流體系統(tǒng)、巴奧米特醫(yī)療等提供APQP、FMEA、MSA、計(jì)量管理、抽樣檢驗(yàn)、SPC、8D、質(zhì)量圈(QCC)、6SIGMA綠帶、可靠性工程、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。多年的工作經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)讓鮮先生對(duì)整個(gè)汽車行業(yè)的運(yùn)作和相關(guān)的體系具有非常深入的了解。鮮先生擅長(zhǎng)通過(guò)深入仔細(xì)的了解客戶的產(chǎn)品和生產(chǎn)的工藝,靈活第結(jié)合客戶的產(chǎn)品和流程作為培訓(xùn)時(shí)的案例講解,不但讓學(xué)員完成系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),還掌握實(shí)際的操作并能夠更好的應(yīng)用于實(shí)際工作之中。培訓(xùn)以講解和練習(xí)相結(jié)合的方式,注重與學(xué)生之間的互動(dòng)。他能通過(guò)恰當(dāng)而貼切的實(shí)例、簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語(yǔ)言,將專業(yè)的知識(shí)講解得讓學(xué)員想聽、易懂,有收獲。
鮮先生其咨詢和輔導(dǎo)的領(lǐng)域側(cè)重于在ISO9001、TS16949標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、內(nèi)部審核員(體系審核、過(guò)程審核、產(chǎn)品審核)培訓(xùn)和五大工具(APQP/FMEA/PPAP/MSA/SPC)、8D、質(zhì)量圈(QCC)等方向的培訓(xùn)及項(xiàng)目輔導(dǎo)。

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