九型人格-自我認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
主 講：原美國(guó)輝瑞大區(qū)經(jīng)理、資深九型人格應(yīng)用專家 于紅梅
時(shí)間/地點(diǎn)：2011年7月29-30日/廣州 課程費(fèi)用：3800元/人

 
課程概要

所謂“知己知彼百戰(zhàn)不殆”，九型人格正是洞察人心、解讀他人行為及思維模式，把握人性優(yōu)勢(shì)與局限的實(shí)效工具。而洞悉人性，正是企業(yè)管理者開(kāi)展管理實(shí)踐的關(guān)注支點(diǎn)和有力杠桿。九型人格的掌握和應(yīng)用，已成為管理者踐行的永恒話題——
 如何通過(guò)九型人格自我激勵(lì)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突破局限并提升自我？
 如何通過(guò)九型人格洞察人心，用有效方式對(duì)應(yīng)他人，提高管理效能？
 如何通過(guò)九型人格整合團(tuán)隊(duì)組織、優(yōu)化人員激勵(lì)、提升組織績(jī)效？
針對(duì)以上問(wèn)題，我們特邀原美國(guó)輝瑞大區(qū)經(jīng)理、資深九型人格應(yīng)用專家于紅梅女士，與我們一同分享《九型人格-自我認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》的精彩課程，系統(tǒng)剖析九型人格的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用實(shí)踐，幫助管理者透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，快速掌握九型人格在管理實(shí)踐中的應(yīng)用方法，幫助您釋放潛能、達(dá)到自我最佳績(jī)效的同時(shí)，提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力，提高團(tuán)隊(duì)和諧度及組織績(jī)效。
課程收獲

 陳述九型人格的理論基礎(chǔ)
 運(yùn)用九型人格的識(shí)別和區(qū)分方法分析
 描述每個(gè)型格的局限和提升方向
 九型人格在管理中的應(yīng)用
課程對(duì)象

本課程適合希望掌握九型人格應(yīng)用方法的職業(yè)人士，比如各職能部門(mén)經(jīng)理/主管、團(tuán)隊(duì)管理者等

課程大綱

【第一天上午】
一、九型人格的概述
1、為什么學(xué)習(xí)九型人格
2、九型人格的起源
3、人格與真我的關(guān)系
4、 腦、心、腹三中心的探索
5、九型人格理論的基礎(chǔ)
【第一天下午】
二、九型人格的識(shí)別和區(qū)分
1、每個(gè)型格的性格解析
2、每個(gè)型格的性格變化 
3、九型人格的自我認(rèn)知
（1）自我測(cè)試---通過(guò)表格測(cè)試性格
（2）性格識(shí)別---不同型格的區(qū)分點(diǎn)
4、每個(gè)型格的局限和提升方向
【第二天上午】
三、九型人格在企業(yè)中的應(yīng)用
1、九型人格在工作中的不同表現(xiàn)
2、應(yīng)用九型人格配合領(lǐng)導(dǎo)工作
3、應(yīng)用九型人格進(jìn)行團(tuán)隊(duì)溝通
4、應(yīng)用九型人格有效激勵(lì)下屬
（1）應(yīng)用九型人格促進(jìn)人際關(guān)系
【第二天下午】
四、九型人格的總結(jié)
1、九型人格的總結(jié)
（1）討論各型格特征
2、學(xué)習(xí)九型人格的禁忌
（1）總結(jié)九型人格及應(yīng)用要點(diǎn)
原美國(guó)輝瑞大區(qū)經(jīng)理、資深九型人格應(yīng)用專家
于紅梅
學(xué)習(xí)管理機(jī)構(gòu)高級(jí)講師、商戰(zhàn)名家主推專家

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
國(guó)內(nèi)唯一的一位兼具醫(yī)學(xué)心理學(xué)碩士與MBA背景，又具備世界500強(qiáng)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的九型人格講師。自二十世紀(jì)九十年代接觸《九型人格》等世界500強(qiáng)企業(yè)通用的管理課程，到作為自由講師給全國(guó)各地企業(yè)做培訓(xùn)，她深入研究《九型人格》已有十余年，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)《九型人格》有著十分深刻、獨(dú)到的見(jiàn)解。
她依據(jù)管理學(xué)、心理學(xué)理論基礎(chǔ)，將現(xiàn)代管理理論與實(shí)踐結(jié)合、既有理論高度，又有實(shí)戰(zhàn)操作性。憑借人生豐富閱歷，通過(guò)與學(xué)員互動(dòng)議題，分析案例，模擬運(yùn)作，以最精彩的講授研討方式，將課程的基礎(chǔ)理論內(nèi)涵和應(yīng)用模式外延呈現(xiàn)給學(xué)員。
授課特點(diǎn)
授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默，旁征博引，既有西方風(fēng)格，又有中國(guó)特點(diǎn)；既強(qiáng)調(diào)學(xué)員的參與，又突出指導(dǎo)和提升；既注重案例分析，又不失理論啟發(fā)；尤其是她以豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和背景知識(shí)，將培訓(xùn)與學(xué)員的實(shí)際工作緊密結(jié)合，營(yíng)造出啟發(fā)性、應(yīng)用性強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛，獲得學(xué)員的廣泛好評(píng)。
主要課程
九型人格-自我認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、九型人格—識(shí)人用人與性格分析……
服務(wù)客戶
中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)石油、中信銀行、可口可樂(lè)……

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