培訓(xùn)時(shí)間:

跨部門協(xié)作—無邊界管理與群策群力

  培訓(xùn)講師:沈慧民

  時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間

  培訓(xùn)費(fèi)用:4200

  贈(zèng)送積分:4200

沈慧民
    服務(wù)電話:010-82593357

跨部門協(xié)作—無邊界管理與群策群力詳細(xì)內(nèi)容

主講:原GE資訊部中國區(qū)業(yè)務(wù)總經(jīng)理 沈慧民
課程費(fèi)用:4200元/人
課程概要

許多快速發(fā)展的成長型企業(yè),隨著市場業(yè)務(wù)的拓展,部門設(shè)置越來越多,職責(zé)分工越來越明確。然而,跨部門之間的溝通卻越來越難以協(xié)調(diào),常常影響公司整體運(yùn)作效率,令很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者為之苦惱不已——
 如何有效處理跨部門溝通的障礙
 如何培養(yǎng)員工對(duì)組織的認(rèn)同感
 如何推倒企業(yè)部門墻實(shí)現(xiàn)無邊界管理
 如何群策群力進(jìn)行高效管理
針對(duì)以上問題,我們特邀原GE資訊部中國區(qū)業(yè)務(wù)總經(jīng)理沈慧民先生,與您一起分享《跨部門協(xié)作—無邊界管理與群策群力》的精彩課程,揭示通用電氣“大企業(yè)像小企業(yè)一樣靈活”的秘訣,全面詮釋卓越的無邊界管理理念,幫助您的企業(yè)實(shí)現(xiàn)無障礙的溝通管理!
課程收獲

 陳述無邊界管理體系
 描述無邊界組織的流程設(shè)計(jì)
 運(yùn)用“群策群力”工具解決溝通問題
課程對(duì)象

本課程適合希望提升部門管理能力的職業(yè)人士,比如各職能部門經(jīng)理/主管;將要晉升為管理者的骨干員工等

課程大綱

【第一天上午】
一、無邊界管理體系概述
1、部門協(xié)調(diào)和靈活性是企業(yè)生存的關(guān)鍵
2、尋找部門協(xié)調(diào)的障礙力
3、案例:通用電業(yè)的無邊界管理的演變歷程
4、案例分析:為什么輝煌不再?
5、無邊界管理的模型要素?
二、無邊界團(tuán)隊(duì)的價(jià)值和文化
1、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)價(jià)值— 一起工作的原因
2、案例分析:迥異的團(tuán)隊(duì)文化
3、無邊界團(tuán)隊(duì)的特征,協(xié)調(diào)型團(tuán)隊(duì)的障礙力
4、團(tuán)隊(duì)價(jià)值和文化的變革途徑和工具
5、組建協(xié)調(diào)型團(tuán)隊(duì)的要素
三、在無邊界組織的協(xié)調(diào)型關(guān)系和協(xié)調(diào)型目標(biāo)
1、什么是企業(yè)內(nèi)的協(xié)調(diào)型關(guān)系?
2、案例分析:西南航空公司如何成為全世界最成功的航空公司的?
3、協(xié)調(diào)型組織的溝通和交流
4、協(xié)調(diào)型目標(biāo)和目標(biāo)共享
【第一天下午】
四、協(xié)調(diào)型領(lǐng)導(dǎo)力和無邊界組織的人員流程管理
1、領(lǐng)導(dǎo)者—“部門墻”形成的主要原因
2、培養(yǎng)集體認(rèn)同感—協(xié)調(diào)型領(lǐng)導(dǎo)人的主要職責(zé)
3、培養(yǎng)員工對(duì)組織的認(rèn)同感
4、輪崗—培養(yǎng)協(xié)調(diào)型的高效手段
五、無邊界組織的運(yùn)營系統(tǒng)和績效管理
1、管理扁平型組織的困惑
2、利益沖突導(dǎo)致的組織沖突管理
3、無邊界組織的流程設(shè)計(jì)
4、無邊界組織的“邊界橋梁”的建立
5、保持邊界崗位的靈活性
6、無邊界組織的績效管理
7、案例分析:完美的激勵(lì)計(jì)劃
課程大綱

【第二天上午】
六、“群策群力”的為何如此高效
1、什么是“群策群力”
(1)“群策群力”的前提假設(shè)條件
2、“群策群力”在通用電氣的作用
(1)“群策群力”為通用電氣帶來的巨大變化
(2)為何如此多的跨國企業(yè)在引進(jìn)“群策群力”
3、“群策群力”與企業(yè)執(zhí)行文化
(1)“群策群力”指引企業(yè)走出文化困境
(2)“群策群力”不僅僅是解決業(yè)務(wù)問題
4、“群策群力”類型—廢除官僚主義、解決跨部門問題
(1)困惑了企業(yè)一百多年的企業(yè)問題得到解決
(2)張瑞敏的困惑—通用電氣的解決之道
(3)“群策群力”對(duì)中國企業(yè)的深遠(yuǎn)意義
5、案例分析:陷入困境的頂點(diǎn)實(shí)業(yè)
(4)利用影響圖解法找出關(guān)鍵因素
七、計(jì)劃“群策群力”和工具運(yùn)用
1、“群策群力”可以解決什么樣的企業(yè)問題
(1)如何找出“群策群力”要解決的企業(yè)問題
(2)界定問題范圍
(3)扇形概念圖法用于初步問題分解
2、成立“群策群力”設(shè)計(jì)小組
(1)設(shè)計(jì)小組的成立原則
(2)設(shè)計(jì)小組的成員組成和工作范圍
(3)制定“群策群力”目標(biāo)的原則
(4)SMART方法在目標(biāo)制定中的運(yùn)用
3、確定核心小組的成員
(1)核心小組成員組成原則
4、選定“群策群力”過程中的各種角色
(1)誰應(yīng)該擔(dān)當(dāng)發(fā)起人的角色
(2)誰應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)擁護(hù)者的角色
(3)首席推動(dòng)者和推動(dòng)者的角色設(shè)計(jì)
八、引導(dǎo)“群策群力”和工具運(yùn)用
1、“群策群力”流程
(1)如何將“群策群力”流程導(dǎo)向成功
2、問題和目標(biāo)介紹
(1)發(fā)起人在會(huì)議初期的介紹和說明
(2)首席推動(dòng)者的介紹和發(fā)言
3、小組改進(jìn)建議的產(chǎn)生
(1)從理解對(duì)方的語言出發(fā)
(2)摘取低掛的果實(shí)
(3)如何運(yùn)用團(tuán)隊(duì)交往技巧法進(jìn)行建議挖掘
【第二天下午】
(4)運(yùn)用魚骨圖進(jìn)行原因分析
(5)有組織的頭腦風(fēng)暴和無組織的頭腦風(fēng)暴在小建議產(chǎn)生中的運(yùn)用
4、改進(jìn)建議陳列
(1)建議篩選的流程、方法和原則
(2)5Why法來進(jìn)行建議優(yōu)化
5、制定明確的行動(dòng)計(jì)劃
(1)城鎮(zhèn)會(huì)議表格制定
(2)想法產(chǎn)生的收益評(píng)估法
6、“城鎮(zhèn)會(huì)議”— 高層表態(tài)和建議
(1)發(fā)起人的言行
7、如何避免群體決策陷阱
九、實(shí)施“群策群力”的改進(jìn)建議和工具運(yùn)用
1、是誰負(fù)責(zé)—確定責(zé)任人
(1)謀劃成功路徑法定義關(guān)鍵要素
(2)用關(guān)鍵路徑分析法確定歷程碑
2、快速行動(dòng)團(tuán)隊(duì)建立
(1)如何制定實(shí)施計(jì)劃
(2)甘特圖法制定實(shí)施計(jì)劃
3、檢查、跟進(jìn)、再檢查、再跟進(jìn)
(1)QMI跟進(jìn)法、30天、60天和90天總結(jié)
(2)變化趨勢圖的運(yùn)用
4、溝通和總結(jié)
5、運(yùn)用“群策群力”培養(yǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)者
(1)“群策群力”對(duì)企業(yè)管理人員的培養(yǎng)作用
6、如何在組織中進(jìn)行“群策群力”的推廣
原GE資訊部中國區(qū)業(yè)務(wù)總經(jīng)理 沈慧民

學(xué)習(xí)管理機(jī)構(gòu)高級(jí)講師、商戰(zhàn)名家核心專家

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
具有豐富的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn),1999年加入美國通用電氣,歷任GE電氣資訊部中國區(qū)高級(jí)經(jīng)理、資訊部供應(yīng)鏈咨詢總監(jiān)、資訊部中國區(qū)業(yè)務(wù)總經(jīng)理等職務(wù),為GE亞太供應(yīng)鏈管理變革的核心成員,是中國最早推行供應(yīng)鏈管理理念的供應(yīng)鏈專家。
領(lǐng)導(dǎo)過諸如GE亞太供應(yīng)鏈優(yōu)化,GE 6ó供應(yīng)鏈應(yīng)用,泛亞(中國)供應(yīng)鏈戰(zhàn)略制定等大型項(xiàng)目,涉及醫(yī)療、飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)、照明、塑料、金融服務(wù)等部門。
授課特點(diǎn)
善于從理論聯(lián)系實(shí)際,以生動(dòng)、通俗的講解進(jìn)行思維激蕩。
主要課程
跨部門協(xié)作-無邊界管理與群策群力、企業(yè)運(yùn)營和供應(yīng)鏈管理、執(zhí)行-讓下屬完成工作的藝術(shù)、戰(zhàn)略采購管理—持續(xù)降低采購成本、共贏情景談判技巧……

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講師/Lecturer:師老師 費(fèi)用/Price:¥4580元/人 課程排期/Scheduling北京:2024年04月18日-19日上海:2024年05月30日-31日深圳:2024年06月20日-21日廣州:2024年08月08日-09日北京:2024年09月25日-26日深圳:2024年11月20日-21日廣州:2024年12月25日-26日課程概述/...

 講師:師老師詳情


《霸占舞臺(tái)—職場演講與呈現(xiàn)技巧》課程費(fèi)用:2980元/人 (含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、場地費(fèi)、午餐、茶歇費(fèi)及稅金)參訓(xùn)對(duì)象:專兼職講師、企業(yè)高管、培訓(xùn)經(jīng)理,人力資源管理者、職場廣泛應(yīng)用語言表達(dá)者課程地點(diǎn):上海課程時(shí)間:2天第一期第二期第三期5月22-23日8月8-9日12月25-26日課程背景:在日益競爭激烈的職場環(huán)境中,專業(yè)能力、業(yè)務(wù)能力是根基,同時(shí)良好的表達(dá),溝...

 講師:丁亮亮詳情


培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃制定【時(shí)間/地點(diǎn)】1月2月3月4月5月6月10北京28北京27北京17北京8北京19北京7月8月9月10月11月12月31北京21北京25北京23北京13北京25北京【培訓(xùn)費(fèi)用】1980元/人(包括會(huì)費(fèi),講義,證書)【課程收益】凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。作為培訓(xùn)工作,如果發(fā)揮促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的作用,重要的是有針對(duì)性,這就需要進(jìn)行科學(xué)的培訓(xùn)需求分析,...

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職業(yè)生涯規(guī)劃(1天)【時(shí)間/地點(diǎn)】 2024年01月31日 - 2024年01月31日 北京2024年02月21日 - 2024年02月21日 北京 2024年03月27日 - 2024年03月27日 北京 2024年04月24日 - 2024年04月24日 北京 2024年05月29日 - 2024年05月29日 北京 2024年06月05日 - 2024...

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2024年01月24-25上海 2024年03月25-26上海2024年06月26-27上海 2024年08月29-30上海2024年10月16-17上海 2024年12月25-26上海學(xué)員對(duì)象:管理層作為管理者,您是否有以下困惑1、個(gè)人:自己如何更創(chuàng)新?以及讓員工更創(chuàng)新?2、業(yè)務(wù):如何進(jìn)行業(yè)務(wù)創(chuàng)新,適應(yīng)快速變化的行業(yè)和市場要求?例如,在推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí),雖...

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 講師:蔣老師詳情


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